Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
| Код |
211082 |
| Дата создания |
12 апреля 2017 |
| Страниц |
43
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 19 декабря в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Описание
Цель работы: изучение феномена посттравматических стрессовых расстройств и разработка практических рекомендаций для оказания психологической помощи участникам боевых действий. ...
Содержание
Введение………………………………………………………………….…..………
Глава 1. Теоретические основы проблемы посттравматических стрессовых расстройств участников боевых действий.………….……….
1.1. Общая характеристика посттравматических стрессовых расстройств...
1.2. Особенности психологических реакций на процесс участия в боевых действиях……….…….
1.3. Система и принципы психологической реабилитации……..……………
Глава 2. Психологическая диагностика посттравматических стрессовых расстройств и психологическая реабилитация участников боевых действий……………………………………………………………
2.1. Методика исследования……………………………………....……………
2.2. Обработка и интерпретация результатов……………………..……………
2.3. Индивидуальная реабилитационная работа…………………………………
Заключение……………………………………………………………….………….
Список использованной литературы…………………….………………………….
Введение
Если человечество всей своей многовековой историей хорошо знакомо со многими последствиями войн, то именно психологические ее последствия в значительной степени еще представляют малоизученную область.
Актуальность темы работы обусловлена недостаточностью исследований рассматриваемой проблемы не только с точки зрения психологической науки, психиатрии, а именно с точки зрения всего общества и тех политиков, которые берут на себя смелость руководить обществом, строить и обосновывать различные модели общественного развития.
Явление войны есть состояние, противоречащее самой природе человека. Человек является на свет отнюдь не для того, чтобы убивать себе подобных или же самому быть убитым, сознательно встав на путь вооруженной борьбы, а равно как оказавшись на этом пути в силу не зависящих от него обстоятельств. Тем не менее, многовековая история человеческой цивилизации свидетельствует о том, что на фоне совершенствования всех видов деятельности, культуры, науки, общественного сознания совершенствовались формы и средства вооруженной борьбы. Войны приобретали все больший масштаб, как по охватываемым ими территориям, массам участвующих и них людей, так и по разрушительности и жестокости оружия и средств поражения.
Боевая деятельность, осуществляемая в крайне экстремальной ситуации, связана с опасностью для жизни, возможностью ранения, контузии, увечья. В боевой обстановке нарушены ритм питания, сна, отдыха, физических и нервно-психических нагрузок. Это всё, естественно, сказывается на психическом............................
Фрагмент работы для ознакомления
6-
28
50
39
9
26
12
(11)
6-
71
(93)
6-
93
79
14
29
(13)
6-
36
(84)
6-
(21)
6-
31
16
57
(89)
6-
33
42
(20)
6-
(68)
6-
35
43
27
91
48
(53)
6-
32
49
(66)
6-
41
52
(74)
6-
(51)
6-
90
(78)
6-
85
79
96
81
104
107
108
l
Ag
DI
A(1)
В
C
D
F
Сум.
ПТСР = c.o.
A(1)
C.o,
b
С.о.
с
C.o.
d
C.o.
e
С.о.
f
С.o.
dеpres
С.о.
19
4
9
17
8
3
(1)
6-
39
6
14
29
12
36
6
79
7
(21)
6-
79
(13)
6-
57
15
34
33
16
70
24
43
35
(20)
6-
91
26
44
48
27
36
103
49
32
42
(109)
6-
52
41
(46)
6-
90
(46)
6-
57
(51)
6-
(66)
6-
или
85
(67)
6-
В=
96
(78)
6-
5
-
104
81
105
90
107
(109)
6-
108
или
D=
(46)
6-
105
A|1|
b
c
d
e
f
Depres
Сум.
OCP = c.o.
Прим.: перевод "сырых" результатов по общим показателям и субшкалам в Т-баллы проводился по специальным таблицам.
2.2. Обработка и интерпретация результатов
В эксперименте принимало участие 35 офицеров - участников боевых действий.
Характеристика выборки респондентов
возраст (лет)
семейное
положение
образование
25-28 – 14 (40%)
28-32 – 10 (28,6%)
32-35 – 11 (31,4%)
женаты 27 – (77,1%)
неженаты 8 – (22,9%)
высшее – 100%
стаж службы (лет)
степень соприкосновения
с боем
наличие
ранений
до 10 – 15 (42,8%)
до 15 – 11 (31,4%)
свыше 15 – 9 (25,7%)
непосредственно – 28 (80%)
опосредовано – 7 (20%)
легкие – 4 (11,4%)
тяжелые – 1 (2,8%)
На момент опроса все респонденты принимали участие в боевых действиях не более 2 месяцев назад.
Тестирование проводилось индивидуально и в форме группового обследо-вания с использованием текста опросника и специального бланка для ответов испытуемого. Респондентам было доходчиво объясненено его причины, цели и задачи, порядок использования результатов и ознакомления с ними испытуемых.
Сначала был проведен опрос по Краткой шкале тревоги, депрессии и ПТСР (результаты приведены в табл. 3).
Таблица 3.
Симптомы постстрессовых состояний
Кол-во
%
Вторжение в сознание неприятных образов или воспоминаний об инциденте
15
42,8
Стремление избегать, что напоминает об инциденте или травмирующем событии
11
31,4
Сильная усталость, недостаток энергии
10
28,5
Раздражение и плохое настроение
9
25,7
Неспособность "расслабиться" (напряженность)
6
17,1
Сильная грусть, печаль
5
14,4
Трудности засыпания, ухудшение сна
4
11,4
1 Wj J
Рассеянность, плохое сосредоточение внимания
2
5,7
Потрясение или паника
Список литературы
1. Абдурахманов Р.А. Психологические проблемы послевоенной адаптации ветеранов Афганистана //Психологический журнал. 2005. - N 1.
2. Абдурахманов Р.А. Психологические трудности общения и их коррекция у участников боевых действий в Афганистане. Автореф. дисс. ... канд. психол. наук. - М., 2007.
3. Александровский Ю.А., Лобастов О.С., Спивак Л.И., Щукин Б.П. Психогении в экстремальных услови¬ях. - М., 1991.
4. Анохин П.К. Принципиальные вопросы общей теории функцио¬нальной системы// Принципы системной организации функций. — М., 1973.
5. Военная психология и педагогика. Под ред. А.В. Барабанщикова. – М., 1984.
6. Военная психология и педагогика. Под ред. В.Ф. Кулакова. – М., 2011.
7. Ещенко Н.Г. Негативные психические состояния в деятельности сотрудников СОБР и пути преодоления их последствий. Автореф. дис. ...канд. психол. наук. - Тверь, ТГУ, 2010.
8. Зеличенко А.И. Психология духовности. - М., 2009
9. Знаков В.В. Психологическое исследование стереотипов понимания личности участников войны в Аф¬ганистане // Вопросы психологии. – 1990. – N 4.
10. Колодзин Б. Как жить после психической травмы. - М., 2005.
11. Котенёв И.О. Опросник травматического стресса для диагностики психологических последствий несе¬ния службы сотрудниками ОВД в экстремальных условиях. - М., 2009.
12. Котенёв И.О. Психологическая диагностика постсрессовых состояний. – Пермь, 2011.
13. Котенёв И.О., Богданова М.Б. Террористический акт в Буденновске: постстрессовые состояния у ра¬ботников милиции // Известия МЦПО и КНИ при ГУК МВД России. – 2009. – N 3.
14. Лакия Г.Ф. Биометрия. - М., 1990.
15. Макетных B.C. Патология нервной системы у ветеранов Афганистана. - Екатеринбург, 2007.
16. Международная классификация болезней (МКБ-10). Классификация психических и поведенческих расстройств. Исследовательские диагностические критерии. - ВОЗ, Женева. - СПб., 2008.
17. Никонов В.П., Козловский И.И. Психическая адаптация в боевой обстановке режима чрезвычайного положения (Северо-Кавказский регион) / Безопасность. Информационный сборник. – 2008. – N 7-8.
18. Посттравматические стрессовые расстройства (ПТСР) в практике медико-социальной экспертизы. Ме¬тодические рекомендации / Составители: Г.П. Киндрас, О.А.Миронова. - М, 2010.
19. Психологическая диагностика и коррекция постстрессовых состояний у сотрудников ОВД: Материалы семинара практических психологов служб и подразделений ГУВД г. Москвы. - М., 2010.
20. Психология. Словарь. Под ред. А.В. Петровского - М., 1991.
21. Селъе Г. Очерки об адаптационном синдроме. - М., 1960.
22. Селъе Г. Стресс без дистресса. – М., 1982.
23. Соловьев И.В. Посттравматический стрессовый расстройств: причины, условия, последствия, оказание психологической помощи и психореабилитация. – Уфа, 2014.
24. Тарабрина Н.В. Практикум по психологии посттравматического стресса. – СПб., 2014.
25. Черепанова Е.М. Психологический стресс. Книга для школьных психологов, родителей и учителей. - М., 2009.
26. Miller L. Psychological factors in occupational safety and health: beyond simple mod¬els of stress. Wellington, 2006.
27. Gersons ВJP.R. Patterns of PTSD among Police Officers following Shooting Inci-dents: A Two-Dirnentional Model and Treatment Implications // Journal of Traumatic Stress, -1989.- V.2. - № 3.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00413