Вход

Воздействие компьютерных игр на личность несовершеннолетнего правонарушителя

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код 212613
Дата создания 25 марта 2017
Страниц 42
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 26 апреля в 16:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 830руб.
КУПИТЬ

Описание

Тема работы очень актуальна, информация ограниченная, в интернете нет даже похожей работы. 55% оригинальности. Работа с приложениями и таблицами. ...

Содержание

Введение…………………………………………………………………….3
Глава 1. Уголовно - правовая и административная характеристика несовершеннолетнего правонарушителя………………………………………6
§1.1 Понятие несовершеннолетних в уголовном законодательстве РФ..6
§1.2 Причины и условия несовершеннолетней преступности………....10
§ 1.3 Уголовно-правовая и административная ответственность несовершеннолетних правонарушителей….
Глава 2. Основные признаки увлеченности компьютерными играми несовершеннолетних правонарушителей……….
Глава 3. Воздействие компьютерных игр на склонность несовершеннолетних совершать преступления……………..
Заключение…………………………..
Список использованной литературы……………………….

Введение

В современное время преступность несовершеннолетних является составной частью всей преступности, и, следовательно, имеет свои специфические особенности.
Необходимость выделения такого рода преступлений обуславливается особенностями, как соматического, так и психического и нравственного развития личности несовершеннолетнего, а также его социальной незрелостью.
Важно отметить, что в подростковом возрасте в момент нравственного формирования личности происходит накопления опыта положительного и отрицательного, который внешне может не проявляться.
Комплексную проблему в настоящее время составляет преступность несовершеннолетних как социальное явление и расследование преступлений, которые совершаются несовершеннолетними, а также особенности борьбы с преступностью.
Компьютерная зависимость под ростков образует комплекс негативных факторов, которые влияют на рост и развитие преступности несовершеннолетних правонарушителей, что подтверждается стремительным ростом числа подростков, которые совершают преступления под воздействие компьютерных игр.
Общественная опасность преступлений, совершаемых несовершеннолетними под воздействием компьютерных игр, с каждым днем существенно возрастает. Такие виды преступлений обладают повышенной опасностью для жизни и здоровья сверстников, родителей и окружающих подростка лиц.
Особенно возросла криминальная активность несовершеннолетних, не достигших возраста уголовной ответственности, которая не учитывается действующей государственной статистикой.
Масштабы преступности несовершеннолетних, ее современное состояние и облик обусловливают необходимость эффективного расследования преступлений, совершенных несовершеннолетними: необходимо разрабатывать и применять определенные методики расследования преступлений данной категории, что имеет важное практическое и познавательное значение, а также установление причин и условий формирования у несовершеннолетнего психической зависимости от виртуальных компьютерных игр. Следовательно, проблемы несовершеннолетней преступности под негативным влиянием компьютерных игр, требуют детального и комплексного рассмотрения в целях предупреждения и пресечении преступлений такого рода.
Теоритическую основу научно-исследовательской работы составили труды таких юристов как Р.О. Авакян, А.А. Габиани, А.Я. Гришко, А.П. Клюшниченко, Н.А. Мирошниченко, А.А. Музыка, П.Н. Сбирунов, Г.Г. Силасте, А.Ю. Якимов и др.
Объектом научно-исследовательской работы общественные отношения, которые возникли в процессе совершения несовершеннолетними преступлений и правонарушений, под влиянием на их психику виртуальных компьютерных игр.
Предметом научно-исследовательской работы выступают особенности совершения несовершеннолетними преступлений под негативным воздействием компьютерных игр.
Целью научно-исследовательской работы является исследование особенностей воздействия на психику несовершеннолетнего компьютерных игр и установления причин и условий преступности несовершеннолетних.
Для достижения поставленных целей необходимо решить ряд задач:
1. Определить уголовно-правовую и административную характеристику несовершеннолетнего правонарушителя;
2. Дать понятие «несовершеннолетний» в соответствие с законодательством Российской Федерации;
3. Определить уголовно-правовую и административную ответственность, которая наступает в отношении несовершеннолетних, совершивших противоправные деяния;
4. Установить признаки увлеченности несовершеннолетнего правонарушителя компьютерными играми;
5. Определить воздействие на несовершеннолетних компьютерных игр при совершении преступлений.
Методологическая основа научно-исследовательской работы. В процессе исследования использовался диалектический метод познания, сравнительный, формально-юридический методы.
Структура работы определена целью и задачами и, соответственно, включает в себя введение, три главы, 3 параграфа, заключение и список использованной литературы.

Фрагмент работы для ознакомления

Повсеместно отсутствуют комиссии по делам несовершеннолетних, прекратили существование многие общественные организации, ведущие профилактическую работу с детьми и подростками. Существенные недостатки имеются в деятельности правоохранительных органов, в том числе и органов внутренних дел.Преступность несовершеннолетних имеет высокую латентность, и некоторые ученые-исследователи утверждают, что еще до первого осуждения подростки успевают совершить несколько преступлений. Это создает атмосферу безнаказанности. Не обеспечивается неотвратимость наказания - важнейшее средство предупреждения преступного поведения.Важно отметить, что наличие причин и условий, способствующих преступности несовершеннолетних, не означает фатальной неизбежности совершения ими преступлений. Данные причины и условия вопределенной степени подлежат регулированию, нейтрализации и устранению. Важное значение, в связи с этим, приобретает общая и индивидуальная профилактика - система мер предупреждения преступности, применяемых государственными органами, в том числе органами внутренних дел, в отношении несовершеннолетних, совершающих преступления.Важно отметить основные причины преступности несовершеннолетних:- экономические трудности;- сложность при трудоустройстве;- отсутствие должного досуга детей и подростков по месту жительства и месту учебы;- отсутствие системы оздоровления и летней занятости несовершеннолетних;- семейное неблагополучие;- моральная деградация;- социальная деградация;- безнадзорность.Подводя итог по данному вопросу, необходимо отметить, что в настоящее время преступность несовершеннолетних на территории Российской Федерации находится на весьма высоком уровне. Причины преступности подростков, прежде всего, связаны с воспитанием в семье, отсутствие помощи в воспитании со стороны педагогов учебных заведений, сотрудников ОВД, распад семей, обнищание семьи.§ 1.3. Ответственность несовершеннолетних правонарушителейВ настоящее время несовершеннолетние при определенных условиях несут уголовную, административную и иную ответственность.Согласно статье 20 Уголовного Кодекса Российской Федерации уголовной ответственности подлежит лицо, которое к моменту совершения преступления достигло возраста шестнадцати лет.Лица, достигшие ко времени совершения преступления четырнадцатилетнего возраста, подлежат уголовной ответственности за убийство (статья 105 УК РФ), умышленное причинение тяжкого вреда здоровью (статья 111 УК РФ), умышленное причинение средней тяжести вреда здоровью (статья 112 УК РФ), похищение человека (статья 126 УК РФ), изнасилование (статья 131 УК РФ), насильственные действия сексуального характера (статья 132 УК РФ), кражу (статья 158 УК РФ), грабеж (статья 161 УК РФ), разбой (статья 162 УК РФ), вымогательство (статья 163 УК РФ), неправомерное завладение автомобилем или иным транспортным средством без цели хищения (статья 166 УК РФ), умышленные уничтожение или повреждение имущества при отягчающих обстоятельствах (часть 2 статьи 167 УК РФ), террористический акт (статья 205), захват заложника (статья 206), заведомо ложное сообщение об акте терроризма (статья 207 УК РФ), хулиганство при отягчающих обстоятельствах (часть вторая статьи 213 УК РФ), вандализм (статья 214 УК РФ), хищение либо вымогательство оружия, боеприпасов, взрывчатых веществ и взрывных устройств (статья 226 УК РФ), хищение либо вымогательство наркотических средств или психотропных веществ (статья 229 УК РФ), приведение в негодность транспортных средств или путей сообщения (статья 267 УК РФ).Важно отметить, что уголовная ответственность несовершеннолетних определена в статье 87 Уголовного Кодекса РФ, но при этом учитываются факторы, которые оказывают влияние и воздействие на лицо, переступившее закон в момент совершения преступления и до него, соответственно. Законодатель учитывает, как тяжесть преступления, так и такие показатели как:- физическое и интеллектуальное соответствие лица возрастным данным, предусмотренным в соответствующих документах;- умственное развитие несовершеннолетнего;- способность адекватного оценивания результатов своей деятельности;- условия воспитания несовершеннолетнего.При разбирательстве преступлений, которые совершаются несовершеннолетними, действует ряд определенных правил и норм:При вынесении приговора возраст несовершеннолетнего является одним из смягчающих обстоятельств, предусмотренных УК РФ;Для несовершеннолетнего ограничение свободы не может назначаться больше двух лет; При совершении преступления впервые несовершеннолетнему не может быть назначено ограничение свободы;Осужденным несовершеннолетним в возрасте от 14 до 16 лет не назначаются сроки свыше шести лет;Штрафные санкции применяются в отношении несовершеннолетнего и его родителей, опекунов, законных представителей; При назначении наказания несовершеннолетнему назначаются чаще всего принудительное педагогическое воздействие.Важно отметить, что к лицу, не достигшему к моменту совершения преступления возраста восемнадцати лет, не применяется пожизненное лишение свободы.В результате анализа состава преступления и факторов, котрые способствовали совершению преступления, несовершеннолетнего могут признать:- признать виновным;- виновным частично и назначить наказание в виде лишения свободы в виде принудительного воспитательного воздействия;- ограничиться выговором;- признать и назначить наказание в виде ограничения свободы передвижения;- назначить испытательный срок;- признать виновным и направить в специализированное учебно-воспитательное учреждение со строгим режимом;- признать виновным и назначить наказание в виде лишения свободы;- признать виновным и назначить наказание в виде штрафа, общественных работ, запрет на занятие определенными видами деятельности.Необходимо отметить, что при наступлении уголовной ответственности в отношении несовершеннолетних применяется психолого-психиатрическая экспертиза. Специалистами применяются специальные психологические и медицинские тесты, итогом которых становится заключение экспертов о вменяемости несовершеннолетнего на момент совершения преступления. В случае признания подростка невменяемым, наступление уголовной ответственности невозможно, судом назначается принудительная медицинская мера. В отличие от взрослых к несовершеннолетним применяются более мягкие меры и виды уголовного наказания. Учитывая социальный статус подростков и возрастные особенности, большие меры направлены на перевоспитание человека.К воспитательным мерам относят:Принудительные работы, а именно, предупреждение;Ограничение перемещения несовершеннолетнего;Обязанность публичного извинения перед потерпевшим;Запрет на посещение определенных мест.Следует отметить, что при назначении несовершеннолетнему принудительных мер, он обязан производить отметку в установленный ему срок в инспекции по делам несовершеннолетних.Законодатель, также предусмотрел ряд условий, при которых несовершеннолетний может избежать уголовной ответственности:- при установлении фактов, которые создают угрозу жизни и здоровья несовершеннолетнего со стороны родственников и иных лиц, которые провоцировали его на совершения преступного деяния;- в случае принятия судом решения о помещении несовершеннолетнего в учреждение закрытого типа для коррекции и педагогического воздействия на него.Довольно часто при назначении судом наказания несовершеннолетнему, применяется условно-досрочное освобождение.Не мала важным, является и административная ответственность, применяемая в отношении несовершеннолетних правонарушителей.На районные (городские), районных в городах комиссии по делам несовершеннолетних возлагается рассмотрение дел о несовершеннолетних:а) совершивших в возрасте до 14 лет общественно опасные действия;б) совершивших в возрасте от 14 до 16 лет общественно опасные действия;в) совершивших деяния, содержащие признаки преступления в возрасте от 14 до 18 лет, в отношении которых отказано в возбуждении уголовного дела или прекращено уголовное дело;г) совершивших в возрасте до 16 лет нарушение правил дорожного движения;д) совершивших в возрасте от 16 до 18 лет административные правонарушения (кроме дел о злостном неповиновении законному распоряжению или требованию работника милиции или дружинника);е) совершивших мелкое хищение государственного или общественного имущества, мелкое хулиганство, нарушение правил дорожного движения, правил приобретения, хранения и использования огнестрельного оружия и боевых припасов.ж) совершивших иные антиобщественные поступки;з) уклоняющихся от учебы или работы.К несовершеннолетнему могут быть применены меры административного воздействия, такие как:а) обязать принести публичное или в иной форме извинение потерпевшему;б) вынести предупреждение;в) объявить выговор или строгий выговор;г) возложить на несовершеннолетнего, достигшего пятнадцатилетнего возраста, обязанность возместить причиненный материальный ущерб.д) передать несовершеннолетнего под надзор родителей или лиц, их заменяющих, или общественных воспитателей, а также под наблюдение трудового коллектива или общественной организации с их согласия;е) передать несовершеннолетнего на поруки трудовому коллективу, общественной организации по их ходатайствам;ж) направить несовершеннолетнего в специальное лечебно - воспитательное учреждение, кроме лечебно-воспитательного профилактория для больных наркоманией;з) поместить несовершеннолетнего, в случае совершения им общественно опасных действий или злостного и систематического нарушения правил общественного поведения, в специальное учебно-воспитательное учреждение.Несовершеннолетний в возрасте от 11 до 14 лет может быть направлен в специальную школу, а в возрасте от 14 до 18 лет - в специальное – профессионально техническое училище. Указанную меру воздействия комиссия по делам несовершеннолетних может установить также условно с годичным испытательным сроком.Районные (городские) комиссии по делам несовершеннолетних вправе входить в орган опеки и попечительства с предложениями об ограничении или лишении несовершеннолетнего в возрасте от 15 до 18 лет права самостоятельно распоряжаться своим заработком или стипендией.К родителям несовершеннолетних или лицам, их заменяющим, в случае злостного невыполнения обязанностей по воспитанию и обучению детей, или за доведение несовершеннолетнего до состояния опьянения, или за потребление несовершеннолетними наркотических веществ без назначения врача, а также за совершение подростками в возрасте до 16 лет нарушений правил дорожного движения, за появление в общественных местах в пьяном виде, а равно за распитие ими спиртных напитков или в связи с совершением несовершеннолетними других правонарушений, следующие меры воздействия:а) вынести общественное порицание;б) вынести предупреждение;в) возложить обязанность возместить причиненный несовершеннолетним ущерб, не превышающий одной второй минимального размера оплаты труда;г) наложить штраф в размере до одной третьей минимального размера оплаты труда, а за появление в общественных местах в пьяном виде подростков в возрасте до 16 лет или распитии ими спиртных напитков на родителей или лиц, их заменяющих, штраф налагается в размере от одной третьей до одной второй минимального размера оплаты труда, за доведение несовершеннолетних до состояния опьянения - в размере от одной второй до одного минимального размера оплаты труда.Направление несовершеннолетних в специальные учебно-воспитательные и специальные лечебно-воспитательные учреждения, кроме лечебно-воспитательных профилакториев для больных наркоманией, может производиться по решению комиссии по делам несовершеннолетних без согласия родителей или лиц, их заменяющих. Дела о направлении в специальные учебно-воспитательные и специальные лечебно-воспитательные учреждения рассматриваются с обязательным участием прокурора.Направление несовершеннолетних в детский дом или школу-интернат, при наличии у них родителей или лиц, их заменяющих, может производиться без согласия последних лишь в исключительных случаях (длительное их отсутствие, болезнь, осуждение за совершенное ими преступление и т.п.).Подводя итог по данному вопросу, необходимо отметить, что несовершеннолетние несут ответственность в соответствие с законодательством РФ. К несовершеннолетним правонарушителям могут быть применены такие воспитательные меры как, предупреждение, ограничение перемещения несовершеннолетнего, запрет на посещение определенных мест.Глава 2. Основные признаки увлеченности компьютерными играми при изучении личности несовершеннолетних правонарушителейВ современном обществе, строгое соблюдение процессуальных норм при производстве по делам о преступления, совершаемых несовершеннолетними становится неотъемлемым условием для снижения уровня преступности несовершеннолетних, а также гуманизация общества в целом.Важно отметить, что информация об убеждениях, принципах, ценностях общества, интересах несовершеннолетнего, образую при этом направленность личности подростка, способна при расследовании и раскрытии, как уголовных, так и административных дел, предоставить много объективной и ценной информации.Компьютерные игры являются частью общей информатизации и компьютеризации. Они становятся более заметным феноменом современного общества, тем самым, оказываю негативное воздействие на личность несовершеннолетнего.Данная проблема осложняется присутствием на рынке компьютерной продукции образцов тех игр, которые содержат деструктивные мотивы с элементами насилия, агрессии, сквернословия и порнографии.В настоящее время отсутствуют комплексные исследования, связанные с влиянием компьютерных игр на преступную личность несовершеннолетнего.Лица, которые проводят предварительное расследование по делам о преступлениях, совершаемых несовершеннолетними, всегда учитывают, что увлечение компьютерными играми выступает одним из наиболее частых мотивов совершения подростками преступлений и правонарушений. Таковыми мотивами являются:Заимствование сюжета из компьютерных игр для совершения преступления в жизни;Провокация, исходящая от компьютерных игр, может спровоцировать несовершеннолетнего на совершение противоправного поступка в реальной жизни;Агрессия, которая спровоцирована компьютерной игрой направленная против людей в реальной жизни;Агрессивные действия, возникающие вследствие препятствия продолжению данных компьютерных игр;Искаженная реальность, сопровождаемая пониженной эмоциональной чувствительностью, как правило, повлекшая сильную тягу к компьютерным играм;Корыстные преступления, которые возникают при необходимости добывания средств, необходимых для продолжения компьютерных игр (оплата времени в компьютерных салонах и на Интернет-сайтах, приобретение технического оборудования и компьютерных программ);Пристрастие к компьютерным играм выступает как способ невыполнение или отказа от выполнения родительских обязанностей;Преступления, которые совершаются несовершеннолетними с психическим расстройством и чрезмерным увлечением компьютерными играми.По мнению, большинства ученых, занимающихся изучением данной проблематики, по результат рассмотрения уголовных дел и историй болезни несовершеннолетних, которые совершают преступления под воздействием компьютерных игр, можно сделать вывод о том, что увлеченность подростками подозреваемыми, обвиняемыми компьютерными играми не находит должного внимания при изучении личности преступника.Специфическими признаками, указывающими на степень увлечения несовершеннолетними компьютерными играми следует отнести:- возраст, с которого несовершеннолетний стал увлекаться компьютерными играми;- проблемы со здоровьем, которые были вызваны компьютерными играми;- степень самоконтроля несовершеннолетнего, увлеченного играми;- особенности владения «игровым сленгом»;- степень компьютерной компетентности;- какие виды компьютерных игр использует чаще всего несовершеннолетний;- время, которое затрачивается на компьютерные игры в неделю;- играет ли несовершеннолетний в виртуальные игры в общественном транспорте и других неудобных местах;- посещение компьютерных клубов учебное и ночное время.Знание этих признаков следователем, а также связей между ними и способов их установления, поможет оптимально и эффективно осуществить сбор необходимой информации о личности несовершеннолетнего и степени его увлеченности и пристрастия к компьютерным играм.Увлеченность подростками компьютерными играми нельзя рассматривать вне взаимосвязи и взаимообусловленности с другими психологическими факторами и факторами социальной среды. Изучение личности несовершеннолетнего подозреваемого, обвиняемого должно быть комплексным - только тогда оно может являться объективным.Само рассматриваемое увлечение в своей ярко выраженной форме - всегда результат сочетания средовых и наследственно-обусловленных причин. Поэтому различную степень предрасположенности к нему можно устанавливать и владея информацией по следующим направлениям: Уровень надзора, осуществляемого над несовершеннолетними в семье;Личностные особенности несовершеннолетнего;Отношения несовершеннолетнего со сверстниками и друзьями в школе, компании;«Конкурирующие» с компьютерными играми увлечения и занятия подростка.Основные типы компьютерной зависимости несовершеннолетнихЗависимость от сети Интернет (сетеголизм)Зависимость от компьютерных игр (киберрадикция)Подводя итог по данному вопросу, необходимо отметить, что способами получения информации о личности несовершеннолетнего, совершившего преступление, в том числе и о его увлеченности компьютерными играми, являются как процессуальные, предусмотренные статьей 86 УПК РФ (производство следственных и иных процессуальных действий; истребование и представление документов), так и не процессуальные действия следователя, дознавателя, не предусмотренные уголовно-процессуальным законом (беседы с несовершеннолетним, привлекаемым к уголовной ответственности, с лицами, обладающими сведениями о его личности; наблюдение за несовершеннолетним при проведении следственных действий; консультации со специалистами относительно личности совершившего преступление; осмотр жилища и предметов, принадлежащих несовершеннолетнему во время производства следственных действий в указанном помещении; получение и изучение любых сведений о несовершеннолетнем, не закрепленных процессуальным путем).Глава 3. Воздействие компьютерных игр на склонность несовершеннолетних к совершению преступленийВ современное время проблема профилактики преступлений, совершаемых несовершеннолетними, не теряет своей актуальности. Это, прежде всего, зависит от уровня вида преступности в поселке, городе, регионе в данный период развития общества. Важно отметить, что общая криминальная ситуация в будущем зависит напрямую от масштабов развития указанных явлений.Детерминанты преступного поведения несовершеннолетних образуют комплекс, состоящий из наследственных, биологических, социальных, средовых и патопсихологических факторов.В последние годы в СМИ и сети Интернет начинают появляться публикации шокирующих жестоких и агрессивных преступлений, которые совершают несовершеннолетние под влиянием компьютерных игр. Важно отметить, что ученые, при установление причин, которые толкают несовершеннолетних на совершение таких бесчеловечных преступлений, установили факты, которые на прямую связанные с негативным влиянием компьютерных игр на личность подростка.Чаще всего, преступления в реальной жизни являются копированием образцов насилия, усвоенных несовершеннолетним в компьютерной игре.Реагируя на запросы общества, представители зарубежной науки в последние годы посвящают все больше своих исследований этой проблематике. Российские разработки в данной области, в силу ряда объективных причин, еще немногочисленны. Ряд ученых, занимающихся изучением данной проблематики, разработали следующие основные направления:- психологический анализ и классификация всей аудиовизуальной игровой продукции;- исследование механизма образования психологической зависимости (аддикции) от данного вида игр;- выявление личностно-психологических коррелят увлеченности компьютерными играми.

Список литературы

1. Конституция Российской Федерации (с учетом поправок, внесенных Законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30.12.2008 N 6-ФКЗ, от 30.12.2008 № 7-ФКЗ, от 05.02.2014 № 2-ФКЗ, от 21.07.2014 № 11-ФКЗ) // Собрании законодательства РФ. 04.08.2014, № 31, ст. 4398.
2. Декларация прав ребенка (Принята 20.11.1959 Резолюцией 1386 (XIV) на 841-ом пленарном заседании Генеральной Ассамблеи ООН) // Международная защита прав и свобод человека. Сборник документов. М.: Юридическая литература, 1990.  С. 385 - 388.
3. Конвенция о правах ребенка (одобрена Генеральной Ассамблеей ООН 20.11.1989) (вступила в силу для СССР 15.09.1990) // Сборник международных договоров СССР, выпуск XLVI, 1993.
4. Хартия прав ребенка, принятая 24 сентября 1924 г. Генеральной Ассамблеей Лиги Наций // СПС «Консультант Плюс».
5. Семейный кодекс Российской Федерации от 29.12.1995 № 223-ФЗ (ред. от 30.12.2015) // Российская газета. № 17, 27.01.1996.
6. Уголовный кодекс Российской Федерации от 13.06.1996 № 63-ФЗ (ред. от 06.07.2016) // Собрание законодательства РФ. 17.06.1996, № 25, ст. 2954.
7. Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации от 18.12.2001 № 174-ФЗ (ред. от 01.09.2016) // Российская газета. № 249, 22.12.2001.
8. Уголовно-исполнительный кодекс Российской Федерации от 08.01.1997 № 1-ФЗ (ред. от 01.01.2016) // Российская газета", N 9, 16.01.1997.
9. Федеральный закон от 21.12.1996 № 159-ФЗ «О дополнительных гарантиях по социальной поддержке детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей» (ред. от 03.07.2016) // Российская газета. № 248, 27.12.1996.
10. Федеральный закон от 24.07.1998 № 124-ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации» (ред. от 28.11.2015) // Российская газета. № 147, 05.08.1998.
11. Федеральный закон от 24.06.1999 № 120-ФЗ «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних»
12. (ред. от 15.07.2016) // Российская газета. № 121, 30.06.1999.
13. Федеральный закон от 24.04.2008 № 48-ФЗ «Об опеке и попечительстве» (ред. от 28.11.2015) // Российская газета. № 94, 30.04.2008.
14. Антонян Ю.М. Роль конкретной жизненной ситуации в совершении преступления. М., 1973. С. 258.
15. Афанасьева И.В. Семейно-правовая защита интересов несовершеннолетних при неисполнении родительских обязанностей по их воспитанию и содержанию // Семейное и жилищное право. - 2016.- № 5. - С. 3 - 6.
16. Башкатов И.П. Социально-психологические методы изучения личности и групп несовершеннолетних осужденных. - М., 1986. С. 44-58.
17. Белоусов А.Д. Установление признаков увлеченности компьютерными играми при изучении личности несовершеннолетних правонарушителей // Коченовские чтения «Психология и право в современной России». - М. 2015. С. 89-96.
18. Волкова Н., Величко О. Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних. Законность. 2000 г. № 7. С. 45-58.
19. Волобуев, А. Н. Уголовный кодекс для детей среднего и выше среднего роста и их родителей / А. Н. Волобуев. - М. : ЛексЭст, 2003. С. 143.
20. Иванов И. И. Криминалистическая профилактика в системе отечественной криминалистики // История государства и права. - 2004. - № 1. С. 12-18.
21. Игошев К.Е. Психология преступных проявлений среди молодежи. - М., 2012. С 178.
22. Комментарий к Кодексу Российской Федерации об административных правонарушениях: законы и законодательные акты / ред.: В. В. Черников, Ю. П. Соловей. - М: Юрайт, 2013. С. 768
23. Лелеков, В.А. О предупреждении преступности несовершеннолетних / В.А. Лелеков, Е.В. Кошелева // СОЦИС, 2007. - №12. - С. 87-95.
24. Садовникова М.Н. Международные стандарты обращения с несовершеннолетними правонарушителями: Некоторые терминологические проблемы, обзор основных нормативно-правовых актов. Сибирский Юридический Вестник. - 2015. - № 4. С. 85-97.
25. Самиулина Я.В. Семейное неблагополучие как причина преступности несовершеннолетних//Юридический аналитический журнал. 2015. №3. С.37-45.
26. Терехова О. Н. Влияние семьи на преступность несовершеннолетних // Актуальные проблемы борьбы с преступностью. - Красноярск, 2015.С. 25-36.
27. Уголовный кодекс Российской Федерации от 13.06.1996 № 63-ФЗ (ред. от 06.07.2016) // Собрание законодательства РФ. 17.06.1996, № 25, ст. 2954.
28. Фомичева Ю.В., Шмелев А.Г. Бурмистров И.В. Психологические корреляты увлеченности компьютерными играми // Вестник МГУ. Сер. 2014. С. 54-64.
29. Шапкин С.А. Компьютерная игра: новая область психологических исследований // Психологический журнал. 2014. С. 58-69.
30. http://pravovedus.ru/practical-.law/criminal/ugolovnaya-otvetstvennost-nesovershennoletnih/
31. http://www.publy.ru/post/6843
32. http://www.ronl.ru/referaty/psikhologiya/187767/
Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00535
© Рефератбанк, 2002 - 2024