Вход

Алкогольная зависимость

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код 259212
Дата создания 12 августа 2015
Страниц 29
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 19 апреля в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 150руб.
КУПИТЬ

Описание

Работа очень хорошая, строго по теме, раскрыты все аспекты. Советую купить, как автор и преподаватель в одном лице) ...

Содержание

СОДЕРЖАНИЕ 1
ВВЕДЕНИЕ 2
1. Понятие алкогольной зависимости 4
1.1 Алкогольная зависимость: понятие, признаки и лечение 4
1.2 Профилактика алкоголизма: задача, подход, методы 8
2. Профилактика алкоголизма 15
2.1 Профилактика алкогольной зависимости: направления, стратегии и виды 15
2.2 Религия и профилактика алкогольной зависимости 17
2.3 Нужна ли профилактика прошедшему лечение? 19
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 25
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 27

Введение

Если выражаться доступным языком, алкоголь совершил на голубой планете стремительную карьеру. Вспомните, с какой настойчивостью и радостью индейцы требовали у новых поселенцев " огненной воды ". Такой же, простой, энтузиазм к горячительным напиткам до сих пор с небольших лет проявляют обитатели большинства государств и континентов. Причем, картина с годами значительно не изменяется. Меняются местами только страны в неофициальной гонке за размерами алкоголизации. Вот и выходит, что в обществе практически не осталось оазисов без алкогольной зависимости среди людей разных возрастов, социальных положений и пола.
В круговороте алкогольных ядов имеется один позитивный нюанс. Человечество в целом все-таки осознало масштабы угроз алкоголя. Осталось достигнуть такого, чтобы эти доводы дошли и до ко нкретного индивидуума. Тогда, может быть, удастся поменять масштабы распространения трудности многих поколений, алкоголизма, и он начнет казаться. Для этого необходимо немного. Грамотная и доходчивая, понятная для всех возрастов профилактика алкоголизма.
Проблема содержится в том, что она представляет собой комплекс мер и для всякой возрастной и половой групп пьющих нужен собственный подход.
Цель работы – обнаружить и доказать методику проведения общественной профилактики алкогольной зависимости.
Задачи:
- определить роль и пространство общественной профилактики алкоголизма для людей;
- открыть содержание объективных и субъективных причин, оказывающих воздействие на модификацию алкоголизма в аспекте общественной работы;
- доказать нужные принципы и способы действенной общественной профилактики алкогольной зависимости.
Объект изучения – люди, страдающие алкогольной зависимостью.
Предмет изучения – алкоголизм.

Фрагмент работы для ознакомления

Существует три варианта предоставленного подхода:a. Предоставление информации о фактах воздействия алкоголя на организм человека, поведение, а также статистических данных о распространённости алкоголизма;B. Стратегия запугивания цель, которой – это предоставление информации устрашающего характера (описываются опасные стороны потребления алкоголя);C. Предоставление информации о том, как меняется личность пьющего человека.2. Подход, основанный на эмоциональном обучении. В рамках этого подхода увеличивается самооценка, определяются важные личностные цели, развиваются навыки выражения собственных эмоций и чувств, развиваются навыки принятия решений, развиваются навыки удачной борьбы со стрессами.3. Подход, основанный на роли социальных причин. Профилактические программы, нацеленные на общественные причины, способствующие употреблению алкоголя. Данный подход базируется на признании того, что воздействие друзей и членов семьи играет не заключительную роль в формировании алкогольной зависимости. Поведение человека равномерно создается в итоге положительных и отрицательных последствий его личного поведения, и действия образцов (позитивных или отрицательных) поведения окружающих. В этом подходе так же проводятся упражнения по стойкости к социальному давлению, средствам массовой информации и рекламе.4. Подход, в базе которого лежит создание жизненных навыков. Жизненные навыки – это навыки собственного поведения и межличностного общения, которые разрешают людям контролировать и ориентировать свою жизнедеятельность, совершенствовать знание существовать совместно с иными людьми и записывать положительные конфигурации в окружающий мир. Проблемное поведение – такое, как использование алкоголя рассматривается с точки зрения многофункциональных проблем и предполагает содействие юным людям в достижении собственных целей. Начальная фаза потребления алкоголя наблюдается преимущественно в молодом возрасте и может быть: демонстрацией взрослого поведения, формой протеста родительскому обучению, выражением общественного протеста, рвением заполучить новейшие чувства, желанием включиться в группу взрослых, актом уныния, ответом на определенные нарушения в психологическом развитии. Цель содержится в повышении у подростков невосприимчивости к разным социальным явлениям, в том числе и к употреблению алкоголя, в повышении персональной компетентности.5. Подход, основанный на другой потреблению алкоголя деятельности. Предполагалось исходить из психологической модели потребления алкоголя. Употребление алкоголя является попыткой избежать отрицательных моментов разных фаз развития в жизни ребенка. Формируется специфическая положительная активность (путешествие с приключениями), которая вызывает сильные эмоции, так и обучает преодолевать разные трудности. Участие в таковых видах энергичности поощряется, и привлекаются остальные юные люди для поддержки.6. Подход, основанный на укреплении здоровья. Подростков обучают способам укрепления и поддержания личного здоровья, приобщают к здоровому виду жизни, изучают избегать причин плохо влияющих на самочувствие.7. Комбинированный подход. В профилактике алкоголизма традиционно употребляются все больше приведенные подходы.Методы и технологии профилактики алкоголизма.1. Формирование мотивации на здоровый образ жизни.Учеными известно, что настрой человека на положительное отношение и здоровый образ жизни наиболее эффективно, чем запугивание последствиями потребления алкоголя.2. Формирование мотивации на поддержку.Каждый человек обязан обладать вероятность поделиться собственным несчастьем или напротив счастьем с иными и заполучить значимую поддержку. Важно обучить людей помогать иным и знать, что в случае необходимости к ним также придут на содействие. Люди, у которых имеется поддерживающие товарищи (семья, товарищи, коллеги) проще управляются со стрессами без потребления алкоголя и могут отлично решать задачи.3. Развитие защитных причин здорового и социально-эффективного поведения.Люди, имеющие поведенческие стратегии и развитые личностные, физиологические, психические ресурсы, наиболее устойчивы к стрессам и у них меньше возможность формирования алкогольной зависимости.4. Предоставление познаний и навыков в области противодействия употреблению алкоголя у школьников, студентов, родителей, учителей и др. Достаточные познания о вредоносном действии алкоголя и методах отказа от его потребления водят к формированию здорового вида жизни.5. Настрой на здоровый образ жизни уже принимающих алкоголь людей. Для того чтобы настроить пьющего человека на здоровый образ жизни, нужно образовать у него функциональное желание, смелость и подготовленность вести здоровый образ жизни.6. Поощрение человека делающего первые шаги бросить пить. Формирование рвения на прекращение потребления алкоголя.7. Разработка других программ досуга людей.Профилактика алкоголизма на уровне семьи.Профилактика алкоголизма на уровне семьи подключает в себя комплекс мероприятий: организационных, социальных, психолого-педагогических и медицинских. Профилактика алкоголизма на уровне семьи исполняется за счет применения игровых тренинговых занятий, направленных на общую творческую деятельность.Организуя общее творчество, нужно базироваться на последующие взгляды:- принцип гуманистической направлению (признание особенности и уникальности каждого человека, его творческого потенциала; помощь личности в стремлении к самоопределению и содействие в самореализации; создание психологического удобства, ситуаций успеха, доверия; разумное известие к личности, почтение ее прав и свобод);- принцип вариативности (учет личных особенностей каждого человека; признание наличия и правомерности личных целей личности наравне с целями семьи; дифференциация содержания, форм, способов, приемов, средств, технологий творческого развития личности применительно к семье как общественной группе);- принцип коллективности (осуществление предоставленного принципа в семье содействует обогащению эксперимента членов семьи к жизни в сообществе, эксперимента взаимодействия с окружающими; формирует условия для формирования возможности к творчеству, для саморазвития и самореализации; для приобретения опыта привыкания и обособления в сообществе);- принцип диалогичности (делая упор на субъект-субъектный подход, сотрудничество членов семьи, направленное на создание креативности каждого, обязано быть основано на их безопасном конструктивном разговоре);- принцип центрации общественного обучения на развитии личности (стратегия и стратегия общественной работы должна быть ориентирована на развитие, обогащение и улучшение творческого потенциала личности, в разработке критерий для формирования креативности, исходя из приоритета личности каждого члена семьи).В качестве групповых способов и методических средств социальный работник может применять последующие: ролевые игры, психодраматические приемы, способ фиксированных ролей, мозговой штурм, анализ ситуаций, психогимнастику, составляющие арт-терапии и музотерапии и пр.Успешность применения техник организации совокупного творчества и общественного взаимодействия для профилактики алкоголизма на уровне семьи зависит от ряда критерий.Используя особые методы обучения взаимодействию (этюды, тренинги, совместные обсуждения, умышленно формируемые ситуации, игры и пр.), социальному работнику нужно так определять их содержание, чтобы оно было правильно реальностям быта и жизнедеятельности членов семьи и значимо для них.Одним из главных критерий профилактики алкоголизма на уровне семьи является создание креативной среды, подходящей творческой атмосферы в семье.Следовательно, профилактика алкоголизма на уровне семьи и технологии устранения семейных взаимоотношений многочисленны, их отбор определяется спецификой конкретной ситуации, чертами членов семьи, профессиональной компетентностью общественного труженика. Со временем любой опытнейший специалист по-своему модифицирует методики, формирует свою систему форм, способов, средств работы. Сущность всех применяемых методик общественной работы - профилактика семейного алкоголизма.Профилактика алкоголизма2.1 Профилактика алкогольной зависимости: направления, стратегии и видыИсходя из задач, установленных социумом перед индивидуумом и государством в борьбе с таковым социальным злом, как пьянство, на протяжении истории его существования предпринимались разные меры профилактики болезни.Такова действительность и с ней приходится считаться. По результатам изучений Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ), спиртное стоит на 3-ем месте, как фактор смертности в мире. Он увеличивает риск происхождения цирроза печени, некоторых видов рака, душевно – сосудистых болезней и психических расстройств. Современный ритм жизни не всем по плечу и люди желают неприятности и психо- эмоциональные напряжения снимать с поддержкой алкоголя.Это стало одной из обстоятельств происхождения в последние годы противоречия между потребностью сообщества в молодых специалистах без вредоносных, в т. ч. алкогольных повадок, и малозаметными, а поэтому неэффективными способами профилактики.Остановимся на крайней, поточнее, не профилактики алкоголизма, как такой, а на ее элементов. Их три.Первичная. Преследует цель упредить возникновение предпосылок или самой заболевания, отрицательных последствий и активизировать положительные свойства развития личности.Добиться цели разрешено реализацией усилий по нескольким направлениям, занявшись:развитием и усилением мотивации к положительному развитию;ориентацией личности на понимание себя, собственных поведенческих и эмоциональных характеристик;укреплением стойкости к стрессам, включением всех запасов организма к восприятию алкоголя, как заболевания;понижением фактора риска болезни алкоголизмом за счет внедрения контрмер на них;развитием собственных свойств по самостоятельному управлению своей долей;развитием личного социально — укрепляющего направленности.Медицина при первичной профилактике изучают генетические и биологические индивидуальности для определения способностей их устранения на профессиональном докторском уровне.Вторичная. Сферу ее деятельности описывает перспектива зоны риска из числа людей, предрасположенных к заболеваемости алкоголизмом. Отсюда выливается основная цель – преображение псевдо- и дезадаптивных формул поведения риска в понятную формулу здорового поведения.Социальные технологии сориентированы на мотивацию к безусловному прекращению потребления алкоголя, замену "полюсов" поведении на позитивный.В медицинской практике это объединяется к нормализации физиологического и психического здоровья, биохимического и физического баланса.Третичная. Задача профилактики алкоголизма на данной стадии содержится в возобновлении личности и ее действенного поведения в настоящей среде после выздоровления. И 2-ое направленность в данной области – понизить степень ущерба алкогольных ядов на организм тех, кто еще не крепко стоит на ногах.Медицина на этом шаге обязана буквально найти точку и время прибавления собственных усилий для нормализации психофизического состояния болезненного.Вышеперечисленные виды разделяются на ряд отдельных направлений профилактики:занятия согласно школьным программам учебных учреждений;домашняя терапия;роль в организованных публичных формированиях;функциональное включение средств массовой информации;действие на группы из числа " зоны риска " в школах, лицеях и т. п.;планомерная система подготовки профессионалов соответствующего профиля;мотивация профилактической работы;"оздоровление" общественной среды;предостережение последствий потребления алкоголя.В более функциональные периоды алкоголизации, сообщество использовало различные способы борьбы с этим социальным злом. От бесед по убеждению в неверном выборе до радикальных мер. Но ни запреты, ни казни, а тем наиболее разговоры, не давали итога. Но было подмечено, что одной из альтернатив виду жизни в алкогольном дурмане выступал здоровый досуг, в особенности, когда это касается молодежи. Пользу приносят и молодежные вечеринки, и клубы "Для тех, кому за…", и кружки по всеобщим увлечениям, залы для занятий аэробикой и т. д.2.2 Религия и профилактика алкогольной зависимостиСвою роль в профилактике алкоголизма играют и верующие организации. Просто широкая публика это не часто подмечает. Вполне возможно поэтому, что священники не "пиарят" родное участие в борьбе с социальными пороками сообщества. Долгое время в теме этого направленности кроме муниципальных структур обсуждалось роль лишь публичных организаций. И лишь в крайние годы стали раскрываться и эти, прежде не поддававшиеся афишированию, страницы в жизни священников.Библия в борьбе с алкоголизмомВ канонах социальных приоритетов православия пьянство подается, как "вражда на Бога", "добровольно накликаемый бес" и т. п. Отношение недвусмысленное.Священники отмечают алкогольную зависимость, как одно из последствий отступления человека от нравственных ценностей и утраты духовности. Поэтому церковь не является безучастным наблюдателем предстоящего нравственного падения сообщества. Она готова и далее бороться за здоровый дух соплеменников в координации усилий с государством, гражданскими институциями, представителями всех заинтересованных сторон.Большинство соучастников данной борьбы базируется, в главном, на материальную и лечебную стороны вопроса. Представители духовенства – на религиозность. Церковь употребляет специальные подходы в процессе преодоления человеком алкогольной зависимости. Люди тут приобщаются к традиционному виду жизни через священные писания и постулаты. Для больных формируются удобные условия для реабилитации, что позволяет осмысленно проверить разницу между методом обитания алкоголика и образом жизни настоящего человека. Многие храмы имеют свои приюты, реабилитационные программы, сформировывают группы взаимопомощи из числа алкоголиков и их родственников. Есть раздельно сделанные для тех детей и подростков, которые обязаны находиться в пьющих семьях.Работа в таковых центрах базируется не на запретах, а на обоюдном доверии и сотрудничестве.Это — глобальная практика, которая обретает все большее распределение и доверие нездоровых алкоголизмом и в государствах бывшего СНГ.Коран и алкоголизм.Вообще-то эти два мнения несовместимы. Давайте попытается "прочитать" священную книгу с позиции поднятой темы. Многие ученые Ислама характеризуют его предписания, как сориентированные на охрану здоровья человека. Более 14-ти веков тому назад была заложена база, как раз профилактической медицины. Многократное (5 раз в день) обмывание и поддержание тела в чистоте, запрещение применять жирное (свинину) и вино, нормы поведения в сообществе, в кругу семьи и т. п. Разве это не внимание о самочувствие, как физиологическом, так и духовном!Ислам категорично воспрещает принятие спиртных напитков и наркотических веществ. Аяты и хадисы (изречения пророка) запрещают создавать, применять, брать и торговать любое существо, водящее к помутнению интеллекта. А приобретенные средства принято полагать харамом, т. е. запретным.

Список литературы

1. «Введение в психологию здоровья». Автор: Ананьев В. А., 2009 год.
2. «Легальные и нелегальные наркотики». Автор: Ананьев В. А., 2007 год.
3. «О борьбе с вредными привычками в школе». Автор: Басаева И. В, 2008 год.
4. «Клиническая психология». Автор: Бауман У., Перре М., 2010 год.
5. «Предложения по совершенствованию системы медицинской помощи алкоголикам». Автор: Белогуров С. Б., Зефиров С. Ю., Софронов А. Г., 2008 год.
6. «Психология ранней алкоголизации». Автор: Березин С. В., Лисицкий К. С., 2007 год.
7. «Развитие Я-концепции и воспитание». Автор: Бернс Р., 2006 год.
8. «Нейрофизиологические и психофизиологические особенности лиц, употребляющих алкоголь». Автор: Бетелева Т. Г., 2010 год.
9. «Психология, клиника и профилактика раннего алкоголизма». Автор: Братусь Б.С., Сидоров П.И., 2009 год.
10. «Алкоголизм с точки зрения социолога, врача, правоведа и журналистам». Автор: Гульдан В. В.. Романова О. Л., Данилин А. Г., 2009 год.
11. «Основы психопрофилактики и психотерапии». Автор: Демьянов Ю.Г., 2008 год.
12. «Злоупотребление алкоголем и начальная стадия алкоголизма». Автор: Пятницкая И.Н, 2009 год.
13. «Графические методы в психодиагностике». Автор: Романова Е.С., Потемкина О.Ф., 2007 год.
14. «Руководство по профилактике злоупотребления психоактивными веществами несовершеннолетними и молодежью».Автор: А.М. Шипициной, Л.С. Шпилени, 2010 год.
15. «Психологические стратегии предоления». Автор: Флорес-Буено Ф. Ф. «Coping», 2009 год.
Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00517
© Рефератбанк, 2002 - 2024