Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
| Код |
260976 |
| Дата создания |
15 июля 2015 |
| Страниц |
27
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 25 ноября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Описание
Цель настоящей курсовой работы – раскрыть значение и особенности правосознания и правопонимания в современном обществе, а также проследить связь между ними. ...
Содержание
Введение
1. Понятие и соотношение правосознания и правопонимания.
2. Структура и виды правосознания.
3. Дефекты и деформация правосознания. Проблемы формирования правосознания в Российской Федерации
Заключение
Литература
Введение
История показывает, что только тогда правотворческая и правоприменительная деятельность становится эффективной, когда в этих процессах, наряду с мощными самоорганизующимися началами, приоритетное место занимает и сознательное, организующее творчество, умная работа. При изучении этих сознательных и созидательных процессов в правотворчестве и правоприменении теория права формулирует тему правосознания и правовой культуры. Действительно, в какой степени осмысленное, сознательное отношение общества и индивидов к праву ведет к необходимому правовому состоянию общества, к появлению новых правовых норм, в какой степени эмоциональное отношение влияет на правомерное или правонарушительное поведение? Чтобы разобраться в этих вопросах, в качестве темы курсовой работы я выбрала правосознание и правову ю культуру.
Правовое сознание общества, отдельных групп, индивидов органично связано с правом как целостным социальным институтом, с его возникновением, функционированием и развитием, с правотворчеством и правоприменением, .........
Фрагмент работы для ознакомления
e
Список литературы
1. Аграновская Е.В. «Правовая культура и обеспечение прав личности». М.: Наука, 1988.
2. Бабаев В.К. «Теория государства и права» М.: Юрист, 2007.
3. Байниязов Р.С. Мировоззренческие основы общероссийской правовой идеологии // Журнал российского права. 2011. №11.
4. Байниязов Р.С. Правосознание: психологические аспекты // Правоведе-ние. 1998. №3.
5. Дробязко С.Г., Козлов В.С. Общая теория права: Учебное пособие. –Мн.: НО ООО «БИП-С», 2013.
6. Иванников И.А. Концепция правовой культуры // Правоведение. 1998. №3.
7. Ильин И.А. Общее учение о праве и государстве (фрагменты) // Правоведение. 1992. №3.
8. Калинина Э.А., Калинина И.Ф., Старжинская А.А. Общая теория госу-дарства и права: Краткий элементарный учебный курс. –Практ. пособие по ред. Э.А. Калининой –Мн.: Молодежное научное общество, 2005.
9. Коваленко А.И. Теория государства и права (в вопросах и ответах), 2011.
10. Лукьянова Е.А. Указное право как российский политический феномен // Журнал российского права. 2011. №10.
11. Нерсесянц В.С. Современное правопонимание: основные концепции. // Центр «Право и средства массовой информации», серия «Журналистика и право», выпуск 16, 1999.
12. Петражицкий Л.И. Теория права и государства в связи с теорией нравственности. – М., 2010.
13. Саудабекова Э.К. Трансформация правосознания как условие становления правового государства// Сборник материалов конференции, Алматы, КГЮА, 2010.
14. Сорокин В.В. Правосознание в переходный период общественного развития // Журнал российского права. 2002. №10.
15. Тепляшин И.В. Становление российской правовой государственности и правовая активность граждан // Журнал российского права. 2002. №1.
16. Трахименок С.А. Общая теория права: Учеб. пособие. – Мн.: Частн. ин-т управ. и предпр., 2004.
17. Фарбер И.Е. Правосознание как форма общественного сознания. М., 1963.
18. Синюков В.Н. Российская правовая система: Введение в общую теорию., Саратов 1994 г.
19. Алексеев С.С. Государство и право. Начальный курс. Москва, Юридическая литература, 1993 г.
20. Правовая система социализма книга 1, раздел 1., Москва, 1986 г.
4. Решетников Ф.М. Правовые системы стран мира. Москва, 1993.г
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00456