Социальная интеграция заключенных

Для ресоциализации личности осужденного необходимо знать личностные особенности каждого осужденного. Задача эта сложна и трудоемка. Ее решение требует специальных психологических познаний, ориентации в структуре личности, динамике ее поведения, в релевантных (значимых) для нее средствах воздействия. ...

Введение. 2
Психологические аспекты тюремного заключения и методы психологической помощи осужденным. 5
Основные направления психологической помощи заключенным. 13
Социальные проблемы адаптации бывших заключенных. 25
Правовые последствия судимости. 35
Особенности социальной работы с заключенными. 38
Заключение. 47
Список литературы. 50

Источники получения информации о личности и методы ее изучения следующие:

1) Изучение материалов личного дела осужденного и иных документов — ознакомление с автобиографией и характеристиками, данными различными учреждениями и следователем, с содержанием приговора и другими материалами личного дела, выявление ценностно-ориентационных и поведенческих особенностей осужденного, его ролевого статуса в преступном сообществе, поведения в процессе предварительного следствия и судебного разбирательства, анализ публикаций, пере­писки, социальных связей.

2) Объективное и включенное наблюдение — получение и анализ данных о непосредственно проявляемых осужденным личностных качествах в различных ус­ловиях жизнедеятельности: особенности взаимоотношений с людьми в зависимости от их группового статуса, п редпочитаемый стиль поведения, объекты повышенной ориентации, деформированность отдельных социальных качеств, референтные группы, «уязвимые места» психики, зоны повышенной чувствительности.

3) Изучающая беседа (метод опроса) — получение сведений от осужденного по определенной программе с целью выявления личностных позиций, системы его отношений к различным социально значимым явлениям, жизненного пути личности, возможностей опоры на положительные качества личности.

4) Анализ данных медицинского (соматического и психотерапевтического) обследования — ознакомление с состоянием физического и психического здоровья осужденного, с рекомендациями по организации его труда и быта в связи с возможными личностными акцентуациями, психопатическими проявлениями.

5) Анализ данных о психических особенностях личности — интеллектуальных особенностях (уровне интеллектуальных возможностей, широте кругозора, глубине и обоснованности суждений), особенностях волевой и эмоциональной сферы (специфике принятия решений, их транзитивности или нетранзитивности, самостоя­тельности и настойчивости реализации, сфере импульсивных проявлений, преобладающих эмоциональных состояниях, склонности к аффективному поведению).

6) Анализ результатов различных воспитательных воздействий (разработка системы средств эффективного ресоциализирующего воздействия на данную личность, коррекция системы воспитательных воздействий).

Эффективность исправительного воздействия в значительной мере зависит от установления психологического контакта с осужденным. Такой контакт возможен лишь на основе знания его индивидуальных особенностей, предпочтительных ориентации и актуализированных интересов.

Общаясь с осужденным, воспитатель должен знать, как относится к своему нынешнему положению, какие трудности межличностных отношений глубоко переживает, какую тактику поведения предпочитает, чем живет, на что надеется, как планирует свое будущее.

Лишь зная типологическую схему поведения данной личности можно вписаться в эту схему.

Завершающим и наиболее ответственным периодом ресоциализации является реадаптация освобожденного к жизни на свободе, в новых, как правило, трудных условиях, требующих значительных усилий: бытовая неустроенность, нарушенность прежних социальных связей, отсутствие жилья, настороженность родных и знакомых, холодный взгляд отвержения в отделах кадров по найму рабочей силы — все это ложится тяжелым гнетом на психику освобожденного. Ситуация, особенно опасная для тех, у кого за плечами уже был острый конфликт с обществом. И в этой ситуации существенна не только психологическая установка на новый образ жизни, необходим комплекс социальных условий для реализации этой установки. Необходима специальная социальная служба по реабилитации лиц, отбывших наказание.

Наибольшая вероятность «срыва», совершения повторного преступления приходится на первый год после освобождения. Этот год и должен быть социально – патронажным годом, годом социальной реабилитации освобожденного, с соответствующим социально-правовым его обеспечением. И речь здесь идет не об унизительном строгом контроле, а о создании самых необходимых условий для начала новой жизни. Необходим, конечно, и социальный контроль, проверка соответствия поведения реабилитируемого лица соответствующим социальным ожиданиям. Малоэффективный административный надзор должен быть дополнен социальным патронатом

Т. имеет низкий уровень интеллекта. Уровень общего образования также невысок: разрозненные фрагментарные знания, вынесенные из школы. Мал словарный запас и узок диапазон интересов. Со слов заключённого, ему доводилось читать Ницше, с которым он связывал «Майн Кампф». Из большого количества отрывочных и не чётких мыслей у него получилось в более или менее завершённом виде сформулировать одну: среди толпы есть люди, которым дозволяется всё. Данный заключённый испытывает затруднения при любых волевых усилиях в области интеллекта. Т. не выполняет задачи, требующие от него даже небольшой работы мысли. Это сочетается с общим невысоким уровнем развития мышления вообще, что не давало ему производить более глубокую анализацию происходящего. Т. опирается на малосущественные аспекты, не умел отличитьглавное от второстепенного. Т. отмечает у себя высокое тревожное состояние, отсутствие эмоциональной устойчивости, повышенную чувствительность, сильно реагируя на происходящие вокруг него события, которым он придавал большой смысл. Построение отношений с действительным миров вызывает у него большие трудности, вследствие чего он старается закрыться от него в мире собственного воображения. Частью той действительности, которую он сам психологически себе создал, воспринимаются персонажи, порождённые его наркотическими галлюцинациями: чудовища, скорпионы, пауки, с которыми он «водил дружбу»; чёрт, с которым он заключил сделку в 13 лет и продал ему свою душу – он же является его связью с прошлым, постоянно призывающей его к нему; Бог, у которого С. периодически просит помощи, но иногда получает от него отказ. Чёрт при этом борется с Богом и настаивает, чтобы С. от него отказался. С. ощущает своё превращение в зверя.Все любимые фильмы Т. связаны с криминалом. Это «бритоголовый», «Пуля», «Криминальное чтиво», «Прирождённый убийца», «На игле» и т.д.По знаку зодиака является скорпионом и считает себя истинным его представителем. Как он считает, скорпионами бывают только люди с внутренней силой, ломающие и сжигающие сами себя. Они скрытные и страшные. В своих размышлениях о грядущем Т. постоянно связывал с выдержками из библейских событий. С его слов, ему пришлось один раз услышать голос, обратившийся к нему и сказавший, что в будущем ему удастся жениться, и жена родит ему сына. Своего сына он при этом будет воспитывать в невинности и безгрешности, но его пожелает утащить некий змей, и чтобы это предотвратить, Т. придётся умертвить своего сына.Т. не придаёт большого значения жизни как своей, так и других людей. Он не считает жизнь ценностью. Другие люди для него являются лишь средством достижения собственной удовлетворённости, материалом для его импульсов. Общие человеческие ценности ему и вовсе непонятны. Т. испытывает трудности в словесном высказывании своих ощущений. Т. в состоянии описать последовательность своих действий, но при этом он не в силах рассказать о своих чувствах. При их описании он использовал слово «безразличие».Т. высоко агрессивен, не осознаёт необходимости оглядываться на других людей, считаться с ними, уважать их права. Постоянно готов к открытой агрессии, эмоционально чёрств, не имеет искренности эмоций во взаимоотношениях с окружающими.Его поведение характеризуется конфликтностью, импульсивностью, стремлением переложить свою вину или найти того, кто виноват в его невзгодах. Окружение и мир он воспринимает исключительно агрессивно и враждебно. Заключённый Т. рассказал о столкновении, имевшим место в возрасте 12-13 лет. В конце драки его пытались оттащить от его лежащего противника, но несмотря на это он нанёс ему удар ногой в лицо, сломав нос.Т. склонен долго переживать свои эмоциональные потрясения и нанесённые ему обиды, пусть даже и незначительные. При этом в своём воображении Т. представляет, как он убивает того, кто их нанёс. В детском саду, в возрасте четырёх лет, он избил своего одногруппника за то, что тот бес спросу взял у него игрушку. Т. был за это наказан. Но на другой день оно отомстил за это наказание, снова побив мальчика. После чего был наказан снова, вследствие чего опять последовала месть. Наказание, по мнению Т, было несправедливо. Заключённый совершенно негибок в своей позиции в любо конфликтной ситуации, имеет высокие требования к другим и низкие к себе (попытка подчинения себе реальности). Невысокие умения адаптироваться становятся ещё ниже в неординарных ситуациях. Он не может пережидать такие ситуации. Но при этом крайне тяжело воспринимает невозможность одномоментного их разрешения. Т. стремится быстро удовлетворить любую возникающую у него потребность. Согласно психологическому исследованию заключённого Т, у него выявлена глубокая депрессия. Совместно с повышенной степенью агрессивности создаётся крайне неблагожелательный фон для агрессивных действий в адрес самого себя. Он не скрывает, что при любом удобном случае готов наложить на себя руки. Самоубийство воспринимается им как средство разрешения психологической напряжённости. Членовредительство уже регистрировалось за ним. К примеру, порезы на животе. По словам самого заключённого, ему в полудремотном состоянии показалось, что в животе копошатся змеи. После нанесения порезов ощутил облегчение. Заключённый объясняет этот случай несправедливостью обвинения и отношения к нему служащих. По его словам, он спасал заложников от «пьяных психов», а не захватывал. Присваивает себе положительную роль в данном происшествии. Акт агрессии он совершил с целью привлечения внимания к себе и своим проблемам.Ему жаль, что он не сумел завершить самоубийство, приписывая себе смелость и решительность. По его словам, «силой люди ничего со мной сделать не смогут», что и стремился доказать такими своими действиями.Заключённый Т. был переведён в психиатрический стационар. Приговора по своему делу он ещё не получил.Осужденный К.Осуждённый К. обвинялся в нарушении статьи 148 УК РФ, вследствие чего был приговорён к заключению длительностью в 4 года.К. постоянно стремится сохранить и укрепить своё здоровье (физическое и духовное), что и мотивирует все его действия. Он желает всяческой близости с тем человеком, которого любит, повышать свою мудрость и приобретать жизненный опыт. Предположительно, желание сберегать своё здоровье вызвано происходившими когда-то реальными медицинскими проблемами. Подобное стремление часто принимает черты культивирования силы. Клиент периодически напускает на себя образ активности, решительности, мужественности, что влечёт за собой самолюбование и нарциссизм. Но несмотря на это, для него весьма приоритетно стремление к общественному сотрудничеству. Заключённый К. старается вести себя с окружающими честно, проявляет достаточно высокую степень выдержки и воли. Он проявляет терпимость к другим людям, ведёт себя аккуратно и воспитанно, не воспринимает остро ничьих недостатков, как чужих, так и своих собственных. Обладает высоким чувством ответственности.Психологически высоко активен, явно имеет хороший внутренний энергетический потенциал. Агрессия не характерна и может проявляться лишь в некоторых значительных ситуациях. Агрессию он заменяет своим желанием занять позиции лидера. Амбициозен и склонен доминировать в социуме. Но невысокая степень агрессии в заключённого скорее всего является следствием страха перед ответственностью за свои поступки.В своих взглядах на жизнь осуждённый К. оптимистичен, не имеет проблем с преодолением апатии и грусти, пребывает в приподнятом настроении, деятелен, словоохотлив настолько, что может случайно отклониться от основной темы беседы и привести к скачку мысли. Он является открытой личностью, с ним приятно и легко общаться. У него богатые и яркие эмоции. При этом заключённый К. может считаться человеком зрелым и спокойным, уверенным в своих силах, постоянным в своих взглядах и связях. Для него не характерны случайные колебания в настроении. Реалистичен и серьёзен во взглядах на предметы и явления, считается с требованиями окружающего мира, осознаёт значение своих недостатков. Его не беспокоят и не расстраивают пустяки. Ощущает под ногами твёрдую почву, считает, что в достаточной мере приспособлен к различным обстоятельствам и окружающим людям.Но при этом у него прослеживаются проявления частичного эгоцентризма, стремления находиться в эпицентре всех событий. Ему можно приписать некоторые истероидные черты. У него присутствует потребность в помощи со стороны окружающих. Он может даже потребовать у них поддержку и внимание к себе. Делится с ними своей ответственностью. При неимении возможности удовлетворить свои потребности, испытывании ощущения фрустрации, преобладают отрицательные эмоции, доходящие до депрессии. Однако это состояние непродолжительно. Происходит перемена, как только заключённый К. задаётся какой-либо целью. У него присутствует тяга к действию. Он обязательно осуществляет всё, кто когда-то спланировал или обдумал. Действия его при этом характеризуются упорядоченностью, равномерностью и поэтапностью. Препятствия преодолеваются разумно и спокойно, не распыляя силы. При неожиданных угрозах как правило бывает поначалу расстерян, возбуждён, много разговаривает, стремится следить за происходящим зрительно. По прошествии короткого времени К. демонстрирует свою мужественность, находя разумное разрешение сложившейся ситуации. Для данного заключённого характерна высокая степень контроля над своим эмоциональным фоном. Он отдаёт себе отчёт в необходимости социальных требований и стремится выполнять их ответственно и аккуратно. Его крайне заботит впечатление о нём окружающих, его общественная репутация.Адаптация осуждённого по выходе на свободу в общем не вызывает опасений. Но всё же присутствуют нюансы, которые могут осложнить для него этот процесс. К. чрезмерно весел и активен, раскован в своём общении с окружающими и поведении. Можно предположить, что к сложившейся серьёзной ситуации он может не отнестись должным образом. В связи с высокой степенью увлечённости своей натуры, К. может нарушить элементарные этические нормы во время общения с другим человеком, не определить его психологическое состояние, чрезвычайно углубившись в какой-либо спор. Постоянное же стремление к деятельной активности может довестись до крайности, проявлением которой будет являться бесплодное разбрасывание.Социальные проблемы адаптации бывших заключенных.Для того, чтобы предупредить высокий уровень рецидивной (повторной) преступности, бывшим заключённым, отбывшим свои тюремные сроки, надлежит помогать в трудоустройстве и быту. Это справедливо для всех лиц, находившихся ранее в условиях изоляции и лишения свободы.Следует здесь указать, что при всё этом рецидивная преступность имеет довольно высокий уровень, что зависит от многих негативных факторов, среди которых и судебные ошибки, и минусы структуры самого процесса лишения свободы (как карательно-воспитательного). Но есть и другая причина, которую описал Б.С. Никифоров: ««...даже правильно назначенное и надлежащим образом исполненное наказание далеко не всегда приводит к исправлению и перевоспитанию преступника и предупреждению новых преступлений». То, как себя ведёт бывший заключённый после выхода на свободу, скорее будет следствием даже не того воздействия, которое оказывалось на него карательно-воспитательным процессом, а теми факторами, которые начнут воздействовать на него уже после освобождения, сама адаптация на воле. Эти факторы будут как положительными, закрепляющими результаты карательно-воспитательного процесса, так и отрицательными, влекущими за собой очередные преступления.Карательные процессы, влекущие за собой изоляцию и лишение свободы, приводят к отрыву заключённого от его естественной сферы жизни, следствием чего является уменьшение или даже полная потеря связей данного индивида в обществе, уменьшение значимости и весомости его личности в социуме. Это неизбежно приводит к деформации такой личности и скорее в отрицательную, чем в положительную сторону. Сам процесс карательной процедуры создаёт необходимость приспособления бывшего заключённого к жизни на свободе. Это бывает справедливо даже для тех людей, которые оказались в тюрьме, что называется, случайно, оказавшись в плену стечения обстоятельств. Адаптация в свободном социуме характеризуется определёнными особенностями:1) Самой главной и очевидной из них является протекание адаптации после изоляции в местах лишения свободы в виде наказания;2) Это продолжается на протяжении всего того отрезка времени, который берёт своё начало сразу от обретения свободы и заканчивается тогда, когда поведение бывшего заключённого достигнет общественного ожидания;3) Целью данного адаптационного процесса является осознание человека необходимости добровольно подчиняться правовым нормам свободной среды, что осложняется тем, что данное лицо только что было освобождено от наказания за нарушение таких норм;4) Результативность данного адаптационного процесса во многом зависит от возможностей и навыков самого бывшего заключённого, которые были присущи ему с самого начала;5) Так же результат данного процесса зависит от того, как соотносятся между собой личностные установки освобождённого лица и требования среды (которую могут представлять самые разные коллективы, бытовое окружение, семья);6) Успешное завершение адаптационного процесса возможно лишь при условии совпадения социального движения как среды, так и индивида, их нравственных и моральных норм, личностных качеств и установок.Одним из самых важных факторов, влияющих на результат процесса социальной адаптации следует считать соответствие личностной структуры бывшего заключённого и ожиданий микросреды, в которой он оказывается после освобождения.Здесь следует использовать понятие, описанное и эмпирически обоснованное в трудах В.А. Ядова, как многоуровневая саморегуляция поведения в социуме. Данная концепция состоит в том, что направление движения в социуме и в нравственной сфере зависит от наличия у человека закреплённых установок на разных уровнях его сознания. Манера поведения индивида избирается под давлением внешней среды и зависит от качества настроенности человека на тот или иной стереотип своих действий. Причём наибольшее значение в данном случае имеют не отдельные моменты и установки, а вся сложная личностная структура вообще. Здесь мы сталкиваемся с тесной связью осознанного и бессознательного компонентов любого поведения или действия и необходимостью считаться с такой целостностью при изучении этого поведения. Это касается всех, в том числе и бывших заключённых, адаптирующихся к свободному социуму. Вопросы приспособления к социуму на свободе бывших заключённых старались осветить многие учёные. У всех них можно встретить перечень типичных осложнений данного процесса адаптации в фактически новой микросреде. Это могут быть проблемы, возникающие в семье, на работе, при взаимоотношениях с местным коллективом, трудности во взаимодействии с людьми в бытовой сфере. Адаптация бывших заключённых, прошедших через наказание путём лишения свободы, в новых социальных и психологических условиях чаще протекает тяжело, нежели легко. Перед данным лицом постоянно возникают трудно преодолимые барьеры как его собственные, так и общественные. Данные проблемы, связанные с адаптацией освобождённого лица, делятся на две основные группы. Первая группа проблем связана с неизбежными прозаическими вопросами человеческой жизни, такими как поиск крыши над головой, добывание еды и одежды, надёжного дохода. Это всё то, что обеспечивает внешний каркас жизни человека.Вторую группу составляют проблемы собственно вхождения лица в новый социум (в семье, на работе, в быту). По этим группам как раз и происходит основное разделение внешних (объективных) ситуаций, относящихся чаще к первой группе, и внутренних (субъективных) качеств самой личности бывшего заключённого, имеющих связь чаще со второй группой. Обе группы проблем у разных лиц находят разное разрешение, в зависимости от навыков и умений личности, а также от стечения обстоятельств, от которых зависят условия окружающей среды. Личностные качества индивида при этом во многом зависят от степени образованности лица, его половой и возрастной принадлежности, рода занятий и прочих подобных категорий. Из всего выше изложенного становится ясно, что само наличие рецидива преступления уже является доказательством того, что данный адаптационный процесс некогда освобождённого лица завершился неудачно. Из этого же следует, что рецидивы можно считать неким показателем качества процесса социальной адаптации. А именно в отрицательную сторону.Очень важной и даже первоочерёдной проблемой подавляющего большинства бывших заключённых является проблема жилья. Она может вызываться разными причинами, в том числе утратой жилища в результате конфискации имущества, невозможность возвращения человека в семью, потеря жилья ещё до тюремного заключения.Негативное влияние этой проблемы на адаптацию освобождённого лица обостряется в результате продолжительности процесса получения жилища после завершения срока. Также некоторая часть бывших заключённых оказывается там, где и вовсе нет возможности получить работу и обеспечить свой быт. Имеют большое значение и объективные обстоятельства в вопросе жилья, например, его дефицит в городе в принципе. Было бы очень хорошо осуществлять слежение за фактическими перемещениями бывших заключённых на свободе, а порой и сопровождение их напрямую к месту их проживания. Если такового места проживания у человека не имеется, то следовало бы использовать опыт прежних исторических периодов нашей страны и построить для таких людей специализированные общежития. Другой важной проблемой процесса адаптации бывших заключённых представляется вопрос их профессиональной деятельности. Здесь могут возникнуть трудности с выбором самой профессиональной деятельности, поиск рабочего места, адаптация на производстве, удовлетворение человека его работой, его положение в профессиональной среде и т.п. Большинство бывших заключённых всё же получают рабочие места и работают, а в некоторых случаях и учатся. Но всё же не менее 40% освобождённых не смогли полноценно трудоустроиться. Даже при при наличии молодости и профессиональной подготовки у большей части освобождённых из мест лишения свободы, именно факт их судимости оказывался непреодолимым препятствием при устройстве на работу. Само общество и отдельные его представители (в лице конкретных работодателей) не способствует процессу адаптации освобождённых из тюремного заключения лиц, постоянно указывает на их социальную неполноценность, фактически производит негласные гонения на них, чем только увеличивает количество безработных среди бывших заключённых, и повышает количество рецидивов. Влияние на выбор своего трудового пути освобождённые делают под влиянием своих родных и близких, друзей и членов семьи, а также по тем вариантам, которые им предоставляет соответствующая организация. Каждый десятый из них при этом признаётся в безысходности своего выбора, что связано с фактической его ограниченностью а также с низкой заинтересованностью в этом.Далее следует наличие семьи и отношений внутри её. От этого также зависит многое в процессе адаптации. Вполне естественно, что большая часть бывших заключённых старается прийти обратно в свою семью. Очень важно то, какова будет встреча с ней, как будут проходить дальнейшие их отношения. Вопреки распространённому стереотипу, согласно исследованиями многих психологов, преступность у молодого населения не связано напрямую с уровнем образованности и квалифицированности их родителей, проблемой полноты семьи, условиями быта. Здесь гораздо важнее сама социальная и психологическая атмосфера, находящаяся в семье, и то, что освобождённый бывших заключённый возвращается в совершенно ту же среду, из которой когда-то и попал в заключение. Благоприятному исходу адаптационного процесса безусловно также не будут способствовать застарелые конфликты и испорченные взаимоотношения в трети семей бывших заключённых. Следовательно, надлежит содействовать созданию хорошей коммуникации между членами семей.