Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код |
253376 |
Дата создания |
16 ноября 2015 |
Страниц |
45
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 27 декабря в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Описание
3 Главы+Приложения
55% по Антиплагиат ...
Содержание
Введение 3
1. Теоретические аспекты изучения анимации в выставочной деятельности
1.1 Понятие и сущность анимации 5
1.2. Виды анимационного обслуживания и выставочной деятельности. 10
2. Технологии применения анимации в выставочной деятельности
2.1 Особенности и значение анимационной деятельности в выставочном сервисе 16
2.2 Организация анимации в выставочной деятельности 20
3. Разработка анимационного выставочного проекта
3.1 Обоснование выставочного проекта 24
3.2 Анимационный проект для выставки «Костюмы 2 половины 19 века разных слоев населения России» 28
Заключение 32
Список использованных источников 35
Приложение А: Костюмы второй половины 19 столетия 38
Приложение Б: Характеристика анимационного проекта 39
Приложение В: Звуковая партитура анимационного проекта 40
Приложение Г: Монтажный лист анимационного проекта 41
Приложение Д: Расходы на основные материалы 43
Приложение Е: Затраты на расходные материалы 44
Приложении Ж: Заработная плата работников 45
Приложение З: Калькуляция полной стоимости анимационного проекта 46
Введение
Актуальность анимационной деятельности заключается в том, что она способствует восстановлению и развитию физических и духовных сил человека, росту уверенности в собственных силах, снятию стресса, накопленного за рабочий период, отвлечению от пассивных форм культурно-досуговой деятельности (телевидение, чтение книг, лежание на пляже т.д.), раскрытию творческого потенциала человека, удовлетворению духовных потребностей.
Целью курсовой работы является характеристика анимации выставочной деятельности.
Список литературы
1. Аванесова, Г.А. Культурно-досуговая деятельность: Теория и практика организации [Текст] / Г.А.Аванесова. – М.: Аспект Пресс, 2010. – 236 с.
2. Анимационный менеджмент в туризме [Текст] / А.П. Шарухин, Т.И. Власова, Н.И. Панов. – М.: Академия, 2010. – 320 с.
3. Аносов, А.М. Легко на сердце: роль, значение и технология культурно-досугового (анимационного) сервиса в местах туристского размещения [Текст] / А.М. Аносов // Российское предпринимательство. – 2012. – № 2. – С. 23–24.
4. Брусов, С. Специфика социальных технологий и их использование в сфере культуры и досуга [Текст] / С. Брусов // Культурно-досуговая деятельность: перспективы развития и проблемы регулирования. – Свердловск, 2009. – С. 101–115.
5. Булыгина, И.И. Игра как наиболее эффективное воспитательное средство тураниматорскойработы при организации детского досуга [Текст] / И.И. Бурыгина // Актуальные проблемы туризма. – М.: РМАТ, 2009. – 65 с.
6. Булыгина, И.И. Туранимация как метод и форма социальной активности личности [Текст] / И.И. Бурыгина // Актуальные проблемы туризма. – М.: РМАТ, 2009. – 73 с.
7. Булыгина, И.И. Туранимация как перспективное направление в туризме [Текст] / И.И. Бурыгина// Вестник СГСЭУ. – 2011. – № 1. – С. 59–63.
8. Булыгина, И.И. Об анимационной деятельности в туристских и спортивно-оздоровительных учреждениях [Текст] / И.И. Бурыгина, Н.И. Гаранин // Теория и практика физической культуры. – 2012. – № 11. – С. 33–36.
9. Гальперина, Т. И. Режиссура культурно-досуговых и анимационных программ [Текст] / Т. И. Гальперина. – М.: Советский спорт, 2010. – 234 с.
10. Гаранин, Н.И. Менеджмент туристской и гостиничной анимации [Текст] / Н.И. Гаранин, И.И. Булыгина. – М.: Советский спорт, 2012. – 127 с.
11. Генкин, Д.М. Массовые театрализованные праздники и представления [Текст] / Д.М. Генкин, А.А. Конович. – М.: Просвещение, 2010. – 360 с.
12. Гойхман, О.Я. Организация и проведение мероприятий [Текст] / О.Я. Гойхман. – М.: Академия, 2011. – 119 с.
13. Жарков, А.Д. Теория и технология культурно-досуговой деятельности [Текст] / А.Д. Жарков. – М.: МГУКИ, 2012. – 479 с.
14. Игры. Обучение. Тренинг. Досуг [Текст] / Под ред. В. В. Петрусинского. – М.: Юнити, 2012. – 258 с.
15. Костюмы народов мира. Иллюстрированная энциклопедия [Текст]. – М.: ЭКСМО-Пресс, 2012. – 586 с.
16. Курило, Л.В. Теория и практика туристской анимации. В 2 т. Т.1. Теоретические основы туристской анимации [Текст] / Л.В. Курило. – М.: Советский спорт, 2009. – 196 с.
17. Мамбеков, Е.Б. Организация досуга во Франции: Анимационная модель: автореф. дис.... канд. пед. наук [Текст] / Е.Б.Мамбеков. – СПб.: Гос. ин-т культуры. – 2009. – 124 с.
18. Панфилов, В.В. Режиссёру праздника – об игре [Текст] / В.В. Панфилов. – М.: ВЦХТ, 2014. – 176 с.
19. Приезжева, Е.М. Анимационный менеджмент [Текст] / Е.М. Приезжева. – М.: Советский спорт, 2011. – 360 с.
20. Приезжева, Е.М. Организация и методы игровой деятельности в туризме [Текст] / Е.М. Приезжева. – М.: Советский спорт, 2011. – 130 с.
21. Приезжева, Е.М. Социально-культурная анимация в туризме [Текст] / Е.М. Приезжева. – М.: Турист, 2013. – 64 с.
22. Стрельцов, Ю.А. Культурология досуга [Текст] / Ю.А. Стрельцов. – М.: МГУКИ, 2012. – 311 с.
23. Третьякова, Т.Н. Анимационная деятельность в социально-культурном сервисе и туризме [Текст] / Т.Н. Третьякова. – М.: Академия, 2008. – 269 с.
24. Ульянова, М. Организация досуговой деятельности [Текст] / М. Ульянова // Мониторинг общественного мнения. – 2013. – № 1. – С. 15–18.
25. Шубина, И.Б. Драматургия и режиссура зрелища: игра, сопровождающая жизнь [Текст] / И.Б. Шубина. – Ростов н/Д: Феникс, 2010. – 180 с.
26. Ярошенко, Н.Н. Социально-культурная анимация [Текст] / Н.Н. Ярошенко. – М.: Аспект Пресс, 2011. – 240 с.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00347