Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
| Код |
255436 |
| Дата создания |
24 октября 2015 |
| Страниц |
29
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 18 ноября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Описание
Целью работы является изучение предпосылок, целей, направленности и содержания реформ Шан Яна в 4 в. до н.э и Ван Мана в 1 в. до н.э. ...
Содержание
Введение…………………………………………………………………………..3
1. Предпосылки проведения реформ Шан Яна в 4 веке до н.э. и Ван Мана в 1 веке до н.э…………………………………………………………………………5
2. Цели, направленность и содержание реформ Шан Яна и Ван Мана и их сравнительная характеристика…………………………………………………10
3. Итоги и завершающий этап проведения реформ Шан Яна в 4 веке до н.э. и Ван Мана в 1 веке до н.э………………………………………….....................20
4. Влияние реформ Шан Яна и Ван Манна на развитие Китая после их жизни………………………………………………………………………………...24
Заключение……………………………………………………………………...27
Литература………………………………………………………………............29
Введение
Изучение исторического развития Китая и становления государственности не возможно без обращения к периодам спада и роста социально-экономических показателей. Период Чжаньго по своей сути являлся этапом завершения трансформации чжоуского общества. Это было время серьезных сдвигов во всех сферах жизни Китая, от производительных сил до идейных споров, от ведения войн до заселения окраин. Социальная обстановка, сложившая к этому моменту, свидетельствовала о наличии существенных противоречий между возможностями населения и стремлениями власти. Постоянные междоусобные войны на территории Китайской империи, систематические набеги со стороны, природные катаклизмы и многие другие факторы оказывали влияние на население страны.
Переход государства на новую ступень развития естественно требовал ..... ....
Список литературы
1. Акопов С. С. История повторяется: от египетских пирамид до Московского Кремля: [В 2 кн.] / Сергей Акопов. - Калязин: Акопов, 1994.
2. Бадак А. Н., Войнич И. Е., Волчек Н. М., Воротникова О. А., Глобус А. Всемирная история: В 24 т. Т. 5: Становление государств Азии / под ред И.А. Алябьева. - Минск: Литература,1999.
3. Васильев Л. С. Древний Китай. - М.,1995, 2000. Т.1-2.
4. Васильев Л. С. История Востока - М., 1997. Т. 1
5. Всемирная история: Учебник для студ. вузов / под ред. Г. Б. Поляк и А. Н. Марковой. - М.: Культура и спорт, 1997. C. 456.
6. Древние цивилизации / Под ред. Бонгард-Левина Г.М. М., 1989.
7. Илюшечкин В.П. Конфуций и Шан Ян о путях объединения Китая // XVI Научная конференция «Общество и государство в Китае». Ч.I, - М., 1985. С.36-42.
8. История Древнего Востока. Отранних государственных образований до древних империй.- М., 2011. Гл. 3
9. История китайской философии. - М., 1989.
10. Китайские социальные утопии. - М., 1987.
11. Кравцова М. Е. История культуры Китая. - М., 1999.
12. Курасов В.В. Всемирная история Т.2 - М., 1997.
13. Общество и государство в Китае. - М., 1996.
14. Переломов Л.С. Конфуцианство и легизм в политической истории Китая.- М., 1981.334 с.
15. Переломов Л.С. Конфуцианство и легизм в политической истории Китая. - М., 1999.
16. Рубин В. А. Личность и власть в древнем Китае.- М.,1999.
17. Тиханович Ю.Н., Козленко А.В. 350 великих. Краткое жизнеописание правителей и полководцев древности. Древний Восток; Древняя Греция; Древний Рим.- Минск, 2012.
18. Удальцов С.Ф. История политических и правовых учений (Древний Восток). - СПб: Издательский дом СПбГУ, 2013.
19. Хрестоматия по истории Древнего Востока. - М., 1997.
20. Хрестоматия по истории древнего мира / под ред. В. В. Струве Том I. Древний Восток.- М., 1995.
21. Шилюк Н.Ф. История древнего мира. Древний Восток. Курс лекций. -Свердловск, 1991. Ч.I.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.0046