Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код |
223974 |
Дата создания |
30 декабря 2016 |
Страниц |
25
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 27 декабря в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Описание
на "отлично" в спбгикит в 2014 ...
Содержание
Введение 3
1. СУЩНОСТЬ И ПОДХОДЫ К ИЗУЧЕНИЮ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО КАПИТАЛА 4
1.1. Классический подход к изучению человеческого капитала 4
1.2. Современные подходы к изучению человеческого капитала 6
2. ТИПЫ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО КАПИТАЛА 8
2.1. Человеческий капитал отдельной личности 8
2.2. Национальный человеческий капитал 9
2.3. Человеческий капитал компании 12
3. ВОСПРОИЗВОДСТВО ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО КАПИТАЛА – НЕОБХОДИМЫЙ ЭЛЕМЕНТ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ СТРАТЕГИИ ГОСУДАРСТВА 14
3.1. Позитивные и негативные тенденции воспроизводства человеческого капитала 14
3.2. Прогнозная оценка стоимости воспроизводства будущего человеческого капитала 17
3.3. Пути развития Российской экономики сегодня 19
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 22
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 24
Введение
В завершении XX столетия стало вероятно, что главным условием эффективного ведения бизнеса и важнейшим производственным ресурсом представлены никак не финансы, сооружения либо машины, а общество. Конкурентные способности экономии и модели ее модернизации в нынешнем мире в существенной степени обусловливаются скопленным в мире и практически применимым в производстве человеческим капиталом. Так как собственно люди с их образованием, квалификацией и навыком устанавливают пределы и способности научно-технического, финансового и общественного прогресса общества. В дальнейшем значимость человеческого капитала как условия, от какого находится в зависимости ритм формирования экономики, лишь увеличиваться.
Фрагмент работы для ознакомления
Все это создает потенциал развития личности.Побуждения человека делиться знаниями, его командный дух и ориентация на долгосрочные цели.Физическое и психологическое здоровье.Нравственные ценности, мотивация, воспитание и т.п. Подобно физическому человеческий капитал представляет собой благо длительного использования, требует «ремонта» и расходов по содержанию, может «устареть» до того, как произойдет физический износ. Стоимость капитала может рассматриваться индивидом как его оценка своего будущего дохода как работника, на которую он ориентируется, так он определяет целесообразность инвестиций в свое образование. Потенциальная рыночная стоимость человеческого капитала – это та дополнительная прибыль, на получение которой ориентируется предприниматель, нанимающий этого работника (тем самым,арендующий его человечески капитал).Аналогию между человеческим и «обычным» капиталом нельзя считать полной. Во-первых, в современном обществе человек – в отличие от станка – не может быть предметом купли-продажи. Как следствие, на рынке устанавливаются только цены за «аренду» совокупного человеческого капитала, тогда как цены на его отдельные активы отсутствуют.2.2 Национальный человеческий капиталНациональный человеческий капитал – человеческий капитал страны, но является составной частью ее национального богатства, это интенсивный производительный фактор экономического развития страны, общества и личности, включающий образованную часть трудовых ресурсов, знания, инструментарий интеллектуального и управленческого труда, среду обитания и трудовой деятельности.Национальный человеческий капитал включает в себя отечественные социальный, научный и технологический, информационный и управленческие капиталы, отражающие собой возможные конкурентные преимущества нашей экономики и природный потенциал нации. Национальный человеческий капитал в современных условиях является фундаментом роста ВВП в сочетании с инновациями и высокими технологиями. Основную долю инвестиций в человеческий капитал в передовых странах мира осуществляет государство. И именно в этом состоит одна из его важнейших функций в части государственного регулирования экономики. Эти государственные инвестиции направляются на развитие системы образования. Повышение уровня и качества жизни населения, в интеллектуальную деятельность. В том числе – в воспитание, образование, здоровье, знания (науку), предпринимательский климат, в информационное обеспечение труда и бизнеса, в формирование эффективной элиты, в безопасность граждан и бизнеса и экономическую свободу, а также в культуру. Искусство и другие составляющие человеческого капитала. Формируется человеческий капитал и за счет притока из других стран. Или убывает за счет его оттока – неблагоприятная среда для инновационной деятельности и снижение качества всех необходимых факторов развития человеческого капитала: образования, науки, элиты, специалистов, качества жизни[6].Для эффективного развития общественного человеческого капитала необходимо конкурентоспособное качество жизни, включая безопасность, здравоохранение, экологию и жилищные условия, причем на уровне развитых стран мира. Иначе лучшие специалисты будут уезжать туда, где им удобнее жить и комфортнее и безопаснее работать.Основными факторами развития общественного человеческого капитала являются конкуренция, инновации, инвестиции. Инвестиции в человеческий капитал имеют ряд особенностей, отличающих их от других видов инвестиций:Отдача от инвестиций в человеческий капитал непосредственно зависит от срока жизни его носителя (от продолжительности трудоспособного периода). Чем раньше делаются вложения в человека, тем быстрее они начинают давать отдачу.По мере накопления человеческого капитала его доходность повышается до определенного предела, ограниченного верхней границей активной трудовой деятельности (трудоспособного возраста), а затем резко снижается.Характер и виды вложений в человека обусловлены историческими, национальными, культурными особенностями и традициями.По сравнению с инвестициями в иные формы капитала инвестиции в человеческий капитал являются наиболее выгодными как с точки зрения отдельного человека, так и с точки зрения всего общества.Состояние здоровья человека – это его естественный капитал, часть которого является наследственной, а другая – приобретенной в результате затрат в поддержание здоровья самого человека и общества. В течение жизни человека происходит износ человеческого капитала. Инвестиции, связанные с охраной здоровья, способны замедлить данный процесс. Расходы на здравоохранение – выгодные инвестиции и для отдельного человека, и для государства с долгосрочной и постоянно возрастающей отдачей.Высокая культура и нравственность человека сегодня также востребованы в производстве, как и его квалификация, интеллект. Деловая честь, совесть, порядочность, ответственность ценятся высоко в цивилизованных деловых отношениях. Культурные характеристики индивида имеют как социальную, так и экономическую оценку (совокупность затрат, связанных с развитие культурных характеристик индивида). В целом могут быть выделены следующие базисные факторы развития национального человеческого капитала:Стратегия и идеология государства;Ценности и нормы общественной культуры;Ментальность населения и связанные с ней качество и этика общественного труда;Качество, созидательная активность и эффективность элиты общества, предпринимателей, среднего класса, народы;Качество системы воспитания и образования в стране, образовательный уровень, креативность и инновационный потенциал народа;Качество системы здравоохранения и здоровье народа;Накопленные в стране знания и их качество, качество информационного обслуживания общества;Качество жизни и условия реализации личности;Приток или отток человеческого капитала2.3 Человеческий капитал компанииПредставляет собой совокупность коллективных знаний сотрудников, их способностей, умений и личных качеств. Человеческий капитал компании – потенциал, возможность, которая еще не реализована; это нематериальный ресурс, который работники готовы передать своим работодателям.Инвестируя своих сотрудников, компании стремятся активизировать их трудовую отдачу, повысить производительность труда, сократить потери рабочего времени и тем самым укрепить свою конкурентоспособность. Основными видами инвестиций в человеческий капитал компании являются инвестиции в специальную профессиональную подготовку ее работников, в развитие корпоративности и приверженности работников своей компании, а также в развитие информационной и коммутативной культуры компании.Человеческий капитал обладает синергией – в компании он не является простой суммой капиталов ее сотрудников, а может быть значительно умножен за счет эффективной корпоративной стратегии и идеологии, организационной культуры и механизмов управления.Современная компания – производитель не только товаров, но и знаний. Во многих компаниях все большая часть полученного производственного эффекта становится результатом применения специальных знаний, широкого обучения персонала и информационного взаимодействия с партнерами и контрагентами. Человеческий, социальный и организационный капиталы компании называют основными составляющими ее корпоративного капитала. Человек может представлять ценность для компании также потому, что он может иметь тесные отношения с потенциальными клиентами, поставщиками. Привлекая данного индивида на работу, компания одновременно приобретает его социальный капитал – потенциальный ресурс, вытекающий из связей и взаимоотношений между сотрудниками внутри компании и с ее клиентами и партнерами. Социальный капитал дает возможность человеческому капиталу реализовать свой производственный потенциал в корпоративной команде. Социальный капитал включает в себя информацию, идеи, доверие, кооперацию, эмоциональную поддержку и т. п.Организационный капитал компании – корпоративная культура компании, ее структура, системы управления, коммуникации, информационные технологии, т. е. все то, что имеет отношение к компании в целом и делает е работу продуктивной. Иными словами, организационный капитал представляет собой институализированное корпоративное знание, которым обладает компания и которое отражено в ее ценностях, нормах, центрах компетенций и т.д. организационный капитал создается людьми, но он также является результатом их взаимоотношений, связанных с социальным капиталом.Нередко человеческий, социальный и организационный капиталы компании называют основными составляющими ее интеллектуального капитала.Управление человеческим капиталом нацелено на развитие личности и рост ее творческого потенциала, такое управление представляет особый вид деятельности, превращающий этот капитал в эффективный и целенаправленно используемый производительный актив этой организации. Человеческий капитал является конкурентным богатством любой организации.3. ВОСПРОИЗВОДСТВО ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО КАПИТАЛА – НЕОБХОДИМЫЙ ЭЛЕМЕНТ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ СТРАТЕГИИ ГОСУДАРСТВА3.1. Позитивные и негативные тенденции воспроизводства человеческого капиталаАдекватность рабочей силы условиям потенциальных инвесторов - один из факторов инвестиционной привлекательности того или иного региона либо компании. Поддержание имеющегося разрыва между требованиями инвесторов к профессиональным качествам сотрудников и возможностями системы подготовки и переподготовки кадров, не способной их своевременно удовлетворить, безусловно, негативно отразится на динамике капиталовложений. При сохранении существующих изъянов имеющаяся концепция подготовки и переподготовки сотрудников будет препятствовать развитию, прежде всего тех видов производств, которые опираются на применении передовых технологий, а кроме того затормозит привлечение зарубежных инвестиций.К опасностям в воспроизводстве человеческого капитала на сегодняшнем этапе формирования экономики можно отнести:расширение области деградации человеческого капитала (депопуляция, падение здоровья населения; снижение трудовой нравственности и этики; «моральный износ» ЧК; снижение заинтересованности к получению образования);невыгодный статус российских работников в интернациональной трудовой миграции;инерция экономического мышления (небрежная, безучастная позиция человека к труду);неэффективность системы профессионального образования;несоответствие рабочей силы требованиям возможных инвесторов – условие инвестиционной привлекательности того или иного регионаКакие тенденции в воспроизводстве человеческого капитала будут преобладать – позитивные или негативные? Это зависит от позиций всех его участников государства, предприятий и организаций, населения. Если их поведение будет экономически и социально эффективным, то негативные тенденции, перечисленные выше, удастся блокировать. Учитывая это, в рамках поискового прогнозирования необходимо рассмотреть возможные альтернативы сегодняшнему поведению участников процесса воспроизводства человеческого капитала. В первую очередь следует сосредоточиться не на частных проблемах, как бы важны они ни были, а на системных, т.е. тех, от которых зависит развитие не отдельных элементов, а всей социально-трудовой сферы. Определение форм участия государства в процессах воспроизводства человеческого капитала очень важно. Российская экономика настоятельно требует быстрого изменения качества (и структуры) человеческого капитала. Ресурсов же для этого ни у предприятий, ни у населения явно недостаточно. Разорвать порочный круг без активного участия государства невозможно, однако полагаться только на его силы было бы не реалистично[15].Какую же роль могло бы исполнить государство? В самом общем варианте его функции в данной области следующие:разработка общегосударственной политики в области воспроизводства человеческого капитала на федеральном и региональном уровнях;осуществление должного законодательного и административного регулирования;привлечение в сферу воспроизводства человеческого капитала негосударственных фирм и учреждений, формирование им подходящих условий;координация деятельности населения, негосударственных и государственных компаний и представляющих их интересы объединений и ассоциаций в рамках институтов социального партнерства.Структурная неуравновешенность рынка труда и связанные с ним утраты неминуемы в любой сколько-нибудь активной экономике. Тем не менее, масштабы издержек напрямую находятся в зависимости от присутствия институтов, которые обеспечивают актуальную и соответствующую реакцию экономики и общества на перемены профессиональной структуры спроса на рабочую силу. У нас подобные учреждения пока что малоразвиты, что делает задачу структурного дисбаланса отечественного рынка труда особенно острой. Ее разрешение представляется, прежде всего, в плоскости институционального строительства, активизации всех социальных партнеров.Россия остро нуждается в жизнеспособных институтах общественного партнерства в области занятости. В развитых рыночных экономиках как раз подобные институты гарантируют постоянные, эффективные взаимосвязи между работодателями, образовательными учреждениями и населением, и, соответственно, быстрое приспособление трудовой сферы к переменам в экономике. В нашем государстве подобные учреждения только нарождаются.Очевидные минусы российских профессионально-квалификационных стандартов обусловлены, в частности, недостаточным участием работодателей в их формировании. Разрыв между профессионально-квалификационными и образовательными стандартами можно объяснить отсутствием стабильных связей между работодателями и учреждениями профессионального образования. Между тем установление профессионально-квалификационных стандартов, отвечающих реальным требованиям работодателей, - одно из важнейших в сфере воспроизводства человеческого капитала системных мероприятий. Они жизненно необходимы как для построения современной системы подготовки и переподготовки кадров, так и для подбора кандидатов на вакантные места, помощи людям в трудоустройстве. Такие стандарты играют роль языка, позволяющего понимать друг друга всем, кто, так или иначе, контактирует с миром профессий: абитуриентам, их родителям, руководителям учебных заведений, кадровым службам предприятий, посредникам на рынке труда. Только на основе этих стандартов удастся достаточно эффективно использовать возможности новых информационных технологий, применяемых при поиске места работы и учебы[15].Формирование действенных механизмов финансирования воспроизводства человеческого капитала - необходимое условие прогресса в социально-трудовой сфере.3.2. Прогнозная оценка стоимости воспроизводства будущего человеческого капиталаАбстрактная оценка человеческого капитала мало результативна: во всяком случае, с целью установления стоимости воспроизводства человеческого капитала.
Список литературы
1. Армстронг М. Практика управления человеческими ресурсами на основе компьютерных технологий – 2006.
2. Бадхен М.Л. Социальное партнерство: концепция и реализация – 2008.
3. Базаров Т. Ю. Управление персоналом – 2012.
4. Беккер Г.С. Человеческое поведение: экономический подход. Избран-ные труды по экономической теории – 2003.
5. Гальперин В.М., Игнатьев С.М.,. Моргунов В.И. Микроэкономика: учебник. - М.: Экономическая школа, 1994.
6. Джой-Меттьюз Д., Меттинсон Д., Сюрте М. Развитие человеческих ресурсов – 2006.
7. Добреньков В.И. Управление человеческими ресурсами: социально-психологический подход – 2009.
8. Добрынин А.И., Дятлов С.А., Цыренова. Е.Д. Человеческий капитал в транзитивной экономике: формирование, оценка, эффективность использования – 1999.
9. Зайцев Г.Г. Управление персоналом – 1999.
10. Зайцев Г.Г. Управление персоналом в организации – 2001.
11. Зюзин Д.И. Измерение и оценка качества рабочей силы – 1997.
12. Иванцевич Д.М., Лобанов А.А. Человеческие ресурсы управления – 1997.
13. Илларионов А. Как Россия потеряла ХХ столетие //Вопросы экономики,2000, №1
14. Ильинский И.В.. Инвестиции в будущее: образование в инновационном воспроизводстве – 1996.
15. Петти В. Экономические и статистические работы – 1940.
16. Рощин С.Ю., Разумова Т.О. Экономика труда: экономическая теория труда: Учебное пособие. – 2000.
17. Чернейко Д. Прогноз воспроизводства человеческого капитала – необходимый элемент экономической стратегии // Человек и труд, 2001, №3.
18. Шульц Т. Ценность детей // THESIS, 1994, № 6.
19. Шульц Т. Создание капитала образованием – 1960.
20. Организационное поведение и управление человеческими ресурсами: кейсы из коллекции ВШМ СПбГУ – 2010.
21. Управление персоналом организации / под ред. А.Я. Кибанова – 2009.
22. Schultz T. Investment in Human Capital: The Role of Education and of Research. New York, 1971
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.005