Семья и ее функции

Как актуальность обновления теоретического инструментария экономической науки, так и очевидная применимость к анализу состояния семьи делают целесообразным обращение к методологической базе новой институциональной экономической теории. Применение неоинституционального подхода имеет ряд преимуществ, поскольку с его помощью можно исследовать те явления, перед которыми до сих пор экономическая теория останавливалась. ...

Введение………………..…………………………………………………...3
1.Теоретические аспекты экономических функций современной семьи.
1.1.Понятие семьи и ее основные функции………………………………5
1.2.Экономические функции современной семьи и их возрастающая роль……………………………………………………………………………….11
1.3.Экономическое поведение современной семьи……………………14
2.Экономические проблемы современной семьи и пути их решения..17
2.1.Экономические проблемы современной семьи…………………….17
2.2.Пути решения экономических проблем современной семьи……..18
2.3.Зарубежный опыт решения экономических проблем современной семьи…………………...…………………………………………………………20
Заключение………………………………………………………………..26
Список использованной литературы……………………………………28

Необходимость комплексного исследования проблем современно семьи обусловила потребность в применении новых методологических подходов, которые позволили бы увидеть взаимосвязь и взаимообусловленность ее трансформации наряду с общественными изменениями.

Итак, Н. А. Бердяев, М. А. Бакунин, А. Д. Градовский, И. А. Ильин не идеализировали институт семьи, а пытались показать реальные аспекты данного института. Рассмотренные классики отечественной философии сходятся в идее, согласно которой благополучие общества и государства во многом зависит от семьи, так как именно семья выполняет важную роль в деле воспитания доброго человека, счастливого гражданина и гуманной личности.1.2.Экономические функции современной семьи и их возрастающая рольНа разных этапах исторического развития институты социализации, которые играют роль трансляторов социального опыта, имеют неодинаковую нагрузку и значение. Эволюционирует и семья как институт социализации детей. Традиционно семья воспринимается как основанное на браке или кровном родстве объединение людей, связанных общностью быта и взаимной ответственностью В настоящее время семья приобретает иные формы организации, не предполагавшие только отношения супружества, родительства, родства. Возрастание роли общественных институтов и снижение роли семьи в социализации подрастающего поколения является результатом макросоциальных изменений ХХ века. Но, несмотря на это, чувство защищенности и тепло, а также первый социальный опыт могут дать только родители, а именно по этой причине в силу своей значимости семья все равно остается важнейшим институтом социализации ребенка. Функция социализации детей, согласно А.Г. Харчеву, относится к специфическим функциям, т.е. вытекает из сущности семьи и остается при всех изменения общества. Можно говорить о том, что в настоящее время научное сообщество в оценке современно семьи разделились на два основных лагеря. Одни являются сторонниками кризисной (фамилистической парадигмы). Представителями являются В.Н. Архангельский, А.И. Антонов, В.М. Медков, С.В. Дармодехин, Шилов И.Ю., Б. Бергер, А. Карлсон, Д. Попеное. Сторонники данной парадигмы рассматривают снижение ценности семейного образа жизни, престижа детей, материнства и отцовства как результат разъединения семьи и работы. По мнению авторов данной парадигмы данный кризис угрожает обществу и человечеству катастрофическими последствиями. Выход же из сложившейся ситуации они видят в повышении автономности семьи, минимизацию государственного вмешательства в частный мир семьи, а такжевозвращение совместного общесемейного дела родителей и детей. Институт семьи не в состоянии выполнять полноценную эффективную социализацию подрастающего поколения, т.к. современная семья выполняет лишь функцию общения и выращивания детей, а не выступает как многофункциональное целое. Модернизационная модель рассматривает происходящие изменения как модернизацию института семьи. Ее представителями являются Вишневский В.Г., Голод С.И., Любимова А.Б., Карцева Л.В. Л.В. Карцева описывает этот процесс как развитие брачно-семейных отношений и появления различных семейных структур, включая вариант, когда у женщины вне брака рождаются дети, а семья так и не создается. По мнению С.И. Голода патриархальная семья является пройденным этапом в развитии института семьи. Выполняя экономическую функцию, семья обеспечивает прочные экономические связи между своими членами, поддерживает материально несовершеннолетних и нетрудоспособных ее членов общества, оказывает помощь и поддержку тем членам семьи, у которых возникают материальные, финансовые трудности.Экономическая функция состоит в обеспечении материальных условий жизни семьи, ведении домашнего и личного хозяйства, соблюдении семейного бюджета, получении материальных средств одних членов семьи для других.Рис 2. Экономические функции семьиСупружеская модель является следующей моделью в трансформации семьи. Здесь стратегические отношения определяются не родством и не порождением, а свойством. Дети, по мнению представителей данного подхода, перестают быть центром внимания всей семьи, супружеские отношения становятся на одну из главных линий. Кризис института семьи сторонники данного подхода видят в кризисе ее патриархальной формы, и дальнейшее развитие сводят к плюрализме моделей. Здесь рассматриваются такие модели как неполная или материнская семья, фактические браки или сожительства, последовательная полигамия и повторные браки, также семья с неродными родителями, далее это альтернативные браки, например, скрытая форма двоеженства. Таким образом, факторы различных уровней (от макросоциальных до микросоциальных) имеют значение в реализации семьей функции социализации и воспитания детей. В целом, в настоящее время несостоятельность современной семьи в успешном выполнении функциисоциализации и воспитания детей признается многими учеными. В истории развития российской семьи кроется одна из причин данной проблемы. Государственная политика советского периода провозглашала преобладание общественного над семейным, приветствовала вовлечение женщин в наемный труд, прослеживалось частичное отстранение родителей от воспитания детей через систему детсадов и школ. Современная семья, в результате реформ проводимых в России, оказалась в новых социально-экономических условиях, которые неизбежно привели к изменениям ориентиров воспитания и изменений в реализации семьей социализирующей функции. А изменения в институте семьи неизменно последуют за изменениями происходящими в обществе. Одним из факторов влияющим на социализирующую функцию семьи являются социально-экономические условия.1.3.Экономическое поведение современной семьиМногие исследователи подчеркивают, что способность молодых людей управлять своими финансами напрямую зависит от того, имели ли они подобный опыт в детстве. Дети, которых приучают пользоваться деньгами, поощряют    к    поискам    самостоятельного    заработка    и    посвящают в финансовое   положение   семьи,   в   зрелом   возрасте   более   разумно распоряжаются своими денежными ресурсами.Первичной ячейкой социализации ребенка является семья. Уже физический  уход  за  младенцем  (туго  его  пеленают,  кормят  ли  строго по расписанию или  как  только  он  начинает  кричать,  и  т.д.)  оказывает известное влияние на его психику. Обобщая результаты многих специальных исследований, Б. Берельсон и Г.А. Стейнер (B. Berelson and G.A. Steiner. Human behanouw. 1965.) считают установленным, что, чем меньше   ласки,   заботы   и   тепла   получает   ребенок,   тем   медленнее он созревает   как   личность,   тем   больше   он   склонен   к   пассивности и апатичности.  Поскольку  проявления  родительской  любви  вызывает у ребенка ощущение ценности собственного «я», отсутствие такой заботы снижает самооценку ребенка, что сказывается и в старшем возрасте. Если требования, предъявляемые к ребенку, начиная с младенчества, неопределенны или противоречивы, это тормозит формирование его самосознания, делает его слабым и неустойчивым. Слишком суровые, властные родители подавляют инициативу ребенка, в дальнейшем это отрицательно сказывается и на его отношениях со сверстниками.На формирование личностных качеств ребенка необходимых для экономического поведения ребенка влияют не только сознательные воспитательные  воздействия  родителей,  но  и  общий  тонус  семейной жизни. Если родители живут большими общими интересами, это способствует расширению кругозора и у детей, которые из услышанных разговоров     взрослых     извлекают     нередко     больше     уроков,     чем из специальных бесед.Несмотря на актуальность, изучение причинно-следственных связей экономического поведения представителей нового поколения и каких-либо характеристик родительской семьи еще не получила должного освещения в отечественной научной литературе.В нашей стране отношение многих родителей к карманным деньгам и самостоятельным заработкам ребенка до сих пор остается двойственной. С одной  стороны,  многие  боятся,  что  деньги  «испортят»  ребенка.  Это является отголоском довольно распространенного мифа о том, что деньги есть нечто грязное и недостойное, с чем ребенку не следует иметь дело. С другой стороны, для многих родителей деньги и подарки – это самый простой и удобный способ «отделаться» от ребенка, в прямом смысле откупиться от своих воспитательных обязанностей. Поэтому многие, уступая  настойчивым  просьбам  ребенка  дать  деньги  «на  мороженое», испытывают смутное чувство вины. Несмотря на это, дети не перестают оставаться непосредственными участниками экономической жизни.К факторам влияющим на экономическое поведение в семье, кроме возраста, личностных особенностей, можно отнести и пол. По результатам нашего анкетирования, на вопрос о наличии домашних обязанностей, заметим, что девушки, в большей степени чем юноши, обязаны наводить порядок в доме (63%), готовить еду (25%), покупать продукты (8,3%), что в общем-то соотносится с ожиданием от них в будущем выполнения роли хозяйки дома. В обязанность же юношей входит выносить мусор (11,1%), мыть посуду (13%), убирать во дворе (мусор, снег) (2,7%). Отсюда можно сделать вывод о том, что дети в современных семьях усваивают роли пока еще,  в  прежних  патриархальных  традициях  согласно  полу,  девушка  – хозяйка  в  доме,  принимает  решение  «что  купить»,  юноша  –  мужчина в доме, выполняет трудоемкую работу.Таким образом, на умение управлять своими финансами, поведение юношества в экономической жизни в первую очередь оказывает влияние2.Экономические проблемы современной семьи и пути их решения2.1.Экономические проблемы современной семьиВ основе формирования социально-экономических проблем лежат следующие причины. Прежде всего, это длительная экономическая депрессия и деградация обрабатывающих производств в регионе, что дополняется сохраняющейся в течение длительного времени миграционной убыли населения в сочетании с высоким уровнем бедности вследствие низких доходов значительной части семей и концентрации занятых в низкооплачиваемых отраслях. Сохраняющиеся в ДФО проблемами человеческого капитала (недостаточный уровень образования и состояние здоровья населения из-за низкого качества и труднодоступности медицинской помощи в отдаленных северных и сельских районах). Сохранение тенденции сокращения сети детских садов и школ, отсталая высшая школа и проблемное состояние жилищного фонда.Особую важность представляют проблемы, которые связанны с уровнем жизни семьи, ее бюджетом (в том числе потребительским бюджетом средней семьи), удельным весом в структуре дальневосточного общества малообеспеченных семей и семей, живущих ниже черты бедности, со специфическими нуждами и потребностями многодетных семей, государственной системой материальной помощи.Удельный вес семей с несовершеннолетними детьми и среднедушевыми доходами ниже прожиточного минимума в ДФО столь значителен, что они по-прежнему остаются основной группой бедного населения. Уровень благосостояния дальневосточной семьи напрямую связан с численностью детей, воспитывающихся в ней. Так, среди неполных семей с тремя и более детей доля семей со среднедушевым денежным доходом ниже прожиточного уровня составила 93,4%. Особенно тревожным является то, что среднедушевые денежные доходы ниже прожиточного минимума были зарегистрированы в 58,4% семей, получающих пособие на период отпуска по уходу за ребенком до 1,5 лет. Низкий　уровень заработной платы родителей,　не обеспечивающей потребности семьи по содержанию иждивенцев, отставание размеров социальных выплат от роста стоимости жизни являются факторами, обуславливающими широкое распространение бедности среди семей с несовершеннолетними.2.2.Пути решения экономических проблем современной семьиЗнание основ семейного поведения играет важную роль в жизнедеятельности семей. Умение планировать свою семейную жизнь, предвидеть разногласия, которые могут возникнуть в браке, позволяет избежать многих проблем, и выстроить более гармоничные отношения между супругами.Смысл первичной брачной адаптации супругов заключается в том, чтобы привести в соответствие представляемые модели отношений в браке мужа и жены с их действительными отношениями. В противном случае могут произойти необратимые последствия: хронический психологический дискомфорт, что, в конечном счете, может привести к распаду семьи.В каждой семье необходимость материально-бытовой адаптации требует согласования прав и обязанностей супругов в выполнении домашних дел, создания определенной модели распределения семейного бюджета.Во избежание возможных конфликтов при освоении супружеских ролей в первую очередь необходимо обратить внимание на организацию быта, поскольку быт, преломляясь через семейные отношения специфическим образом, накладывает свой отпечаток на удовлетворенность или неудовлетворенность браком.Именно с хозяйственно-бытовой сферой деятельности связано в первую очередь обеспечение семейного равенства. Для семейной студентки особенно важна забота со стороны супруга, поскольку, выйдя замуж, т.е. осуществив свое желание иметь семью, она вместе с тем не хочет замкнуться в ней. Большая же загруженность домашними делами не позволяет ей реализовывать себя в других сферах деятельности.У молодых людей наиболее успешно протекает интимно-личностная адаптация. Высокая удовлетворенность сексуальными отношениями - одно из условий сплочения семьи.Стабилизации студенческих семей, прочному супружескому союзу в огромной степени способствуют духовно-интеллектуальные факторы: взаимопонимание, общность взглядов, интеллектуальный и культурный уровень супругов, нравственная зрелость людей. Прочность семьи все в большей степени зависит от общей культуры супругов, душевной тонкости и чуткости, тех качеств, которые способствуют взаимопониманию и общению в семейной жизни.От того, насколько успешно супруги осознали и освоили свои роли в семье в предбрачный период и на начальном этапе семейной жизни, зависит успех адаптации и на последующем этапе, когда в семье рождается ребенок. Это наиболее сложный период в развитии супружеских отношений, связанный с резким изменением всего образа жизни. У молодых супругов, особенно студентов, резко сокращается объем свободного времени, возрастают психологические нагрузки, увеличиваются денежные расходы.Очевидно, что именно в период появления ребенка - наиболее сложный - студенческим семьям особенно требуется внимание со стороны общества, а конкретно - со стороны администрации и общественных организации вуза. Именно они могут оказать такую помощь студенческим семьям в удовлетворении их потребностей. Поддержка эта тем более необходима, что удовлетворенность браком молодой семьи в это время очень тесно связана с социальными аспектами ее жизнедеятельностиВсе эти меры будут способствовать успешному функционированию студенческой семьи и, безусловно, внесут позитивный вклад в стабилизацию семейных отношений2.3.Зарубежный опыт решения экономических проблем современной семьиДля структуры американских семей сегодня характерно увеличение численности брачных пар, в  которых оба партнёра формируют бюджет семьи, т. е. заняты на оплачиваемой работе. В недалёком прошлом такие семейные пары составляли незначительное количество и такое поведение супругов объяснялось финансовыми трудностями семьи. Возрастает также количество неполных семей с одним родителем, т. е. сокращается количество повторных браков. После юридического признания в США однополых браков появилась и активно увеличивается доля родителей одного пола. К. Джерсон делает вывод, что традиционные формы семейного уклада, где мужчина является главным кормильцем в семье, а мать занимается исключительно домашним хозяйством, вытесняются семьями с новыми формами построения гендерных ролей. В условиях непредсказуемой экономической ситуации и  межличностного кризиса, которые носят глобальный характер, партнёрам по браку необходимо развивать и  вырабатывать новые стратегии семейной жизни. Автор вводит новый термин для определения степени адаптации семьи к изменяющимся социальным условиям: гендерная гибкость членов семейной группы. Гендерная гибкость определяется через показатели взаимной поддержки супругов, их взаимозаменяемости при выполнении семейных функций, вовлечения прародителей в  помощь семье и  т. п. Для американских семей та- кие формы взаимодействия были не характерны в обозримом прошлом и воспринимаются сего- дня как разрушение традиционных типов семейного уклада. Делается вывод о том, что гендерная гибкость в распределении обязанностей в  семье, в  отличие от гендерной негибкости, позволяет партерам быть готовыми к весьма вероятным сегодня непредсказуемым изменениям как в экономической, так и в социальной сфере. Таким образом, в  условиях постоянно меняющегося социального фона формируются и  развиваются новые стратегии в формировании семейного образа жизни.