Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код |
264710 |
Дата создания |
05 июня 2015 |
Страниц |
38
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 27 декабря в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Описание
теория и практика - 10 задач: 5.1. В системе производятся гвозди. По первой технологии для производства тысячи гвоздей необходимо 2 кг стали и 3 часа рабочего времени. По второй технологии – 4 кг стали и 2 часа рабочего времени. Всего имеется 200 кг стали и 180 часов рабочего времени. Построить границу производственных возможностей.5.2. Спрос Петра на мороженое задается формулой D = 15 – 3 P при ценах, мень-ших 5 дол., и равен нулю при ценах, больших 5 дол. Спрос Павла на мороженое задается формулой D = 12 – 2 P при ценах, меньших 6 дол., и равен нулю при ценах, больших 6 дол. Построить график суммарного спроса на мороженое.5.3. Сколько единиц каждого товара приобретет покупатель, если он располагает доходом в 18 дол., а цены товаров А и В равны соответственно 4 и 2 дол.? Определить велич ...
Содержание
СОДЕРЖАНИЕ
Введе-ние………………………………………………………………………………... 3
1. Формирование рынка труда и его особенно-сти…………………………………. 5
1.1. Этапы разви-тия………………………………………………………………….. 5
1.2. Особенности рынка труда и его основные состав-ляющие……………….. 10
2. Функционирование рынка в настоящее вре-мя…………………………………... 15
2.1. Занятость и безработица на российском рынке труда…………………….. 15
2.2. Ситуация по Мурманской облас-ти…………………………………………….. 19
3. Меры активной политики занятости……………………………………………….. 23
Заключение…………………………………………………………………………….. 28
Список использованных источников……………………………………………….. 30
Приложе-ния…………………………………………………………………………….. 31
Практическая часть……………………………………………………………………. 33
Введение
В экономике любой страны труд и трудовая деятельность людей – это основное созидательное начало. Труд остается центральным фактором, приводящим в движение экономику. Труд – отец богатства.
Историки иногда говорят, что труд создал человека. Это не совсем так. Скорее следует утверждать, что человек создавал, применял труд, а труд в то же время создавал современного человека. Сознание и труд – это две великие силы, превратившие животных, потребляющих готовые дары природы, в людей, творящих необходимые им блага посредством трудовой деятельности.
Тема курсовой работы – «Формирование рынка труда в России».
Фрагмент работы для ознакомления
16. Кузьминов Я.И. Рынку труда России нужны "синие воротнички": [Электронный ресурс] / Я.И.Кузьминов. – Электрон. ст. – Режим доступа к ст.: http//www.h-rights.ru
Приложение 1
Основные демографические показатели
#G0
2000
2001
2002
2003
Численность постоянного населения на конец соответствующего года, тыс. чел.
988 .5
977.6
889.8
880.0
Среднегодовая численность постоянного населения, тыс. чел.
994.9
983.1
933.7
884.9
Убыль населения - всего, тыс. чел.
- 12.7
- 10.9
- 11.3
- 9.8
в том числе:
естественная убыль
- 2.8
-2.9
-3.1
- 3.6
миграционная убыль
- 9.9
-8
-8.2
- 6.2
Родившихся, тыс. чел.
8
8.3
8.8
8.7
Умерших, тыс. чел.
10.8
11.2
11.8
12.3
Коэффициент естественной убыли, человек на 1 тыс. населения
- 2.9
- 3
- 3.2
- 4.0
Коэффициент миграционной убыли, человек на 1 тыс. населения
- 10.1
- 8.3
- 8.6
- 7.0
Продолжительность жизни, лет
66.1
65.9
65.6
63.2
Приложение 2
Занятость и безработица
#G0
2000
2001
2002
2003
Численность экономически активного населения, тыс. человек
507.6
507.2
496.0
498.0
из них:
занято в экономике
432.9
433.5
436.8
440.6
безработные
74.7
73.7
59.2
57.4
Численность официально зарегистрированных безработных (в среднем за год), тыс. человек
19.5
19.7
21.9
21.8
Уровень общей безработицы, %
14.7
14.5
11.9
11.5
Уровень зарегистрированной безработицы, %
3.8
3.9
4.4
4.4
Структура занятости населения,
в % к общей численности занятых в экономике
#G0
2000
2001
2002
2003
Занято в экономике, всего
100
100
100
100
в том числе:
промышленность
26.9
26.6
26.6
25.3
сельское хозяйство
2
1.9
1.8
1.7
строительство
4.6
4.6
4.9
5
транспорт и связь
10.1
10.4
10.5
10.4
торговля и общественное питание
15.2
15.5
15.5
15.9
ЖКХ
7
7
6.7
6.6
здравоохранение и физическая культура
8.9
8.7
8.7
8.9
образование, культура и искусство
11.1
11
11.1
11.6
прочие отрасли
14.2
14.3
14.2
14.6
ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
ВАРИАНТ № 5.
5.1. В системе производятся гвозди. По первой технологии для производства тысячи гвоздей необходимо 2 кг стали и 3 часа рабочего времени. По второй технологии – 4 кг стали и 2 часа рабочего времени. Всего имеется 200 кг стали и 180 часов рабочего времени. Построить границу производственных возможностей.
Решение:
Первая технология
Вторая технология
Всего
Сталь, кг
2
4
200
Рабочее время, ч
3
2
180
Пусть производство тысячи гвоздей по первой технологии – Х, соответственно по второй технологии – У.
Рисуем систему:
2х + 4у 200, при х = 0, у = 50; при у = 0, х = 100.
3х + 2у 180, при х = 0, у = 90; при у = 0, х = 60.
Рисуем ГПВ:
Ответ: АВС – граница производственных возможностей.
Точка В (40;30) – точка, где максимально будут задействованы ресурсы.
5.2. Спрос Петра на мороженое задается формулой D = 15 – 3 P при ценах, меньших 5 дол., и равен нулю при ценах, больших 5 дол. Спрос Павла на мороженое задается формулой D = 12 – 2 P при ценах, меньших 6 дол., и равен нулю при ценах, больших 6 дол. Построить график суммарного спроса на мороженое.
Решение:
Возьмем соответственно величину меньше 5 дол. – 4 дол., и больше 6 дол. – 7 дол. Внесем полученные данные в таблицу:
Цена, дол.
Петр
Павел
Суммарный спрос
4 дол.
D = 15 – 3 P = 15 – 3 * 4 = 3
D = 12 – 2 P = 12 – 2 * 4 = 4
7
7 дол.
По данным таблицы строим график:
5.3. Сколько единиц каждого товара приобретет покупатель, если он располагает доходом в 18 дол., а цены товаров А и В равны соответственно 4 и 2 дол.? Определить величину общей полезности полученной комбинации товаров. Предположим, что при прочих равных условиях цена товара А упала до 2 долл. В каких количествах потребитель приобретает товары А и В? Предельная полезность товаров А и В следующая:
Единицы товара А и В 1 2 3 4 5 6
Предельная полезность (А) 20 16 12 8 6 4
Предельная полезность (В) 16 14 12 10 8 6
Решение:
Функция бюджета имеет вид: РхХ + РуУ = Б.
Построим таблицу:
К - во
А
В
Σполез
МU
МU / Р4 $
Σполез
МU
МU / Р2 $
1
20
20
5
16
16
8
2
36
16
4
30
14
7
3
48
12
3
42
12
6
4
56
8
2
52
10
5
5
62
6
1,5
Список литературы
1. Закон Мурманской области от 26 января 2005 г. № 594-01-ЗМО «О программе социально-экономического развития Мурманской области на 2004-2008 годы» // Мурманский вестник. – 2005. - № 29.
2. Видяпин В.И.Экономическая теория:Учебник/В.И.Видяпин.-М.:ИНФРА-М,2002.-С.485-505.
3. Камаев В.Д. Экономическая теория:Учебник/В.Д.Камаев.–М.:ВЛАДОС,1998. – С.172-173.
4. Ревинский И.А. Курс современной экономики: Учеб. Пособие / И.А.Ревинский. – Новосибирск: Сиб. унив. изд – во, 2002. – С. 143 - 146.
5. Экономическая теория в вопросах и ответах: Учебное пособие для вузов.–Ростов н/Д: Феникс, 2002. - С. 85 - 87.
6. Сачук Т.В. Рынок труда в России последней трети XIX - начале XX вв.: Дис. к-та экон. наук. – С-Пб., 1998. – С. 17 - 21.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00426