Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
| Код |
258160 |
| Дата создания |
15 сентября 2015 |
| Страниц |
55
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 25 ноября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Описание
Работа включает себя теоретическую и практическую части, приложение. ...
Содержание
Тема восприятия является актуальной не только для педагогической науки, но дошкольной педагогики в частности. Восприятие (наряду с мышлением, памятью, вниманием, воображением) входит в совокупность психических процессов человека.
Введение
Цель исследования - выявить особенности развития восприятия дошкольников через изобразительную деятельность.
Объект исследования - процесс развития восприятия дошкольников.
Предмет исследования - развитие восприятия дошкольников в процессе изобразительной деятельности.
Задачи:
1. Исследовать развитие восприятия детей дошкольного возраста в про-цессе изобразительной деятельности.
2. Изучить характеристику восприятия как психического процесса.
3. Рассмотреть восприятие детей дошкольного возраста.
4. Изучить изобразительную деятельность как фактор развития восприятия дошкольников.
5. Провести опытно-экспериментальную работу по изучению уровня развития восприятия дошкольников.
Список литературы
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1. Арнхейм Р. Развитие художественного восприятия на уроках изобразительного искусства. 2006г. стр. 21.
2. Библер В.С. Методы художественного развития. 2006 г. стр. 35.
3.Венгер Л.А. Изобразительное искусство. 2005г., стр. 57.
составлен по всем требованиям
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00501