Вход

Кадровый потенциал организации и пути его развития

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код 235209
Дата создания 01 июня 2016
Страниц 47
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 19 декабря в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
2 520руб.
КУПИТЬ

Описание

Кадровый потенциал является неотъемлемым элементом системы управления персоналом. Его уровень зависит от взаимосвязанных организационно-экономических и социальных мер по формированию, распределению, перераспределению рабочей силы на уровне предприятия, от создания условий для использования и развития трудового потенциала каждого работника. Кадровый потенциал формируется руководством предприятия и находит конкретное выражение в виде квалифицированных кадров по всем функциям управления. Исходя из сказанного, возникает необходимость управления кадровым потенциалом предприятия. ...

Содержание

Введение
1. Теоретические аспекты кадрового потенциала.
1.1. Понятие и элементы кадрового потенциала современных компаний.
1.2.Методы оценки кадрового потенциала.
1.3.Факторы, влияющие на формирование кадрового потенциал предприятия.
2. Анализ кадрового потенциала предприятия ПАО «КАМАЗ».
2.1. Общая характеристика предприятия ПАО «КАМАЗ».
2.2. Анализ хозяйственной деятельности ПАО «КАМАЗ».
2.3. Формирование и использование кадрового потенциала предприятия ПАО «КАМАЗ».
2.4. Перечень проблем связанных с кадровым потенциалом в ПАО «КАМАЗ».
3. Разработка направлений развития кадрового потенциала на предприятии ПАО «КАМАЗ».
3.1. Анализ опыта по развитию кадрового потенциала.
3.2. Мероприятия по совершенствованию кадрового потенциала ПАО «КАМАЗ».
Заключение
Список использованной литературы

Введение

Экономический потенциал страны, национальное богатство и уровень жизни в первую очередь определяется состоянием трудовых ресурсов, а именно уровнем развития кадрового и человеческого потенциала.
Управление людьми – это одна из самых сложных и значительных подсистем производственного процесса каждого предприятия. Руководитель, ставящий перед собой цель получения максимальной прибыли при низких издержках производства, всегда будет стремиться к максимально эффективному использованию кадрового потенциала предприятия. Максимально полное использование кадрового потенциала работников является ключевым фактором успешной деятельности любого предприятия.
Для определения актуальности данной проблемы определим направление эффективного использования и повышения конкурентоспособности кадрового потен циала в Российской Федерации. Во-первых, в настоящее время, вследствие экономических санкций со стороны стран Запада и политики импортозамещения, промышленные предприятия РФ испытывают серьезный дефицит квалифицированных работников. В результате, кадровые службы вынуждены вести постоянный поиск и дополнительную подготовку кадров.
Во-вторых, в связи со строительством новых и внедрением инновационных технологий в существующие заводы, возникает потребность в обновлении кадрового состава промышленных предприятий. Однако реализация данной потребности..

Фрагмент работы для ознакомления

Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентовкнигу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу.Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу. Кот не читать студентов книгу.В-третьих, в отраслевых вузах промышленности и в специализированных средних учебных заведениях сейчас в связи с коммерциализацией, как правило, осуществляется подготовка только управленческих кадров. Это значительно осложняет поиск квалифицированных специалистов на вакантные должности и усиливает проблему подготовки кадрового резерва. В результате этого, снижается кадровый потенциал промышленных предприятий. Значение кадрового потенциала в условиях рыночной экономики непрерывно возрастает и его невозможно переоценить. Рыночная экономика с многообразием форм собственности предъявляет особые требования к использованию кадрового потенциала, так как основные цели и направления действий предприятия жестко связаны с персоналом. Достаточная обеспеченность предприятия нужными трудовыми ресурсами, их рациональное использование, высокий уровень производительности труда имеют большое значение для увеличения объемов продукции и повышения эффективности производства. Результаты производственно-хозяйственной деятельности, выполнение бизнес-плана, динамики выполнения плана производства в большей степени определяются именно степенью использования кадрового потенциала. На основании приведенных аргументов можно сделать вывод, что выбранная тема курсовой работы в настоящее время актуальна, так как кадровый потенциал и эффективность его использования на предприятии, прямо влияют на качество выпускаемой продукции, величину её себестоимости и конкурентоспособность.Предметом исследования данной работы выступает процесс формирования и развитие кадрового потенциала на предприятии. Объектом исследования является крупнейший производитель тяжелых грузовых автомобилей в России – ПАО «КАМАЗ»Цель написания курсовой работы – изучить эффективность использования кадрового потенциала предприятия на примере ПАО «КАМАЗ». Для достижения этой цели необходимо решить следующие задачи:рассмотрение теоретических основ понятий «кадровый потенциал»;анализ кадрового потенциала на примере предприятия ПАО «КАМАЗ»исследование направлений совершенствования кадрового потенциала предприятия. Данная работа состоит из введения, трех глав, заключения, списка использованной литературы из 25 наименований и приложения, включающего графики и бухгалтерскую отчетность ПАО «КАМАЗ». Во введении определяются актуальность темы исследования, предмет исследования и структура работы. В первой главе рассматриваются теоретические вопросы проблемы кадрового потенциала. Во второй главе проводится анализ исследуемого объекта, в лице предприятия ПАО «КАМАЗ». В третьей главе предложены варианты развития кадрового потенциала предприятия. В заключении представлены выводы и предложения по теме исследования.1. Теоретические аспекты кадрового потенциала.1.1. Понятие и элементы кадрового потенциала современных компаний.Современная экономическая ситуация предъявляет организациям достаточно жесткие требования как в отношении бизнес-показателей, так и в отношении кадрового состава.

Список литературы

1) Вотякова И.В. Инновационное развитие кадрового потенциала организации в условиях реструктуризации // Экономика строительства. – 2011. – № 2 (8).
2) Амстронг М. Стратегическое управление человеческими ресурсами / пер. с англ. – М.: ИНФРА-М. – 2002.
3) Шеркунов С.А. Зарубежный опыт государственного регулирования инновационной деятельности и развития кадрового потенциала в сфере науки, техники и высоких технологий // Современные исследования социальных проблем. – 2010.
4) Арсентьева Н.М. Использование кадрового потенциала в инновационном и традиционном сегментах экономики региона // Регион: экономика и социология. – 2009.
5) Ковалев С.В. Оценка эффективности управления инновациями на основе развития кадрового потенциала // Вестник ЮРГТУ (НПИ). – 2011.
6) Петрова С. Выбор оптимальной стратегии профессионального развития кадрового потенциала // Кадровик. Кадровый менеджмент. – 2011.
7) Бурменко Т.Д., Даниленко Н.Н., Туренко Т.А., «Сфера услуг: экономика», - М,: КНОРУС, 2007.
8) Кастельс Мануэль «Информационная эпоха: экономика, общество и культура», - M,: Высшая школа экономики, 2000
9) Макарченко М.А., Лопатин Д.А., «Организационная культура как фактор развития инновационной экономики» // Электронный Научный Журнал «Экономика и экологический менеджмент», СпбГУНиПТ, выпуск №2 сентябрь, 2010г. http://economics.openmechanics.com/articles/197.pdf
10) Мартынов Л.М., Макарченко М.А., «Организационная культура в системе информационно-коммуникационного менеджмента: Учебное пособие.»- СПб.: Изд-во СпбГУЭФ, 2006.
11) Шленова Ю. В. «Базовые компоненты управления инновационными процессами», -М.: Высшая школа, 2003.
12) Тебекин, А. В. Управление персоналом: учебник. – М.: КНОРУС – 2009.
13) Веснин В.Р. Управление персоналом: теория и практика: ... М.: ТК Велби, Издательство Проспект, 2006.
14) Виханский О. С. Менеджмент: учебник/ О.С. Виханский, А.И. Наумов. - 4-е изд., перераб. и доп. - М.: Экономистъ, 2008.
15) Волков О.И. Экономика предприятия: Курс лекций / О.И. Волков, В.К. Скляренко. – М.: ИНФРА-М, 2006.
16) Кибанов А.Я. Мотивация и стимулирование трудовой деятельности [Текст] / А.Я. Кибанов [и др.]. - М.: Инфра-М, 2011.
17) Официальный сайт предприятия ПАО «КАМАЗ». Статистика по персоналу 2014-2015. http://www.kamaz.ru/career/statistics/
18) Официальный сайт предприятия ПАО «КАМАЗ». Кадровая политика 2015. http://www.kamaz.ru/career/personnel-policy/
19) Официальный сайт предприятия ПАО «КАМАЗ». Консолидированная финансовая отчётность по МСФО за 2014 год (рус.). http://www.kamaz.ru
20) Официальный сайт предприятия ПАО «КАМАЗ». Консолидированная финансовая отчётность по МСФО за 1 полугодие 2015 года (рус.). http://www.kamaz.ru
21) Официальный сайт предприятия ПАО «КАМАЗ». Годовой отчет за 2014 год. http://www.kamaz.ru
22) Мордовин С.К. Управление персоналом: современная российская практика [Текст] / С.К. Мордовин. - СПб.: Питер, 2007.
23) Курбатова М.Б. Развитие управленческого потенциала [Текст] / М.Б. Курбатова, М.И. Магура, В.В. Травин. - М.: Дело, 2005.
24) Савицкая Г.В. Методика комплексного анализа хозяйственной деятельности: учебник, 5-е изд., перераб. и доп. М.: ИНФРА-М, 2010,
25) Новостной интернет ресурс. Бизнес Онлайн. Общая характеристика ПАО «КАМАЗ». http://www.business-gazeta.ru/company/48
Очень похожие работы
Найти ещё больше
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00526
© Рефератбанк, 2002 - 2024