Вход

Государственная молодежная политика

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код 247941
Дата создания 19 января 2016
Страниц 28
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 1 ноября в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 150руб.
КУПИТЬ

Описание

качественная работа, содержит 1 рисунок, 1 таблицу, 2 схемы
Объект исследования - система Государственной молодежной политики.
Предмет исследования - процесс совершенствования государственной молодежной политики. ...

Содержание

Введение 3
1 Молодежная политика в новой системе государственного управления Российской Федерации 5
2 Основные цели и приоритеты развития молодежной политики 12
2.1 Стратегия достижения поставленных целей 12
2.2 Принципы, механизмы и инструменты реализации стратегии 16
3 Параметры развития молодежной политики 20
3.1 Ожидаемые результаты 20
3.2 Индикаторы реализации 21
Заключение 25
Список использованных источников 28

Введение

Актуальность. В настоящее время вопросы молодежной политики приобретают особую актуальность. От модели государственной молодежной политики, которая ранее опиралась на количественные показатели (рост охвата молодежи, ее вовлеченности в различные молодежные практики), требуется переходить к повышению качества по всем направлениям развития молодежи и ее деятельности. На первый план выходит рост человеческого капитала молодежи.
Создание новой модели государственной молодежной политики предполагает определение основных вызовов, стоящих перед молодежью – тех проблем, которые должны быть решены в средне- и долгосрочной перспективе. Следовательно, необходимо четко задать те цели, задачи, приоритеты и инструменты молодежной политики, которые отвечают новым условиям развития российской молодежи.
В К онцепции долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации до 2020 года, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 17 ноября 2008 г. № 1662-р, четко сформулирована цель государственной молодежной политики, которая заключается в создании условий для успешной социализации и эффективной самореализации молодежи, а также использовании потенциала молодежи в интересах инновационного развития страны.
Объектом исследования является система Государственной молодежной политики.
Предметом исследования выступает процесс совершенствования государственной молодежной политики.
Цель исследования – изучение Государственной молодежной политики как самостоятельного направления государства.
Для достижения поставленной цели необходимо решить задачи:
- выявить ориентиры развития молодежной политики;
- выделить основные цели, приоритеты развития молодежной политики;
- охарактеризовать принципы реализации стратегии
- дать прогноз ожидаемым результатам
Методологической основой исследования выступают такие методы познания: комплексное и системное исследование, сравнительный метод, метод анализа.
Структура работы. Работа состоит из введения, трех глав, содержащих 1 рисунок, 2 схема, 1 таблицу, заключения, списка использованных источников.

Фрагмент работы для ознакомления

В планах работы Министерства внесение изменений в проект федерального закона №120-ФЗ «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних» в части укрепления правового статуса учреждений и служб для молодежи, чтобы узаконить типовое положение о них. Планируется работа над поправками в федеральный закон № 98-ФЗ «О государственной поддержке молодежных и детских общественных объединений» в части работы с общественными организациями, в закон №125-ФЗ «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» в части установления правового статуса студенческих отрядов и органов студенческого самоуправления. Необходимо, также, разграничение полномочий между органами управления различных уровней при реализации молодежной политики с учетом положений №131-ФЗ «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации» и №184-ФЗ «Об общих принципах организации законодательных (представительных) и исполнительных органов государственной власти субъектов Российской Федерации». Одним из основных направлений государственной молодежной политики в Российской Федерации на всех уровнях является развитие социальной активности молодежи, гражданского самосознания через их участие в деятельности молодежных и детских общественных объединений, молодежных парламентов, правительств, иных консультативно-совещательных структур, созданных при органах законодательной и исполнительной власти разного уровня. Министерство и Федеральное агентство в своей работе планируют поддерживать инициативы общественных объединений и опираться на них при реализации молодежной политики. Кроме того Министерство в настоящее время разрабатывает меры, направленные на стимулирование молодежи к осуществлению предпринимательской деятельности. Еще одним направлением работы Министерства в сфере молодежной политики является кадровая работа. С учетом возрастающей потребности в квалифицированном кадровом обеспечении молодежной политики, как на федеральном, так и на региональном уровне Министерство разрабатывает Концепцию развития кадрового потенциала молодежной политики и плана мер по ее реализации. В числе приоритетов остается и международное молодежное сотрудничество. Отмечается общая тенденция роста международных молодежных контактов и проектов с каждым годом, растет стремление молодежных организаций и структур, работающих с молодежью, к расширению сотрудничества. В проекте федерального бюджета появилась строка на финансирование международных молодежных обменов. Самое главное, нужно отметить, что в Министерстве и Федеральном агентстве по делам молодежи сложилась команда профессиональных людей в области разработки и реализации молодежной политики, способных решать поставленные задачи. Важно, что все пришли не со стороны, а имеют опыт работы в молодежной сфере: кто-то в общественных организациях и общественно-политических объединениях, кто-то в органах по делам молодежи различных регионов России. Есть понимание общих целей и путей их достижения.2 Основные цели и приоритеты развития молодежной политики2.1 Стратегия достижения поставленных целейЦель стратегии: создание системы позволяющей молодежи самостоятельно решать свои проблемы и внедрять эти решения в общественно – политическую жизнь города. Приоритеты (или базовые цели) стратегии:- Создание системы самообеспечения;- Создание возможностей для самореализации;- Реализация научно инновационного потенциала.1) Создание системы самообеспечения Обеспечение жильем молодых семей:- Создание условий стимулирующих агентства недвижимости ввести систему скидок или льготы на аренду/покупку жилья молодыми семьями;- Развитие системы ипотечного кредитования;- Строительство социального жилья для молодых семей.Создание возможностей для трудоустройства:- Создание условий стимулирующих работодателей содействовать трудоустройству молодых специалистов;- Формирование площадок коммуникации молодежи и работодателей;- Учреждение и содействие организации молодежных кадровых агентств, оказание помощи данным агентствам в их работе, предоставление отдельным категориям молодежи (детям оставшимся без попечения родителей, находящимся в тяжелом материальном положении, жертвам военных действий и катастроф, переселенцам и мигрантам, представителям коренных и малочисленных народов и др.) льгот по оплате услуг данных кадровых агентств;- Оказание помощи молодежи в профессиональном обучении, переобучении и повышении квалификации;- Защита прав и законных интересов молодых работников в трудовых отношениях с работодателями. Проведение среди молодежи конкурсов на знание законодательства РФ о труде и социальном обеспечении и вручение призов победителям данных конкурсов;- Формирование и поддержка молодежных профсоюзов, других профсоюзных организаций и иных органов, осуществляющих представительство интересов молодых работников в отношениях с работодателями;- Повышение существующих доплат и надбавок молодым специалистам, а также введение таких доплат и надбавок в тех отраслях, в которых они на сегодняшний день не предусмотрены действующим законодательством;- Выплата денежных поощрений учащимся и студентам учреждений начального, среднего и высшего профессионального образования, проходящим трудовую практику у работодателей, добивающимся высоких показателей в работе, разрабатывающим новые методы работы, вырабатывающим эффективные способы оптимизации процесса труда и т.д.;- Создание возможностей для частичной занятости учащихся и студентов учреждений начального, среднего и высшего профессионального образования;- Вовлечение молодежи в деятельность студенческих отрядов, а также в иные подобные виды деятельности, касающиеся частичной занятости учащихся и студентов;- Разработка и поддержка реализации программ, направленных на заключение учащимися и студентами учреждений профессионального образования срочных трудовых договоров с работодателями, находящимися в других регионах РФ, а также иностранных государствах о работе у них в период каникул.2) Создание возможностей для самореализацииПропаганда ценностей Российского общества:- Пропаганда ценностей Российского общества (толерантность, любовь к Родине, труд, здоровье и др.) должна вестись во всех учреждениях, деятельность которых связана с воспитанием человека (начиная с детских садов и школ, и заканчивая вузами). Для этого необходимо организовать систему взаимодействия данных учреждений с молодёжными объединениями, деятельность которых направлена на воспитание в человеке вышеперечисленных качеств (ценностей);- Поддержка качественного молодежного кинематографа, ориентированного на здоровый патриотизм, единство представителей разных народов и культур России, формирование образов активной молодежи, добивающейся успеха в рамках закона и норм общественной морали;- Пропаганда здорового образа жизни.Развитие молодежных организаций:- Развитие функциональных молодежных клубов и доступных мест проведения свободного времени. Для этого необходимо выявить в городе уже действующие клубы, секции, кружки, и предоставить им недостающие ресурсы для успешного развития и расширения;- Стимулирование проектов существующих молодежных объединений и организаций путем конкурсов проектов, идей;Создание моделей органов самоуправления в учебных заведениях;- Оздоровление окружающей среды и организация досуга и летнего отдыха молодёжи.Информирование о возможностях:- Системное, полноценное информирование всех молодых людей о возможностях их развития в России и в мировом сообществе, базирующееся на интерактивных подходах и новейших коммуникационных технологиях, продвижение культуры применения созданных в стране возможностей личностного и общественного развития и вовлечение молодежи в многообразную социальную практику;- Создание системы информационной и консультативной поддержки молодых людей, предоставляющей сведения по актуальной для молодежи проблематике – обучение, трудоустройство, защита своих прав.Работа с «трудной» молодежью:- Разработка целостного комплекса общегородских мероприятий по помощи маргинальной молодежи (беспризорные, правонарушители) и ее социальной адаптации;Работа с талантливой молодежью:- Поощрение молодежного творчества, инициативы и достижений в науке, искусстве, предпринимательстве комплексом государственных премий и льгот.3) Реализация научно-инновационного потенциалаРазвитие инноваций:- Создание инновационных предприятий;- Привлечение к работе с молодежью лиц и организаций уже работающих в области наукоемкого бизнеса;- Проведение мероприятий связанных с научно – технической и социальной инноватикой;Формирование инновационного мышления:- Создание положительного образа «героя инновационщика нашего времени», мотивирующего молодежь к развитию в научной сфере;- Формирование моды на инновационное мышление и действия.Стратегия МПВластьМолодежьРисунок 1 – Стратегия развития молодежной политикиСтратегия развития молодежной политики – это инструмент взаимодействия власти и молодежи, через принципы стратегии власть влияет на действия молодежи (госзаказ на молодежь), через механизмы стратегии молодежь влияет на решения власти.2.2 Принципы, механизмы и инструменты реализации стратегииПринципы реализации стратегии:Принцип молодежной самоорганизацииЗадача повышения эффективности молодежных организаций за счет создания условий для развития сотрудничества, социального партнерства и кооперации в молодежной среде. Принцип субъектности - сотрудничество с городской властью и бизнесом;- непосредственная связь реализации приоритетов молодежной политики с основными общественно-политическими субъектами города;- решение исследовательских задач по основным сферам жизнедеятельности города;формирование конкретных рекомендаций и механизмов для власти.Принцип социальных инноваций- инновационный формат работы с молодежью;- производство новых идей, технологий, формирование новых механизмов социального развития;- формирование механизмов оценки качества и востребованности проектов.Принцип комплексных решенийформирование и внедрение новых стандартов и индикаторов работы с молодежью: - конкретное применение, - системный характер проектов,- схема дальнейших действий,- конечный результатПринцип ответственности- самостоятельное участие молодежи в решении молодежных проблем и реализации приоритетов стратегии молодежной политики- создание механизма привлечения молодежных НКО на конкурсной основе к выполнению госзаказа по молодежной политике- ответственность за результаты и последствия принятых реализованных решений.Механизмы и инструменты реализации стратегииЭтапы экспертизы проектов:Молодежно-аналитический этап- проведение социологических исследований по данной проблематике;- создание рабочей группы с целью апробации рекомендаций с экспертами и специалистами данной области;- создание группы с целью апробации стратегии на уже существующих и наиболее удачных проектах, выработка инструкций для молодежных объединений, анализ ошибок;- задание механизмов саморегуляции и саморазвития;- молодежные общественные организации могут получить статус «общественного исполнителя», если их работа соответствует задачам молодежной стратегии, и участвовать в реализации конкретных мероприятий и общественных экспертиз;- Организации участвующие в осуществлении молодежной политики должны заниматься лоббированием интересов своих членов (в основном – представителей молодежных групп) на всех уровнях власти, т.е. представительство интересов идет «снизу вверх».Экспертный этап- необходимо включение основных субъектов – власть, общественные институты, бизнес и молодежь;- формирование единого экспертного сообщества по молодежной проблематике с участием исследовательских структур неправительственных организаций.Общественный этап- информирование и сотрудничество с молодежными организациями.Внедренческий этаппроведение социологических исследований по наиболее эффективным путям реализации предложений;- механизм реализации выработанных предложений и рекомендаций должен предусматривать эффективное взаимодействие общественных организаций и объединений г. Томска, при котором общественные организации и объединения могут вносить свои предложения по реализации заявленных в стратегии приоритетов и осуществлению запланированных мер в данные органы, а последние рассматривают эти предложения и в случае признания их эффективными и целесообразными – утверждают их;- курирование молодежных проектов с целью увеличения эффективности. Обучение реализации проектов членов молодежных организаций (также можно обеспечить обмен опытом с представителями самых успешных проектов);- формирование механизма трансляции продуктов в общество и властные структуры.Механизм реализации приоритетовРеализация приоритетов стратегии основывается на выше обозначенных принципах, которые систематизируются в формате общественной экспертизы.I. Приоритеты стратегииСоздания системы самообеспеченияРеализация научно инновационного потенциалаСоздание возможностей для самореализацииII. Общественная экспертизаМолодежно-аналитический этап- подготовка молодежными экспертами рекомендаций через проведение молодежной экспертизыЭкспертный этап- апробация предложенных рекомендаций экспертами в соответствующей областиПринцип молодежной самоорганизацииПринцип субъектностиОбщественный этап- проведения общественной экспертизы, когда молодежное сообщество выступает как разработчик, а власть как заказчики продуктаВнедренческий этап- внедрение молодежных предложений в разные сферы жизнедеятельности, качество и количество предложений как индикаторы реализации молодежной политикиПринцип социальных инновацийПринцип комплексных решений3 Параметры развития молодежной политики3.1 Ожидаемые результатыПриведем ряд критериев, которые могут в определенном направлении способствовать развитию молодежных организаций. Задание данных индикаторов позволит не только лишь проводить публичные конкурсы по поддержке молодежных организаций и задавать тренды развития организации, но и проводить регулярно срезы по степени развитию моложенной политике.Лоббирование интересов целевой группы во властных структурах или своей среды. - количество законопроектов, которые направлены на решение проблем определенной социальной группы (экологи, правозащитники, туристы, патриотические клубы, неформальные движения);- количество внедренных и предложенных предложений, которые связаны с решением проблем определенной социальной группы;- количество проведенных встреч по решению проблем определенной социальной группы властными структурами.- Соответствие деятельности организации приоритетам и целям стратегии государственной молодежной политики.

Список литературы

1. Бабкина Е. В. Механизмы и инструменты инновационного развития региона / Е. В. Бабкина, Н. П. Абаева. − Ульяновск: 2012. – 179 с.
2. Барютин Л.С. Основы инновационного менеджмента: учебное пособие / под ред.А.К. Казанцева, Л.Э. Миндели. – 2-е изд. перераб. и доп. – М.: Изд-во Экономика, 2013. – 518 с.
3. Владимирова О. Н., Руйга И. Р., Кацик Д. Е. Совершенствование процедуры отбора региональных инвестиционных проектов в системе предоставления государственной поддержки / Проблемы современной экономики - № 3(47). – 2013. – С. 353-357
4. Выступление Владимира Путина на расширенном заседании Государственного совета «О стратегии развития России до 2020 года», 08 февраля 2008 года Москва, Кремль: Россия 2020. Главные задачи развития страны, М., «Европа», с. 14-15, 18-19 и 29.
5. Новицкий Н.А. Инновационная экономика России: Теоретико-методологические основы и стратегические приоритеты. – М.: Книжный дом «ЛИБРОКОМ», 2012. – 328 с.
6. О реализации в 2015–2016 годах Стратегии инновационного развития России Распоряжение от 6 марта 2015 года №373-р. План реализации в 2015–2016 годах Стратегии инновационного развития России. Выполнение плана будет способствовать развитию базовых элементов поддержки инноваций, динамичному формированию социально ориентированной инновационной экономики.
7. Полянская И. Г., Юрак В. В. Институты, механизмы и инструменты инновационного недропользования / Экономика региона - №1. – 2013. – С. 205-215
8. Руйга И.Р. Формы взаимодействия государства и частного бизнеса в развитии инновационной сферы / Социально-экономические аспекты развития современного общества. – Тамбов. – 2012. – С.120 - 126
9. Трусов Л. И. Государственно-частное партнерство и инновационные предприятия // Технополис XXI. – 2023. – № 2. – С. 7–11.
10. Шалбаева А. Р. Совершенствование организационно-экономического механизма инновационного развития предприятия и разработка модели функционирования инновационных структур // Фундаментальные исследования. – 2014. – № 1. – С. 92-102.
11. Проект Стратегии социально-экономического развития до 2020 г. [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://econ.krskstate.ru/ dat/File/11/Strategiya-16.05.pdf
12. Интервью 15.01.2015 г. Евгений Федоров, член Генерального совета партии «Единая Россия». – URL: http://www.efedorov.ru
13. Основные направления политики Российской Федерации в области развития инновационной системы на период до 2020 года. – URL: http://www.sci-innov.ru/law/base/586/
14. Стратегия социально-экономического развития России до 2020 года. – URL: http://www.youngscience.ru/753/820/978/index.shtml
15. Стратегия развития науки и инноваций в Российской Федерации на период до 2015 года. Утверждена Межведомственной комиссией по научно-инновационной политике, протокол № 1. – URL: http://www.smisvoi.ru/print.asp?sn
Очень похожие работы
Найти ещё больше
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00492
© Рефератбанк, 2002 - 2024