Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
| Код |
211978 |
| Дата создания |
02 апреля 2017 |
| Страниц |
30
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 17 апреля в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Описание
Качественно написанная курсовая работа на "отлично". по всей работе расставлены ссылки. ...
Содержание
Введение………………………………………………………………...…………3
Глава 1. Теоретические основы развития речи в младшем школьном возрасте……………………………………………………………………….……5
1.1 Психологические особенности детей младшего школьного возраста…….5
1.2 Функции и виды речи…………………………..……………………….…...10
1.3 Особенности формирования речи младших школьников………...………15
1.4 Роль современного цифрового мира в развитии и воспитании детей………………………………………………………………………………21
Выводы……………………………………………………………………….…..26
Заключение……………………………………………………………………….27
Список литературы………………………………………………………………29
Введение
...Актуальность исследования: речь играет важную роль в жизни человека. Речь напрямую связана с мышлением. С помощью речи человек способен выражать свои мысли и эмоции. Поэтому, ...
Фрагмент работы для ознакомления
Список литературы
Всего: 17 источников.
1. Актуальные проблемы возрастной и педагогической психологии // под ред. Иващенко Ф.И. Минск: Высшая школа, 2008. - 128 с.
2. Архипова Е.В. Об уроке развития речи в начальной школе. Начальная школа №4 – 2000.
3. Бобровская Г.В. Активизация словаря младшего школьника. Начальная школа №4, 2003.
4. Бронникова Ю.О. Формирование культуры речи младших школьников // Начальная школа, 2003,№10. -С.41-44.
5. Возрастная и педагогическая психология. Учебное пособие для студентов педагогических институтов. / Под ред. профессора Л. В. Петровского. М.: Просвещение, 2013. - 288 с.
.........
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00559