Аллергия курсовой Период весеннего цветения растений как черная полоса в жизни аллергиков

Изначально работа писалась как исследовательская. "Опыты " ставились на школьниках 8-11 классы. Есть прекрасный продукт проекта - информационный буклет. И презентация для защиты. Есть выводы и диаграммы. ...

Оглавление
1. Введение 3
2. Основная часть 5
2.1 Что же такое аллергия? 5
2.1.1 Сезонная астма 5
2.2 Наследственность и аллергия 6
2.3 Иммунитет и аллергия 7
2.3.1 Источники аллергии и причины появления аллергии 8
2.3.2 Наиболее опасные «виновники» аллергии на цветение 8
2.4 Как облегчить симптом аллергии 10
2.4.1 Диагностика 10
2.4.2 Советы врачей 11
2.4.3 Народные рецепты. 12
2.4.4.Полезные советы 13
2.4.5.Диета при пыльцевой аллергии 14
2.4.6. Современные лекарственные препараты 15
2.4.7 Своевременная профилактика 15
3. Исследовательская часть 16
4. Заключение 17
7. Литература. 18

1. Введение

Актуальность.
Аллергия стала глобальной медико-социальной проблемой. Повсеместно регистрируется рост заболеваемости (до 40% больных), каждый третий житель планеты страдает аллергическим ринитом и каждый десятый - бронхиальной астмой.
Объект исследования: учащиеся 8-11-х классов.
Предмет исследования: аллергические заболевания учащихся
8-11-х классов.
Цель исследования: помочь аллергикам в период весеннего цветения, облегчить их состояние.
Задачи исследования:
1. По литературным источникам изучить проблему аллергических заболеваний;
2. Донести до учеников школы, где я провела анкетирование, информацию о причинах и профилактики аллергии.
3. Познакомить учащихся со способами борьбы при обострении заболеваний в весенний период.
4. Познакомиться с м етодами социологического исследовании.
5. Разработать информационный буклет, в нем прописать правила поведения аллергиков.
Методы исследования:

1) изучение литературы, 2) анкетирование учащихся 3) аналитическая деятельность.

Идея:
Сформировать у учащихся объективное представление о различных «весенних» заболеваниях. Ознакомить с особенностями аллергических заболеваний и типами аллергических реакций. Помочь построить правильное представление об аллергии.

Практическая значимость:
результаты работы могут быть полезны всем, кто заинтересован в сохранении своего собственного здоровья.