Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код |
233749 |
Дата создания |
10 июня 2016 |
Страниц |
41
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 27 декабря в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Описание
Цель курсовой работы – детально изучить причины и последствия экономических кризисов, их трактовку в зарубежной и отечественной экономической науке.
ННГУ, 2009 год оценка "отл" ...
Содержание
Введение.
3
1. Кризисы в ритме циклического развития 5
1.1. Понятие и функции кризиса, его динамика 5
1.2.Фазы цикла 7
2. Зарубежные и отечественные теории экономических кризисов 13
2.1 Зарубежные теории экономических кризисов 13
2.1.1 Обмен, кредит, денежное обращение (де Лавеле, Жюглар, 1865г.) 13
2.1.2 Распределение дохода: Сисмонди, Родбертус 14
2.1.3 Густав Кассель 15
2.2 Русская научная школа как отражение современного состояния мировой экономики. 18
2.2.1 Учения Туган-Барановского 18
2.2.2 Вклад Кондратьева в теорию экономического кризиса 23
2.2.3. Кондратьевские волны: прогноз на XXI в 27
3. Анализ причин и последствий финансово-экономического кризиса 2008 года. 31
3.1. Анализ финансовых и экономических кризисов и паник за последние 200 лет. 31
3.2. Мировой финансовый и экономический кризис и паника 2008-2009 года, прогноз развития мирового кризиса на 2009-2010-2011 годы. 35
Заключение. 40
Список использованных источников. 41
Введение
Экономике свойственны два состояния:
состояние равновесия, когда общественное производство и общественное потребление (на рынке соответственно – предложение и спрос) в достаточной мере сбалансированы. Тогда экономический рост идет, словно по прямой траектории (выпуск продукции увеличивается пропорционально росту производственных факторов);
состояние неравновесия (несбалансированности производства и потребления в общественном масштабе). Тогда нарушаются нормальные связи и пропорции в экономике и наступает ее кризисное состояние.
Список литературы
Список литературы:
1. ЮНКТАД. Доклад о мировых инвестициях, 2004. М.: Весь мир, 2004, с. 10-11.
2.Давыдов В.М., Боровиков А.В., Теперман В.А.. Локальные кризисы или мировой феномен // ЭКО, 1999. - №7, с. 124.
3. Перламутров В. «Кризис экономики и хаос цен в России» // Проблемы теории и практики управления, 1997, №6, с. 20.
4. Леонтьев В.В. Межотраслевая экономика. М.: Экономика, 1997, с. 54.
5. Классики кейнсианства. Т. 2. Хансен Э. Экономические циклы и национальный доход. М.: Экономика, 1997, с. 25.
6. Яковец Ю.В., Эпохальные инновации XXI века. М.: Экономика, 2004, с.
18 – 24.
7. Яковец Ю.В. Школа русского циклизма; истоки, этапы развития, перспективы. М.: МФК, 1998, с. 99
8. Яковец Ю.В. Циклы. Кризисы. Прогнозы. М.: Наука, 1999, с . 246.
9. Туган-Барановский М.И. Периодическиепромышленные кризисы. Общая теория кризисов. М.: Наука-РОССПЭН, 1997, с. 458.
10. Кондратьев Н.Д. Большие циклы конъюнктуры и теория предвидения. М: Экономика, 2002, с. 267.
11. Интернет сайт A Bird Business Ideas. И. Зырянов Мировой финансовый и экономический кризис и паника 2008-2009 года, статья написана 7 октября 2008, дополнения 17 марта 2009 г.
12. Интернет сайт A Bird Business Ideas. Прогноз развития мирового кризиса на 2009-2010-2011 годы
13. Газета Ведомости, 12 января 2009 г.
14. Интернет сайт рейтингового агенства Fitch Ratings.
15. Сергей Глазьев, «Мировой экономический кризис как процесс смены экономических укладов», журнал «Вопросы экономики» № 3, 2009 г.
16. Алексей Кудрин, «Мировой финансовый кризис и его влияние на Россию», журнал «Вопросы экономики» № 1, 2009 г.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00669