Вход

Имена собственные в художественных произведениях

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код 264998
Дата создания 03 июня 2015
Страниц 33
Мы сможем обработать ваш заказ 29 сентября в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
900руб.
КУПИТЬ

Описание

работа состоит из введения, двух глав, заключения и списка литературы. ...

Содержание

Введение………………………………………………………..…………...……..2
Глава 1.Имя собственное как объект лингвистических исследований.
1.1.Общая характеристика имени собственного……………...………………..…………………………...……...….6
1.2.Специфика семантики имен собственных…………………………………………………………….…….….11
Глава2.Особенности функционирования имен собственных в художественных произведениях.
2.1.Художественное произведение - особая сфера функционирования имен собственных………………………………………………………….…….…….20
2.2.Исследование имен собственных в произведении М.Успенского «Там где нас нет»………………………………..…………………………………...……..27
Заключение………………………….………………………………………....…31
Список литературы…………………...……………………………………....….33

Введение

"Литературная ономастика – это часть понятия "художественное целое" способ отражения мира посредством именования, одна из составляющих проблему художественности, ее магии и секретов".
Объект исследования: Особенности функционирования имен собственных в художественном тексте.
Предмет исследования: Роль собственных имен в художественных произведениях.
Цель работы: — выявление культурной информации, которую несут имена собственные в художественном тексте.
Из цели вытекают следующие задачи:
1) рассмотреть основные теоретические положения, касающиеся имен собственных в современной лингвистике;
2) выявить особенности функционирования разных разрядов имён собственных (антропонимов, топонимов, библеизмов, мифонимов) в художественных текстах.
3) сделать заключение о типах культурной информации, которую несут имена собственные в художественных текстах.
4) анализ произведения М.Успенского «Там где нас нет».

Фрагмент работы для ознакомления


Список литературы

1. Андреев Н.П., Морохин В.Н. Хрестоматия по истории русской фольклористики. — М.: 2002.
2. Артеменко Е.Б,. О принципах художественно-синтаксической организации текстов письменного фольклора. — М: 2002.
3. Бондалетов В Д. Русская ономастика ¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬–– М.: 2003.
4. Буштян Л.М. К проблеме фонетической коннотации собственных имён в поэзии. Сб. науч. тр. : Русская ономастика. –– Одесса, 2004.
5. Виноградов, В.В., Русский язык : Грамматическое учение о слове. –– М.: 2002.
6. Гируцкий А.А. Введение в языкознание: Учебное пособие. — Минск, 2001.
7. Годуйко Л.А. Авторский ономастикон М. Успенского (на материале романа «Белый хрен в конопляном поле») /// Славянские языки: системно-описательный и социокультурныйаспекты исследования: материалы республиканской научно-методической конференции. 22 –– 23 ноября 2007 года. –– Брест, 2008.
8. Голуб Д.И. Стилистика русского языка. — М.:2001.
9. Грамматика русского языка : в 2-х ч. / под ред. В.В. Виноградова. –– М.: 2001.
10. Ермолович Д.И. Имена собственные на стыке языков и культур. — М.: 2001.
11. Имя собственное в художественной литературе / Ю.А. Карпенко // НДВШ. Филол. науки. –– М.: 2005. –– №4.
12. Маслов Ю.С. Введение в языкознание: Учебник для филологических специальностей вузов. — 3-е издание испр. — М.: 2003.
13. Маслова В.А. Лингвокультурология: Учебное пособие для студентов высших учебных заведений. — М.: 2001.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
© Рефератбанк, 2002 - 2022