Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код |
279215 |
Дата создания |
09 октября 2014 |
Страниц |
30
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 19 декабря в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Описание
Распространенность трудоголизма в разных странах различна. Например, в Голландии трудоголизм - это «болезнь свободного времени», согласно исследованию страдает около 3% всего населения. В Японии доля трудоголиков составляет около 20%, в Испании их количество колеблется от 11,3 до 12%. Портер считает, что работоглизмом страдает каждый четвертый работающий человек.
По данным Международной организации труда, около 8% работающего населения работает более 12 часов в сутки, с целью уйти от личных проблем.
Однако эксперты считают, что работа в течение более 50 часов в неделю может привести к зависимости.
В Германии более 200 тысяч трудоголиков, в Швейцарии - около 115 тысяч . Общество трудоголиков в Швейцарии называют - «сумасшедшими тружениками». Там трудог ...
Содержание
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ: СТРУКТУРА, МЕХАНИЗМЫ, КЛИНИЧЕСКИЕ ФОРМЫ 5
1.1. ПОНЯТИЕ, ОСОБЕННОСТИ ЗАВИСИМОГО ПОВЕДЕНИЯ 5
1.2. АДДИКТИВНЫЙ ТИП ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ 10
ГЛАВА 2. ТРУДОГОЛИЗМ: ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ, СУЩНОСТЬ. 17
2.1. ПОНЯТИЕ И ПРИЗНАКИ ТРУДОГОЛИЗМА 17
2.2. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ПОРТРЕТ И КЛАССИФИКАЦИЯ ТРУДОГОЛИКОВ 22
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 25
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ……………………………………………………………………...28
Введение
Актуальность выбранной темы заключается в следующих аспектах.
Неправильно организованный режим работы может иметь негативные моменты, например профессиональная деформация личности, трудовые аддикции.
Так, некоторые люди, стремясь к реализации себя через трудовую деятельность, попадают в зависимость от работы, когда важен не результат труда (высокая заработная плата, повышение в должности и так далее), а сам процесс как навязчивая идея.
В советское время писали, что «труд - дело чести, доблести и геройства», а сегодня трудящимся часто навязывается мысль, что добросовестный труд ради карьеры и отечества вреден, да и можно схватить трудовую аддикцию (зависимость) типа трудоголизма.
По поводу трудоголизма нет единого мнения. В основном в центре внимания взгляды психотерапевтов и психиатров . Большими специалистами по трудоголизму считают себя и менеджеры с работодателями. В результате формируется мнение, что трудоголизм приобретает сегодня массовый характер.
Исследования ученых говорят о том, что данная информация преувеличена. Они разделяют трудоголизм на: здоровый (нормальный) и патологический. В действительности же трудоголизм в патологической форме явление не настолько частое. Но даже и это количество людей с профессиональными деформациями и трудовыми аддикциями, которое имеется, требует внимания, так как от каждой патологической аддикции страдает не только сам аддикт, но и его окружение, и прежде всего - его семья. А значит, данная проблема требует более детального изучения.
Таким образом, цель данной работы: проанализировать личностные особенности трудоголиков.
Для достижения цели в работе поставлены следующие задачи:
1. рассмотреть понятие, особенности зависимого поведения;
2. охарактеризовать аддиктивный тип девиантного поведения;
3. описать понятие и признаки трудоголизма;
4. выявить психологический портрет и классификацию трудоголиков.
Для решения поставленных задач в курсовой работе использованы следующие методы исследования:
1)теоретический анализ литературы;
2)изучение и обобщение информации;
Объектом исследования является: трудоголики.
Предмет исследования: характеристика личностных особенностей трудоголиков.
Гипотеза: грамотно организованная работа и адекватное отношение к ней помогут добиться хороших результатов.
Курсовая работа состоит из введения, двух глав, заключения. Во введении показана идея (цель) данной работы. Первая глава посвящена девиантному поведению, структуре, механизму, клиническим формам. Во второй главе рассмотрены основные понятия и сущность трудоголизма. В заключении сформулированы основные выводы.
Фрагмент работы для ознакомления
Приспособление
Борьба (противодействие)
РЕАЛЬНОСТЬ => <= «Я» => <= РЕАЛЬНОСТЬ
Болезненное противостояние
РЕАЛЬНОСТЬ <= «Я» => РЕАЛЬНОСТЬ
Уход -
<= РЕАЛЬНОСТЬ «Я» РЕАЛЬНОСТЬ =>
Игнорирование <= «Я» РЕАЛЬНОСТЬ =>
Рисунок 1. Взаимодействие индивида с реальностью
При противодействии реальности индивид активно пытается разрушить ненавистную ему действительность, изменить ее согласно своим установкам и ценностям. Он считает, что все проблемы, с которыми он сталкивается, связаны факторами действительности, и единственный способ достижения целей - это борьба с действительностью, попытка переделать реальность под себя или максимально извлечь выгоду из нарушающего нормы общества поведения.
При этом ответом со стороны действительности к такому индивиду становится также противодействие, изгнание или попытка изменить индивида, подстроить его под требования реальности.
Противостояние реальности встречается при криминальном и делинквентном поведении. Например, употребление наркотических средств может быть обусловлено желанием подростка продемонстрировать собственную независимость от окружающих (взрослость) или назло родным.
Болезненное противостояние реальности характеризуется признаками психической патологии и психопатологическими расстройствами, когда окружающий мир предстает враждебным в связи с искажением его восприятия и понимания. Вследствие психического заболевания нарушается возможность человека адекватно оценить мотивы поступков окружающих, а, следовательно, эффективно взаимодействовать с окружающими.
Если при противостоянии реальности здоровый человек осознанно выбирает путь борьбы с действительностью, то при болезненном противостоянии у психически больного человека этот способ взаимодействия - единственный и вынужденный.
Способ взаимодействия с действительностью в виде ухода от реальности осознанно или неосознанно выбирают люди, которые оценивают реальность негативно и оппозиционно и считают себя неспособными адаптироваться к ней. Например: уход в мир наркотического дурмана - одна из разновидностей ухода от реальности.
Игнорирование реальности - это независимость жизни и деятельности человека, когда он не принимает в расчет требования и нормы реальности и существует в собственном узкопрофессиональном мире.
Здесь не происходит ни столкновений, ни противодействий, ни ухода от реальности. Стороны существуют сами по себе. Данный вариант взаимодействия с реальностью редок и встречается лишь повышенно одаренных, талантливых людей.
Гармоничный человек выбирает приспособление к реальности. Но нельзя однозначно исключать из ряда гармоничных индивидов лиц, использующих, к примеру, способ ухода от реальности. Это связано с тем, что реальность, так же, как и отдельный индивид, может носить негармоничный характер. Например, добровольное приспособление к условиям авторитарного режима, разделение его ценностей и выбор соответствующего поведения нельзя рассматривать как признаки гармоничности человека.
Таким образом, девиантное поведение - любое по степени выраженности, направленности или мотивам поведение, отклоняющееся от критериев той или иной общественной нормы.
При этом критерии зависят от норм следования правовым указаниям и регламентациям (нормы законопослушания), моральных и нравственно-этических правил (так например, общечеловеческим ценностям), этикета и стиля. Одни нормы имеют абсолютны и однозначны, расписанные в законах и указах, другие - относительны, передающиеся из уст в уста, например: традиции, верования или семейные, профессиональные и общественные регулирования.
В зависимости от способов взаимодействия с реальностью и нарушения тех или иных норм общества девиантное поведение разделяется на пять типов: делинквентное, аддиктивное, патохарактерологическое, психопатологическое, на базе гиперспособностей. Более актуально аддиктивное. О нем рассказывается далее.
1.2. АДДИКТИВНЫЙ ТИП ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ
Аддиктивное поведение - это один из типов девиантного (отклоняющегося) поведения с формированием стремления человека к уходу от реальности путем искусственного изменения своего психического состояния при помощи приема некоторых веществ или постоянной фиксацией внимания на определенных видах деятельности с целью развития и поддержания интенсивных эмоций6.
Основная причина личностей, склонных к аддиктивным формам поведения, - активное изменение не удовлетворяющего их психического состояния, рассматриваемого ими чаще всего как «серое», «скучное», «монотонное», «апатичное».
Такому человеку не удается обнаружить в реальной действительности сферы деятельности, способные привлечь надолго его внимание, захватить, обрадовать или вызвать иную существенную и выраженную эмоциональную реакцию. По его мнению, жизнь неинтересна, так как в силу ее заурядна и однообразна. Он не согласен с тем, что считается в обществе нормальным: необходимости что-либо делать, заниматься какой-нибудь деятельностью, соблюдать какие-то принятые в семье или обществе традиции и нормы.
Можно сказать, что у индивида с аддиктивным поведением значительно снижена активность в обыденной жизни, наполненной требованиями и ожиданиями. При этом аддиктивная активность носит избирательный характер: в тех областях жизни, которые пусть временно, но приносят человеку удовлетворение и вырывают его из мира эмоциональной стагнации и бесчувственности, он может проявлять большую активность для достижения цели.
Психологические особенности лиц с аддиктивными формами поведения характеризуются7:
1) сниженной переносимостью трудностей повседневной жизни вместе с хорошей переносимостью кризисных ситуаций;
2) скрытым комплексом неполноценности, сочетающимся с внешне проявляемым превосходством;
3) внешней общительностью, сочетающающейся со страхом перед стойкими эмоциональными контактами;
4) стремлением говорить неправду;
5) стремлением обвинять других, зная при этом, что они невиновны;
6) стремлением уходить от ответственности в принятии решений;
7) шаблонностью, повторяемостью поведения;
8) зависимостью;
9) тревожностью.
Основная особенность индивида со склонностью к аддиктивным формам поведения - это рассогласование психологической устойчивости в случаях обыденных отношений и кризисов.
В норме, как правило, психически здоровые люди легко «автоматически» приспосабливаются к требованиям повседневной жизни и тяжелее переносят кризисные ситуации. Они, в отличие от лиц с разнличными аддикциями, стараются избегать кризисов и нетрадиционных событий.
Классический антипод аддиктивной личности - обыватель - человек, живущий, как правило, интересами семьи, родственников, близких людей и хорошо приспособленный к такой жизни.
Именно он вырабатывает устои и традиции, становящиеся общественно поощряемыми нормами. Он консервативен по своей сути, не склонен что-либо менять в окружающем мире, довольствуется тем, что имеет («маленькими радостями жизни»), старается исключить риск до минимума и гордится своим «правильным образом жизни».
В отличие от него, аддиктивную личность, напротив, отвращает традиционная жизнь с ее устоями, размеренностью и прогнозируемостью, когда еще при рождении знаешь, что и как произойдет с конкретным человеком. А непредсказуемые кризисные ситуации - та почва, на которой они обретают уверенность в себе, самоуважение и чувство превосходства над другими. То есть для аддиктивной личности характерен эффект «жажды острых ощущений», характеризующийся побуждением к риску.
По мнению Э. Берна у человека существует шесть видов «голода»8: 1) по сенсорной стимуляции; 2) по признанию; 3) по контакту и физическому поглаживанию; 4) сексуальный голод; 5) структурный голод, или голод по структурированию времени; 6) по инцидентам.
При аддиктивном типе поведения каждый из названных видов голода обостряется. Человек не находит удовлетворения чувства «голода» в реальной жизни и стремится снять дискомфорт и неудовлетворение реальностью стимуляцией тех или других видов деятельности.
Они страдают от того, что отличаются от других, от того, что не способны «жить как люди». Однако такой временно возникающий «комплекс неполноценности» оборачивается гиперкомпенсаторной реакцией. От заниженной самооценки, вызванной окружающими, индивиды переходят сразу к завышенной, минуя адекватную.
Появление чувства превосходства над окружающими - это защитная психологическая функция в условиях столкновений личности с семьей или коллективом.
Чувство превосходства основано на сравнении «серого обывательского болота», в котором живут все окружающие, и «настоящей, свободной от обязательств жизни» аддиктивного человека.
Если учесть, что давление на таких людей со стороны общества достаточно интенсивно, аддиктивным личностям приходится подстраиваться под нормы общества, играть роль «своего среди чужих».
Вследствие этого они научаются формально исполнять социальные роли, навязанные им обществом (примерного сына, учтивого собеседника, добропорядочного коллеги).
Стремление говорить неправду, обманывать окружающих, а также обвинять других в собственных ошибках и промахах вытекает из структуры аддиктивной личности, пытающейся скрыть от окружающих собственный «комплекс неполноценности», обусловленный неумением жить в соответствии с устоями и общепринятыми нормами.
Основная характеристика аддиктивной личности - зависимость. Характеристики зависимого человека9:
1. неспособность принимать решения без советов других людей;
2. готовность позволять другим принимать важные для него решения;
3. готовность соглашаться с другими из страха быть отвергнутым, даже при осознании, что они не правы;
4. затруднения начать какое-то дело самостоятельно;
5. готовность добровольно идти на выполнение унизительных или неприятных работ с целью приобрести поддержку и любовь окружающих;
6. плохая переносимость одиночества - готовность предпринимать значительные усилия, чтобы его избежать;
7. ощущение опустошенности или беспомощности, когда обрывается близкая связь;
8. охваченность страхом быть отвергнутым;
9. легкая ранимость, податливость малейшей критике или неодобрению со стороны.
Вместе с зависимостью основное в поведение аддиктивной личности - стремление к уходу от реальности, страх перед обыденной, наполненной обязательствами и регламентациями «скучной» жизнью, склонность к поиску запредельных эмоциональных переживаний даже ценой серьезного риска и неспособность быть ответственным за что-либо.
Уход от реальности совершается при аддиктивном поведении в виде своеобразного «бегства», когда вместо гармоничного взаимодействия со всеми аспектами действительности происходит активация в каком-либо одном направлении. При этом человек сосредоточивается на узконаправленной сфере деятельности (часто негармоничной и разрушающей личность), игнорируя все остальные.
Выделяют четыре вида «бегства» от реальности10: «бегство в тело», «бегство в работу», «бегство в контакты или одиночество» и «бегство в фантазии»
Список литературы
1. Аверин В.А. Психология личности: Учебное пособие. СПб.: Изд-во Михайлова В.А.,1999. - 89 с.
2. А.Г.Асмолов. Психология личности. М.: Смысл: Издательский центр «Академия», 2007. - 528с.
3. Брюн Е.А. Введение в антропологическую наркологию // Вопросы наркологии. 1993. № 1. С. 72-93.
4. Ильин Е. П. Работа и личность Трудоголизм, перфекционизм, лень. Издательство: «Питер»,2011.
5. Кукк В. Душа в плену моих желаний (психология зависимостей). М.: 1999.
6. Н. Пезешкиан. Метод «Позитивная психотерапия». М, 1990.
7. Руководство по аддиктологии / Под ред. проф. В. Д. Менделевича. СПб.: Речь, 2007.-768 с.
8. Э. Берн Трансакционный анализ и психотерапия. Перевод с англ.
СПб. Издательство «Братство», 1992. - 224 с.
9. finsector.ru/ShowNews//[Электронный ресурс]/ Трудоголизм становится национальнойчертой в России.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00463