Психологические особенности подростков с алкогольной зависимостью

Злоупотребление алкоголем является одной из основных актуальных проблем нашего времени. Алкогольная зависимость является одним из главных факторов риска возникновения и утяжеления течения других заболеваний и обуславливает смертность от неестественных причин. Наряду с ухудшением физического здоровья меняется и психический облик человека[15].

Алкогольная зависимость в подростковом возрасте – это огромное социальное зло, которое изнутри «разъедает» личность, отрицательно влияет на нее, нанося огромный урон обществу. Для молодого организма алкоголь опасен не только возможностью заболеть алкоголизмом: любое употребление алкоголя искажает или затрудняет развитие личности подростка. Психика подростка очень чувствительна к наркотизации, которая раз начавшись быстро, становится ведущей потребностью в жизни. Она легко конкурирует с социальными потребностями, неминуемо вытесняя их; причём до возникновения у подростка собственно алкоголизма. Именно поэтому проблема ранней алкоголизации подростков является одной из самых актуальных проблем в настоящее время, а также из-за обширного распространения этой зависимости среди молодежи, которая в данное время носит массовый характер [2].

В трудах таких авторов, как Личко А.Е., Строганов Ю.А., Капанадзе В.Г., Петракова Т.И., Мосс Р. некоторым образом исследован механизм формирования алкогольной зависимости у подростков, однако личностное развитие подростков с алкогольной зависимостью в современной психологической литературе изучены недостаточно, что обусловливает социально-психологическую значимость нашей работы.

Целью данной работы является изучение психологических особенностей подростков с алкогольной зависимостью.

Объект исследования: подростки с алкогольной зависимостью в возрасте 13-16 лет.

Предмет исследования: психологические особенности подростков с алкогольной зависимостью.

Гипотеза: мы предполагаем, что подростки с алкогольной зависимостью склонны проявлять высокую степень агрессии и тревожности.

Задачи исследования:

1. Изучить и проанализировать основные понятия темы: алкогольная зависимость; особенности подросткового возраста; факторы возникновения ранней подростковой алкоголизации, характеристика подростков с алкогольной зависимостью.
2. Провести эмпирическое изучение личностных особенностей подростков с алкогольной зависимостью, выражающихся в проявлении агрессии и тревожности.
3. Провести анализ результатов, выводы по исследованию проблемы, разработать рекомендации.

Практическая значимость: проведенное исследование может быть использовано педагогами с целью оптимизации учебно-воспитательного процесса, а также психологами для составления программ психокоррекционной работы с подростками.

База исследования:

1. ГБУЗ «Оренбургский областной клинический наркологический диспансер» г. Оренбург.
2. МОБУ «Средняя общеобразовательная школа № 55» г. Оренбурга.

1.1 История возникновения и проблема употребления алкоголя

Об опьяняющих свойствах спиртных напитков люди узнали не менее чем за 8000 лет до нашей эры - с появлением керамической посуды, давшей возможность изготовления алкогольных напитков из меда, плодовых соков и дикорастущего винограда. Чистый спирт начали получать в 6-7 веках арабы и назвали его "алкоголь", что означает "одурманивающий"[11].

...

1.2 Алкогольная зависимость как социальная проблема

В большинстве стран мира зависимость от алкоголя встречается в настоящее время значительно чаще других наркологических заболеваний, при этом РФ входит в число регионов с наиболее высокими показателями заболеваемости данной патологией (Бохан Н.А., 2000-2004; Семке В.Я., 2000-2007; Кошкина Е.А., 2000-2008).

Алкоголь – энергетически ёмкий продукт и одновременно психоактивное вещество (легальный наркотик). Содержится в некоторых продуктах питания и вырабатывается организмом человека [12].

...

2.1 Психологические особенности подросткового возраста

Подростковый возраст – это граница между детством и взрослой жизнью, связанная с возрастом обязательного участия человека в общественной жизни. Переход от детства к взрослости составляет основное содержание и специфическое отличие всех сторон развития в этот период – физического, умственного, нравственного, социального [1].

...

2.2 Психологическая характеристика подростков с алкогольной зависимостью

Многочисленными исследованиями ученых установлено, что подростка влечет не вкус спиртного, а его действие – состояние опьянения. Существует ряд основных факторов, обуславливающих употребление алкоголя в подростковом возрасте [16;18].

Первым фактором, провоцирующим пьянство детей, является алкогольное окружение, которое составляют, прежде всего, пьющие ближайшие родственники.

...

3.1 Организация и методы экспериментального исследования

Цель эмпирического исследования: изучение психологических особенностей подростков с алкогольной зависимостью. Задачи: 1. Определить выраженность определенных типов агрессии (физическая, вербальная, косвенная, обида, негативизм) у подростков.

...

4 Рекомендации

Педагогам необходимо научится взаимодействию с подростками с алкогольной зависимостью на уроках и вне учебной деятельности. Представим рекомендации для педагогов, работающих с данной категорией подростков.

1. Уметь выслушивать подростка.

...

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Цель проведенного исследования заключалась в теоретическом обосновании и экспериментальном изучении психологических особенностей подростков с алкогольной зависимостью.

Для достижения цели в нашей работе мы проанализировали литературу по данной проблеме.

Анализ литературы показал, что алкоголизм – это систематическое неумеренное употребление спиртных напитков в дозах, вызывающих алкогольное опьянение. Алкогольная зависимость проявляется на психическом и физическом уровне и делится на три стадии. На первой стадии формируется психическая зависимость, на второй – развивается физическая зависимость, а третья стадия финальная – классический вариант алкоголизма в обычном понимании.

...