Вход

СТРИТБОЛ КАК НОВЫЙ ВИД СПОРТА

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код 272123
Дата создания 20 марта 2015
Страниц 26
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 19 апреля в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 150руб.
КУПИТЬ

Описание

... ...

Содержание


ВВЕДЕНИЕ ……………………………………………………………….......3


ГЛАВА 1. СТРИТБОЛ, КАК НОВЫЙ ВИД СПОРТА

1.1. История зарождения стритбола ……………………….. ...…....5
1.2. Стритбол в России ………………………………… ....….........7
1.3. Правила игры в стритбол ……………………………………....8
ГЛАВА 2. СОРЕВНОВАНИЯ ПО СТРИТБОЛУ
2.1. Организация соревнований по стритболу ………………………9
2.2 Проведение соревнований по стритболу ……………………….10

ЗАКЛЮЧЕНИЕ …………………………………………………………………28

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ ………………………………………………………30

Введение

В стритбол могут играть все, независимо от пола, возраста, взглядов и убеждений. Поскольку это уличная игра, действия которой разворачиваются в парках, стадионах, дворах, стритбол стал «полем сражений», где можно выяснить отношения. Как показывают исследования, наблюдаются положительные последствия от увлечения уличным баскетболом, снижается агрессия молодежи, а также происходит оздоровление организма. От занятий на свежем воздухе укрепляется здоровье, и самовыражение происходит через спорт, для которого необходима хорошая физическая форма, соответственно увлечение алкоголем, никотином и наркотиками снижается.
Стритбол не требует больших вложений. Может проводиться на приспособленном игровом поле, при наличии только одного баскетбольного кольца, не требует специальной экипировки игроков, ч то делает его одной из самых доступных спортивных игр.
Кроме вышесказанного, стритбол, в условиях введения третьего часа физической культуры в школе, при большой загруженности спортивных залов, может стать выходом в игровой деятельности на уроках. Скоротечность игры, проводимой на половине баскетбольной площадке, позволяет выполнять программные игровые уроки по разделу «Баскетбол», при загруженности спортивного зала двумя разновозрастными классами.

Цель курсовой работы: изучение теоретических и методических аспектов организации и проведения соревнований по стритболу.

Задачи:
1. Познакомиться с историей возникновения и развития стритбола.
2. Изучить правила игры в стритбол.
3. Понять основные механизмы организации соревнований по стритболу.
4. Познакомиться с методикой проведения соревнований.
Можно отметить, что стритбол является дополнительным видом программы Всероссийских спортивных президентских состязаний школьников. В связи с невысокими требованиями к организации и проведению соревнований, стритбол, чаще всего, используется в муниципальных и региональных этапах президентских состязаний, что является дополнительным стимулом по организации и проведению соревнований по стритболу на школьном и межшкольных уровнях.

Фрагмент работы для ознакомления

7.6. Небросковый фол команды, исчерпавшей лимит командных фолов, наказывается одним (1) штрафным броском.Ст. 8. Шестнадцать секунд8.1. Команда должна выполнить атаку корзины за шестнадцать (16) секунд. Счетчик запускается, как только мяч оказывается в руках нападающих (после обмена мячом с защитником («чека») или под кольцом после попадания соперников).8.2. Если корт не оборудован счетчиком, судья самостоятельно отсчитывает последние пять (5) секунд атаки, предварительно предупредив владеющую мячом команду.Ст. 9. Как играют мячом9.1. После попадания с игры или результативного последнего штрафного броска:Игрок пропустившей команды продолжает игру ведением или передачей мяча с места непосредственно под кольцом (не за лицевой линией) за дугу. На это у него есть 5 секунд, превышение является нарушением. Однако если за эти 5 секунд мяч успевает выкатиться за пределы площадки, никакое нарушение не фиксируется и игра продолжается согласно п. 9.4. В случае намеренного отбрасывания мяча в аут пропустившей командой фиксируется "аут" и мяч передается забившей команде.9.2. После неудачного броска с игры или последнего штрафного броска:Если нападавшая команда подбирает мяч, она может продолжать атаку, не выводя мяч за дугу.Если защищавшаяся команда подбирает мяч, она должна вывести мяч за дугу (передачей или ведением).9.3. После перехвата, потери и т. п.:Если это происходит внутри дуги, мяч должен быть выведен за дугу передачей или ведением.9.4. Командное владение мячом после ситуаций, когда мяч мертвый (кроме случаев, когда мяч заброшен), начинается обменом мячом между защитником и нападающим («чеком») за дугой в напротив корзины.9.5. Считается, что мяч «за дугой», когда обе ноги нападающего, владеющего мячом, находятся за дугой.9.6. В ситуациях спорного мяча мяч передается защищающейся команде.Ст. 10. ЗаменыЛюбая команда может производить замену в ситуациях, когда мяч мертвый, кроме случаев, когда мяч заброшен. Однако в последние 2 минуты игры и в овертайме разрешается замена команде, пропустившей мяч. Если замена производится, команда-соперница также получает право на замену.Ст. 11. Тайм-аутыКаждая команда имеет право на один (1) 30-секундный тайм-аут. Игрок может требовать тайм-аут в ситуациях, когда мяч мертвый, кроме случаев, когда мяч заброшен его командой. Однако если в последние 2 минуты игры или в овертайме команда, пропустившая мяч, производит замену, то и забившая команда имеет право на тайм-аут[6].ГЛАВА 2. СОРЕВНОВАНИЯ ПО СТРИТБОЛУ2.1 Организация соревнований по стритболуСпортивное соревнование – это состязание (соперничество) людей в игровой форме с целью выяснения преимущества в степени физической подготовленности, в развитии некоторых сторон сознания[1].Соревнования позволяют решать педагогические, спортивно-методические и общественно политические задачи. Во время спортивных соревнований решаются те же педагогические задачи, что и на занятиях физической культурой и спортом в целом, т.е. совершенствование физической, технической, тактической, психической и теоретической подготовленности. Однако при этом все сдвиги, происходящие в организме, превосходят уровень, характерный для тренировочных занятий. Соревнования – одна из действенных мер повышения тренированности спортсмена. Особенно велико значение спортивных соревнований для формирования волевых черт характера. Они также способствуют развитию в целом физкультуры и спорта и позволяют педагогически воздействовать на зрителей[7].Спортивные соревнования – яркое, эмоциональное зрелище. Удовольствие от спортивных зрелищ возникает вследствие соучастия в них зрителя, которого привлекает высокий уровень развития двигательных качеств, смелые и решительные действия участников, их высокие достижения.Функции преподавателей физической культуры и спорта, организаторов соревнований, спортивных судей и спортивных врачей, связанные с организацией и проведением спортивных соревнований, различаются в зависимости от характера деятельности этих людей.Одной из важнейших функций преподавателей физкультуры и спорта является подготовка занимающихся к участию в спортивных соревнованиях. Прежде чем допускать школьников к официальным соревнованиям, следует не только обучить их спортивной технике и тактике, определенному кругу знаний и развить необходимые двигательные качества, но и научить их соревноваться. Для этого им необходимо участвовать в прикидках, контрольных и учебных соревнованиях. Правила в них могут быть упрощены или изменены самим преподавателем[4].К мерам организационно-методического характера, связанным с проведением спортивных соревнований, прежде всего, относится составление календарного плана соревнований по стритболу. В нем указывается название соревнований, сроки и место их проведения и ответственные за их организацию лица. Календарь спортивных соревнований составляется для мальчиков и девочек (если последние в них участвуют) и для каждой возрастной группы в отдельности[8].Важным условием при составлении календарного плана является традиционность намеченных мероприятий по срокам, программам, участвующим лицам. Это повышает интерес к ним детей, облегчает организацию учебно-тренировочного процесса, делает соревнование более популярным у зрителей. Спортивные соревнования являются стимулом для систематических тренировок и способствуют росту спортивных результатов, если они проводятся регулярно. Целесообразность участия в определенном количестве соревнований зависит от спортивной подготовки учеников[8].Таким образом, календарь спортивных соревнований надо составлять так, чтобы намеченные соревнования были разнообразными по масштабу, составу участников и условиям проведения, традиционными по срокам, составу, месту проведения.Основным документом, регулирующим и раскрывающим программу и все условия проведения спортивного соревнования, является положение о соревнованиях. От того, как составлено положение о соревновании во многом зависит подготовка к соревнованию и успех проведения его. Положение о соревновании.Положение разрабатывается «советом дела» (организаторами, которые будут проводить мероприятие) и утверждается соответствующим руководителе. Любые отступления от утвержденного Положения недопустимы.В Положении о соревнованиях должны быть отражены следующие:1.Цель и задачи соревнований.2.Сроки и место проведения соревнований.3.Руководство соревнований.4.Участники соревнований.5.Условия проведения соревнований.6.Система зачета и порядок определения победителей.7.Награждение победителей.8.Сроки представления предварительных и окончательных заявок, время и место проведения жеребьевки.Сроки и место проведения соревнований указываются в зависимости от масштаба соревнований, числа участвующих команд и состояния материально-технической базы.В разделе ''Условия проведения соревнований'' должны быть оговорены системы проведения соревнований: круговая, с выбыванием или смешанная. В данном разделе должно быть определенно, во сколько кругов проводятся соревнования, если система круговая; после какого по счету поражения команда выбывает из дальнейших игр при проведении соревнований по системе с выбыванием; на каком этапе проводятся игры по круговой системе и системе с выбыванием, если соревнования проводятся по смешанной системе. Если игры проводятся с сокращением времени, то должно указываться время игры.Особенно тщательно должна быть разработана система зачета и порядок определения победителя, т.к. в соревнованиях по спортивным играм очень часто несколько команд могут набрать одинаковое количество очков и без дополнительных условий им трудно определить места.Этими условиями могут быть: разница забитых и пропущенных мячей, результат встреч между претендующими командами (лучшее место получит выигравшая команда), дополнительная игра между командами, претендующими на первое место и др.В разделе ''Награждение победителей'' указывается, как награждается команда-победительница; команды, занявшие 2-3 места; чем награждаются (постоянным или переходным призом, вымпелом дипломом).В разделе ''Сроки представления предварительных и окончательных заявок, время и место проведения жеребьевки'' указываются сроки, порядок представления предварительных и окончательных заявок по определенной форме, которая прилагается к Положению. В них указываются: вид спорта, коллектив, от которого подается заявка, спортивное звание, фамилия, имя, отчество, год рождения каждого игрока. Кроме этого обязательно должна быть подпись врача, заверенная печатью, о допуске спортсменов к соревнованиям[9]. (Приложение 1)Главным организатором и руководителем спортивных соревнований, ответственным за их проведение и, в известной мере, за достигнутые результаты, является главный судья, назначаемый из числа преподавателей физической культуры одной или нескольких школ либо тренер-преподаватель дополнительного образования.Главный судья осуществляет руководство соревнованиями и отвечает за подготовку и проведение всего соревнования. Он назначает судей на судейство игр, следит за ходом соревнований, проверяет работу судейского состава и составляет мнение о работе и квалификации каждого судьи. В помощь главному судье соревнований назначается главный секретарь. Перед началом соревнований главный судья обязан организовать и провести кратковременный семинар с судьями, ознакомить их с Положением о данных соревнованиях и добиться единого понимания трактовки правил и методики судейства.Главный судья обязан не начинать соревнование, если оно не обеспечивается медицинским обслуживанием.Судья – арбитр единоборства двух команд. От его квалификации и личных качеств зависит проведение соревнований на высоком уровне. Судья должен быть строго объективен в судействе и обладать хорошей физической подготовкой, позволяющей ему в течение всей игры, в каком бы темпе она не проходила, сохранять высокую работоспособность и максимальную внимательность.Организационные обязанности судьи сводятся к следующему:1.Заблаговременно (минимум за 30 минут) явиться к месту соревнования.2.Осмотреть поле и его оборудование. 3.Проверить готовность к работе секретариата (наличие часов, протоколов, работу демонстративного табло и т.п.) и наличие медицинского персонала.4.Проверить, внесены ли в протокол соревнований фамилии игроков, выступающих в данной игре.5.Проверить мячи для игры.6.Провести необходимый инструктаж со своими помощниками.По окончании игры оформить или проследить за правильностью оформления протокола соревнований: внести в него результат игры, отметить предупреждения отдельным игрокам или удаление их с поля, сделать отметку по подаче протестов (если таковые имелись), дать подписать протокол представителям команд и подписать его самому.До начала соревнования подготавливаются протоколы, таблицы хода соревнования, итоговые таблицы. Вся документация достаточно хорошо разработана и необходимо, чтобы они были своевременно подготовлены.Для участия в соревнованиях необходимо в установленные сроки подать заявку в предварительной форме, а затем в окончательной. Первая заявка содержит желание данной команды участвовать в соревнованиях. Во второй заявке приводятся данные о составе, возрасте, медицинском допуске участников. В некоторых соревнованиях в начале или в ходе соревнований, по разрешению главного судьи, могут быть сделаны перезаявки, т.е. вместо одного участника может быть выставлен другой и т.п. На основании поданных заявок составляются протоколы соревнований. Протоколы подписываются судьями и представителями команд.Для обслуживания спортивных соревнований в соответствии с их видом и масштабом, школа назначает врача и другой медицинский персонал.Важнейшим документом, регулирующим проведение соревнований и влияющим на их результаты, являются правила. В них регламентируются действия судей и участников, предусматриваются условия выявления победителей и, кроме того, определяются нормы поведения спортсмена, содержится перечень запрещенных действий, влекущих за собой наказание, ущемляющее интересы команды. Таким образом, на спортсмена, нарушившего правила, действует не только решение судьи по отношению к нему лично, но и сознание, что команда испытывает урон из-за его неправильных поступков.Судья ответствен и за здоровье участников соревнований. Во всех случаях, когда может быть нанесен ущерб здоровью участников (плохое состояние мест занятий, неисправность оборудования, несоответствие одежды и обуви и т.п.), он обязан устранить недочеты, а при невозможности сделать это – отменить соревнование или перенести его на другой срок или в другое место.Спортивный судья должен быть, прежде всего, безукоризненным знатоком правил соревнований, честным, объективным, беспристрастным, решительным, вежливым, спокойным человеком, который и вне соревнований пользуется авторитетом и уважением. Непосредственное проведение соревнования по стритболу возлагается на судейскую коллегию, состоящую (минимум) из одного судьи и двух секретарей – секундометристов. Соревнования могут проводиться судейской коллегией, специально назначенной для проведения данного соревнования или секции отдельного коллектива физической культуры[10].

Список литературы

1. Андреев С.Е. Спортивные игры. Спб.: Просвет. – 2010
2. Зимин А.А. Уличный баскетбол. М.: Спорт. – 2009
3. Куинджи А.И. Стритбол. М.: Новый стиль. – 2009
4. Гулевич Г.В. Баскетбол. Наука. – 2011
5. Официальный сайт МБОУ СОШ №3. Открытый турнир по стритболу.//
http://сош3-кашин.рф/news2014/streetbol.html
6. Steetbasket. Правила 3х3 основные (АУБ) // http://www.streetbasket.ru/ru/rus/2/rules/sbarules/
7. Тер–Ованесян А. А. Педагогические основы физического воспитания. М.:, Физкультура и спорт - 1980.
8. Портнов Ю.М. Баскет. М.: ФИС – 1988.
9. Колычев Н.Е. Руководство для судей. Волгоград: ИРВИТ – 1998.
10. Андрюшенко Л.Б., Боковой В.Е. Методические рекомендации по практике судейства. Волгоград: Перемена – 2002
11. Официальный сайт МБОУ СОШ №3. МБОУ СОШ №3 на региональный этапе Всероссийских спортивных соревнований школьников "Президентские состязания" //http://сош3-кашин.рф/2014/presidenttver.html
12. Сайт ГБОУ ДОД "ОБЛАСТНАЯ ДЕТСКО-ЮНОШЕСКАЯ СПОРТИВНАЯ ШКОЛА" // https://odushtver.wordpress.com/2014/06/12/итоги-регионального-этапа-всероссий-4/
Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00698
© Рефератбанк, 2002 - 2024