Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код |
278816 |
Дата создания |
09 октября 2014 |
Страниц |
40
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 27 ноября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Описание
В настоящее время формирование информационного пространства и усиление информационной зависимости большей части населения формирует предпосылки для разработки новых средств и методов борьбы с конкурентами, за политическое и экономическое лидерство, территории и т.д. – психологические войны. Однако, несмотря на то, что этот вид военных действий в последние десятилетия используется довольно широко, неразработанность его теоретического базиса препятствует эффективному использованию психологических средств и методов воздействия на широкие слои населения. Это и послужило обоснованием актуальности данного исследования.
Анализ теоретических аспектов изучаемой проблемы позволил установить, что единое определение психологической войныотсутствует. Разные авторы трактуют это понятие по-разному в зави ...
Содержание
Введение 3
Глава 1 Теоретические аспекты ведения психологической войны 6
1.1 Сущность психологической войны, ее цели и задачи 6
1.2 Теоретические предпосылки психологических войн 11
1.3 Способы, средства и методы ведения психологических войн 14
Глава 2 Анализ мирового и отечественного опыта ведения психологических войн 21
2.1 Изучение мирового опыта ведения психологических войн 21
2.2 Отечественный опыт ведения психологической войны 26
Заключение 36
Список литературы 38
Введение
Актуальность исследования.
В последние десятилетияспециалисты разных сфер деятельности (социологи,маркетологи, психологи, философы) выработали и начали широко применять новый термин – «информационное общество». Этот феномен отражает новую тенденцию развития цивилизации на современном этапе, обусловленного появлением новых информационных технологийи, соответственно, нового образа жизни и потребностей людей.Специалисты отмечают, что в конце XX векауровень информационной зависимости общества резко возрос, в связи с чемпоявились новые возможности влияния на широкие слои населения.К сожалению, все более заметной становится и иная тенденция – параллельноуспехам в сфере развития коммуникаций и инфотехнологийпроисходит примитивизация духовной жизни людей, в связи с чем облегчается процесс манипу лирования ими . В результате появился новый вид воздействия на широкую аудиторию – психологическая война.
Разумеется, методы ведения психологических войн в первую очередь используются при ведении боевых действий в ходе международных или локальных конфликтов. Преимущество этого вида противостояния состоит в том, что психологическая война позволяет минимизировать контактные столкновения.Однако, психологическая война сегодня может вестись и вне боевых действий - в этом случае объектом воздействия являются представителиорганов власти, интеллектуальная и экономическая элита противоборствующей стороны, а в некоторых случаях– собственное население. При этом используются не только традиционные виды информационно-психологического воздействия (пропаганда), но и новейшие разработки в области психологического воздействия.
Следует подчеркнуть, что сегодня отсутствуют какие-либо международные правовые нормы, регулирующие вопросы, связанные с применением психологического оружия . Кроме того, до конца не изучены механизмы воздействия на психику человека и его последствия, отсутствуют возможности прогнозирования результатов психологических войн. В этой связи тема исследования представляется актуальной и значимой.
Цель исследования – изучить основные аспекты ведения психологических войн.
Задачи исследования:
1. Изучить теоретические аспекты ведения психологической войны.
2. Проанализировать мировой и отечественный опыт ведения психологических войн.
3. На основании полученных данных сделать выводы об эффективности психологических войн в современном мире.
Объект исследования – психологическая война.
Предмет исследования – цели, участники, последствия психологической войны.
Методы исследования – в исследовании были использованы общенаучные методы анализа, синтеза, индукции, дедукции, классификации, а также метод контент-анализа.
Теоретическая разработанность темы исследования. При разработке темы исследования былиизучены публикации различных авторов, исследующих международные отношения.Отечественные литературные источники, в которых рассматриваются методы и способы разрешения конфликтов и роль в них информационно-психологического воздействия, можно разделить на несколько основных групп. Авторыпубликаций первой группы при исследовании проблем урегулирования и разрешения современных конфликтов обращали внимание на использование системы знаний политической конфликтологии и психологии управления политическим конфликтом (А.Р. Аклаев, А.Д. Богатуров, Н.В. Гришина, М.М. Лебедева, А.И. Соловьев, П.А. Цыганков, А.П. Цыганкови др.). Вторую группу работ составляют исследования эффективности современных технологий информационно-психологического воздействия (Б.А. Шмелев, А.Г. Задохин, В.В. Штоль). Авторы этой группы, работ приводятанализ международных конфликтов и способов их разрешения с акцентом на важную роль информационно-психологического воздействия на участников конфликта и международноесообщество. Однако, во многих публикацияхизучение роли информационно-психологического фактора в современных конфликтов ограничивается общими заключениями, либо частными примерами его эффективности, а вопросы технологии их применения практически не рассматриваются.Работы третьей группысодержат результаты исследований сущности и содержания воздействия методови технологий информационно-психологического воздействия на сознание людей (как массовое, так и индивидуальное) (Г.В. Грачев, E.Л. Доценко, С.Кара-Мурза, Э. Кассирэр, И.К. Мельник, Г.Г. Почепцови др.).
Труды зарубежных авторов освещают преимущественно практику информационно-психологического воздействия на сознание масс – на примереразличных социальных и политических процессов, в том числе - в целях внешнего управления. Кроме того, в них рассматриваются технологии психологической защиты от воздействиянегативных внешних воздействий (Лебон Г., Росс Л, Нисбетт Р.; Фишер Р., Юри У. и др.).
Список литературы
1. Арапова Н.П. Социально-информациологический подход в теории информационных войн: автореф. дисс…канд.полит.наук. – М., 2003. – 20 с.
2. Аронсон Э. Эпоха пропаганды: Механизмы убеждения, повседневное использование и злоупотребление / Э. Аронсон, Э. Р. Пратканис. – М., 2002. – 168 с.
3. Белоусов А.М. От пропаганды до связей с общественностью / А.М. Белоусов // Свободная мысль – 2010. – № 8. – с. 23-26.
4. Бернейс Э. Пропаганда / Э. Бернейс. – М., 2010. – 218 с.
5. Вепринцев В.Б., Манойло А.В., Петренко А.И., Фролов Д.Б., Операции информационно-психологической войны. Методы, средства, технологии: Краткий энциклопедический словарь-справочник. - М., 2005. – 112 с.
6. Войтасик Л.К. Использование психологии в системе пропаганды / Л.К. Войтасик. – Харьков, 2008. – 348 с.
7. Волковский Н.Л. История информационных войн. Часть 1. / Н.Л. волковский. – СПб, 2003. – с. 367.
8. Волковский Н.Л. История информационных войн. Часть 2. – – СПб, 2003. – с. 272.
9. Гогун А.М.Черный PR Адольфа Гитлера: Документы и материалы. СССР в зеркале нацистской пропаганды / А.М. Гогун – М, 2004. – 211 с.
10. Гордиенко Д.В. Информационное противоборство в военных конфликтах/ В кн. Актуальные проблемы информационного противоборства. — М., 2000. – 203 с.
11. Грачев Г.В., Мельник И.К. Манипулирование личностью: организация, способы и технологии информационно-психологического воздействия. – М., 1999. – 211 с.
12. Зелинский С.В. Информационно-психологическое воздействие на массовое сознание – СПб, 2008. – 315 с.
13. Зульцман Р. Пропаганда как оружие в войне. – М., 2004. – С. 21
14. Ефремов В.В., Караяни А.Г., Размазин А.Н., Целыковский В.Н. Информационно-психологическое противоборство: сущность, содержание, методы/ под ред. Кондакова . – М., 2000. – 195 с.
15. Информационные войны: мифы и реальность/ под ред. Попова В.Д. — М., Якутск, 2001.
16. Кара-Мурза С.А. Манипуляция сознанием— Киев, 2000. – 219 с.
17. Кларк У. Как победить в современной войне. – М., 2004. – 212 с.
18. Крысько В.Г. Секреты психологической войны. – Минск, 1999. – 228 с.
19. Лайнбарджер П. Психологическая война. — М., 1962. – 231 с.
20. Лисичкин В.А., Шелепин Л.А. Третья мировая (информационно-психологическая) война. – М., 1999
21. Манойло А.В. Роль культурно-цивилизационных моделей и технологий информационно-психологического воздействия в разрешении международных конфликтов: автореф. дисс…докт.полит.наук. – М., 2009. – 44 с.
22. Мозолин А.Н. Исторический анализ пропаганды: поиск системных свойств // PR как модель социального взаимодействия (международный и российский опыт): Материалы научного семинара / Под ред. И.Н. Чудновской, Е.Я.Дугина. – М., 2007. – Вып. 7. – 264 с.
23. Панарин И.Н. Информационная война и власть. – М., 2001 .
24. Панарин И.Н. Информационная война, PR и мировая политика. – М., 2006.
25. Панарин И.Н., Информационная война и геополитика. М.: 2006.
26. Почепцов Г.Г. Как «переключают» народы. Психологические/ информационные операции как технологии воздействия на массовое сознание в ХХ веке. – Киев, 1998
27. Почепцов Г.Г. Психологические войны. – М., 2000. – 529 с.
28. Родс Э. Пропаганда Второй Мировой войны 1939–1945. Плакаты, карикатуры, кинофильмы. – М., 2008. – 286 с.
29. Слипченко В.И. Войны шестого поколения. – М., 2002.
30. Филоненко М.И. Психологическая война немецко-фашистских войск против частей Красной Армии и населения временно оккупированных территорий в годы Великой Отечественной войны :на материалах Воронежской области. 1942-1943 гг.: автореф. дисс…канд.ист.наук. – 22 с.
31. Цуладзе А.М. Большая манипулятивная игра / А.М. Цуладзе. – М., 2000. — 336 с.
32. Шишкина Л.Р. Особенности информационно-психологических воздействий в современной информационно-психологической борьбе: автореф. дисс…канд.полит.наук. – М., 2005. – 22 с.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00403