« эмоциональное состояние и отношение к родительской роли у матерей с тревожным типом гестационной доминанты беременности

Заключение

Итак, данная исследовательская работа посвящена проблеме психологических аспектов беременности.
В данной работе мы изучили понятие материнства и психологической готовности стать матерью в психологии; эмпирически изучили психологические особенностей беременных женщин.
В результате эмпирического исследования мы определили, что психологической особенностью беременных женщин является высокий уровень ситуативной и личностной тревожности.
Особенность восприятия своей беременности женщиной связана с выраженностью ситуативной ил личностной тревожности.

...

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты изучение психологических особенностей беременности 5
1.1. Понятие материнства в психологии 5
1.2. Психологические особенности переживания женщиной беременности 9
Глава 2. Организация эмпирического исследования психологических особенностей эмоционального состояния и отношения к родительской роли у матерей с тревожным типом гестационной доминанты беременности 13
2.1. Этапы и выборка и методики исследования 13
2.1. Анализ результатов 14
Заключение 20
Список литературы 21
Приложение 1 22
Приложение 2 26

Введение

Данная работа посвящена одной из наиболее актуальных проблем жизни современной женщины – вопросу психологических аспектов беременности.
Одной из наиболее приоритетных задач современности является психическая и физическая полноценность будущего поколения. Этот тезис подтверждается принятой распоряжением Правительства РФ Концепцией охраны здоровья населения, а также целым рядом социальных программ поддержки материнства и детства. Данная задача решается в контексте готовности женщины стать матерью.
До последнего времени изучалась в основном биологическая сторона этого явления. Лишь в последние годы возник интерес к психологическим проблемам беременности. Если первоначально исследовательский интерес ограничивался только психологическим обезболиванием при родах, то теперь начинают при влекать внимание и другие стороны.
В психологии материнство исследуется в трудах В.В. Абрамченко, Н.П. Коваленко, Г.И. Брехман, Г.Г. Филиппова, С.Ю. Мещеряковой, И.В. Добряков, Э.Г. Эйдемиллер, М.И. Лисина и др.
Успешная адаптация к беременности напрямую связана с успешной адаптацией к материнству. Это и положительно эмоциональное принятие своей новой роли, уверенность в своей материнской компетентности, эмоционально положительная связь во взаимоотношениях с ребенком, его безусловное принятие, что все вместе обеспечивает процесс гармоничного физиологического, личностного и социального развития малыша.
С другой стороны, исследования доказывают, что неадекватное поведение матери во время беременности, негативное отношение к самому факту беременности и будущему ребенку, обуславливают различные физиологические, психические отклонения в развитии ребенка, нарушение его психо – социальной адаптации, формирует личностные проблемы в развитии.
Если женщина в период беременности испытывает повышенную тревожность, это состояние откладывает отпечаток не только на течение беременности, роды, но и обуславливает нарушения во взаимодействии матери с ребенком впоследствии.
Так, при тревожном типе отношения к беременности женщина обычно испытывает постоянный страх за свое здоровье, за здоровье ребенка и т.д. Страх не оставляет женщину и после того, как ребенок рождается: она постоянно за него беспокоится, окружает его повышенным вниманием, что в будущем приводит к нарушению стиля родительского воспитания (гиперопеке).
Своевременное выявление тревожного типа отношения к беременности, знание специфики взаимодействия матери с тревожным типом гестационной доминанты беременности с ребенком 1 года жизни дает возможность выстраивать эффективную коррекционно – развивающую программу по оптимизации эмоционального состояния женщины во время беременности, а также профилактику нарушений семейного воспитания
В связи с этим изучение проблемы эмоциональное состояние и отношение к родительской роли у матерей с тревожным типом гестационной доминанты беременности справедливо можно считать актуальной темой исследования, важной и с точки зрения науки, и с точки зрения практики.
Исходя из этого, целью данной исследовательской работы является изучение эмоциональное состояние и отношение к родительской роли у матерей с тревожным типом гестационной доминанты
Объект исследования: женщины в возрасте от (20-26 лет) с детьми до 1года.
Предмет исследования Психологичесая гестационная доминанта у женщин c детьми первого года жизни
Гипотеза исследования: для матерей, чья беременность протекала с тревожным компонентом, будет характерно проявление гиперопеки в контакте с ребенком и сниженное настроение
Цель, объект, предмет и гипотеза исследования определили ряд теоретических и практических исследовательских задач:
1. Изучить самочувствие, активность и настроение у матерей, имеющих детей первого года жизни
2. Изучить отношение к беременности, сложившееся у женщин ранее, в период беременности.
3. Выявить и описать эмоциональное состояние у матерей, чья беременность характеризовалась тревожным отношением
4. Выявить отношение к родительской роли у матерей. чья беременность характеризовалась тревожным отношением.
Современный подход к изучению проблемы предопределил необходимость применения совокупности методов: теоретического анализа и синтеза литературы по проблеме, методов психодиагностики, методов статистической обработки данных.