Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код |
206827 |
Дата создания |
06 мая 2017 |
Страниц |
23
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 22 ноября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Описание
Заключение
Процесс выработки и принятия решений по важнейшим социальным проблемам является результатом сложного, противоречивого взаимодействия исполнительной и законодательной властей США при активном участии экспертного сообщества, групп интересов и других заинтересованных сторон, а также с учетом мнения американской общественности.
Характерной особенностью последних десятилетий в США стала возрастающая роль государства в регулировании социальной сферы. В начале нового века стратегическими здесь были определены следующие цели:
1. всемерное развитие образования,
2. усиление его влияния на экономический рост и уровень жизни населения,
3. содействие ускоренному развитию НТП и прежде всего фундаментальной науки,
4. обеспечение социальной функ ...
Содержание
Оглавление
Введение 3
Глава 1. Основные направления социальной политики США 5
Глава 2. Реформа системы здравоохранения США 8
Глава 3. Реформа системы образования США 13
Глава 4. Перспективы модернизации социальной сферы США 18
Заключение 21
Список литературы 23
Введение
Введение
Соединенные Штаты не только лидируют в экономике, науке и многих других областях, но также предлагают новаторские решения многих проблем, включая социальные. Присущая этой стране адаптивность, поиск и использование новых подходов к социально-экономическим и другим проблемам делает американский опыт предметом пристального изучения и возможного заимствования в тех областях, где он оказался успешным.
Мировой финансово-экономический кризис 2008-2009 гг. обнажил накопившиеся в американской экономике структурные и финансовые проблемы, ослабил позиции США в мировом хозяйстве и показал необходимость серьезных изменений социальной политики.
Стране предстоит научиться жить по средствам и одновременно обеспечить устойчивое развитие по инновационному сценарию. Необходимость обновления и проведения крупномасштабных реформ в социальной сфере также продиктовано стремлением США сохранить за собой роль ведущей державы в XXI веке, обеспечить привлекательность американской модели, оставаясь ориентиром и примером для подражания для других стран.
Барак Обама исходит из того, что для сохранения глобального лидерства в условиях стремительно усилившейся конкуренции Соединенные Штаты нуждаются в «инвестициях в будущее». Для этого надо реформировать системы здравоохранения, образования и социального обеспечения, стимулировать развитие высокотехнологичных секторов экономики, повысить ее энергоэффективность, инвестировать в альтернативную энергетику и увеличить ассигнования на инфраструктурные проекты.
Цель курсовой работы заключается в анализе государственного регулирования социальной сферы в США.
Цель курсовой работы обусловила решение следующих задач:
1. Определение основных направлений социальной политики;
2. Анализ реформы системы здравоохранения;
3. Анализ реформы системы образования;
4. Определение перспектив модернизации социальной сферы.
Курсовая работа состоит из введения, четырех глав, заключения и списка литературы.
Фрагмент работы для ознакомления
Дипломатия, некогда преимущественно одномерный процесс на уровне отдельных правительств, сейчас представляет собой многогранную деятельность, в которой все более заметную роль играет общественное мнение. В свете указанных тенденций особый интерес вызывают перспективы использования религиозно-политических процессов и культурно-цивилизационных различий в качестве ресурса публичной дипломатии. Ведь с окончанием «холодной войны» проблемы культурной, национальной и религиозной идентичности, их влияние на политические процессы во всем мире только возрастают. Не менее важным представляется вопрос о субъектах публичной дипломатии, действующих в сфере межцивилизационных отношений.Глава 2. Механизмы и формы публичной дипломатииСтруктура институтов, занятых в разработке и осуществлении, публичной дипломатии Соединенных Штатов является достаточно разветвленной. Ключевыми государственными фигурами в публично-дипломатической деятельности США являются президент, вице-президент, госсекретарь, министр обороны, советник по национальной безопасности, советник по связям с общественностью и пресс-секретарь Белого дома. Президент своим каждым словом, обращенным к гражданам США или других стран, больше, чем кто-либо влияет на отношение к своему государству за рубежом. Президент США занимает одну из ключевых позиций в процессе информационно-дипломатического обеспечения политики. Для получения общественной поддержки за рубежом глава государства встречается с лидерами и официальными лицами государств, проводит пресс-конференции и дает интервью.Сегодня эксперты в области ведения внешней политики ставят низкую оценку президенту Дж. Бушу-мл. по публичной дипломатии. Часто слышится критика в его адрес касательно объяснения начала военной кампании в Ираке. Герб Мейер, помощник директора ЦРУ при Рейгане и вице-председатель Национального разведывательного совета ЦРУ, обращает внимание на непоследовательность высказываний действующего президента и его неубедительность.Группа по координации правительственных усилий в области публичной дипломатии и связей с общественностью была сформирована в Белом доме после терактов 11 сентября 2001 г. Для работы в этом подразделении Белого дома оперативно был произведен отбор профессионалов. Возглавить Группу было предложено Карен Хьюз, которая была телевизионным репортером в Техасе, а с губернаторских выборов Дж. Буша-мл. в 1994 г. отвечала за работу пресс-служб и составление речей, формируя публичный образ Буша-мл. То, насколько доверяет г-же Хьюз президент и как он полагается на ее профессионализм, говорят слова, адресованные ей Дж. Бушем в момент приглашения работать на президентских выборах: "Если ты не согласишься, то и я откажусь".В компетенцию К. Хьюз как советника президента (Counselor to the President) в сентябре 2001 г. вошла координация действий и слов важнейших подразделений Белого дома, в числе которых:Отдел глобального вещания (White House Office of Global Communications), Пресс-служба (White House Press Office), Служба no связям со СМИ (White House Office of Media Affairs),Группа спичрайтеров (White House Office of Speechwriting). Руководители этих подразделений, глава Отдела публичной дипломатии и публичной политики Госдепартамента, пресс-секретарь МО, а также советник по политическим вопросам вице-президента составляют Группу по координации правительственных усилий в области публичной дипломатии и связей с общественностью при Белом доме. Достаточно часто к их работе подключается управляющий Информационного центра коалиции (Coalition Information Center). Таким образом, Группа владеет информацией о всех ходах пропагандистской машины зарубежных стран и имеет постоянный доступ к президенту. Группа встречается несколько раз в день, определяя на заседании в девять тридцать утра основные задачи и сообщения, которые будут распространяться в СМИ. Важно подчеркнуть, что состав Группы отражает ключевые институты публичной дипломатии Соединенных Штатов.Отдел глобального вещания при Белом доме отвечает за распространение ежедневной внешнеполитической информации в системе исполнительной ветви власти США. Глава Отдела дает советы главе государства, главам департаментов и агентств по использованию наиболее эффективных способов формирования имиджа страны и согласовывает информационные сообщения для продвижения американских интересов за рубежом.Информационный центр коалиции, который также располагается в Белом доме, делает максимум возможного, чтобы заполнить информацией большинство каналов. В Центре имеется таблица, где расписано, когда и по какому телеканалу будет выступать тот или иной член кабинета США. Информационный центр коалиции 24 часа в сутки соединен с подобным органом в Лондоне и Исламабаде для координации сообщений, которые появляются в СМИ.Информационный центр координирует позиции стран-членов коалиции в зарубежных масс-медиа, для чего ведутся обязательные ежедневные переговоры через Атлантику.Глава 3. Основные направления публичной дипломатии США на современном этапеАктивизация публичной дипломатии в начале третьего тысячелетия и последующая дискуссия о ее целях и методах были сосредоточены главным образом вокруг Соединенных ШтатовПрограммы публичной дипломатии переносятся правительством США в киберпространство, а ключевой целевой аудиторией становятся участники социальных сетей и пользователи ресурсов Интернета. Сегодня публичная дипломатия США — это механизм влияния на зарубежную аудиторию посредством размещения программ радио и телевидения в сети Интернет, распространения литературы о США в цифровом формате, мониторинга дискуссий в блог-пространстве, создания персонифицированных страничек членов правительства США в социальных сетях, а также рассылки информации через мобильные телефоны. Подобную публичную дипломатию можно называть цифровой дипломатией (digital diplomacy), Интернет-дипломатией (Internet diplomacy), дипломатией социальных сетей (Twitter diplomacy) и, наконец, публичной дипломатией Web 2.0 (public diplomacy Web 2.0). В табл. 1 представлены особенности традиционной публичной дипломатии и публичной дипломатии Web 2.0.Таблица 1. Особенности традиционной публичной дипломатии и публичной дипломатии Web 2.0Политические цели новой публичной дипломатии были заявлены правительством США в 2009 и 2010 гг. Основной целью публичной дипломатии Web 2.0 является борьба с авторитарными режимами посредством поддержки оппозиции и протестных настроений пользователей сетевых ресурсов (digital activism) в тех странах, где отсутствует свободный доступ к сети Интернет, в первую очередь Китае и Иране. Еще одна важная задача публичной дипломатии — противодействие пропаганде движения Талибан и организации Аль-Каида в Интернете.Для реализации указанных политических целей публичной дипломатии правительство США усовершенствовало правительственный механизм, который задействован в реализации программ Web 2.0. Программы США в Интернете реализует команда специалистов Госдепартамента, объединенная под общим названием «Digital Outreach Team». Подобные отделы были созданы также в Министерстве Обороны, ЦРУ и Агентстве международного развития. Перед этими отделами стоят три задачи: мониторинг дискуссий во всех возможных международных и национальных социальных сетях, формирование ответной реакции на негативную информацию о США и распространение сведений о своей позиции через блогеров. Сотрудники данных отделов имеют статус блогера или медиатора в социальных сетях и пытаются повлиять на ту часть Интернет-сообщества, которая выдвигает открытые антиамериканские лозунги. Например, один из известных блогеров иорданского происхождения (Haithan Sabbah) заявил в своем Интернет-журнале, что США поддерживают терроризм, по-скольку американское правительство оказывает содействие сионистам, которые совершают террористические атаки. Это стандартное заявление подкреплялось различными фотографиями антиамериканского толка и вызвало довольно широкое обсуждение в блогах на английском языке. Брент Блачке, директор «Digital Outreach Team», выступил в качестве участника дискуссии, доказывая, что США не поддерживают и не используют терроризм в своей внешней политике. Он выложил на сайт блогера различные документы о терроризме, принадлежащие ООН и другим международным организациям, направляя дискуссию о терроризме в другое русло. Неожиданное появление представителя Госдепартамента вызывало бурную и, в большинстве случаев, положительную реакцию со стороны читателей данного блога, а также продолжительную дискуссию между ними. Нельзя сказать, что взгляды основных участников радикально или быстро поменялись, но они получили информацию иного качества, чем та, которая обычно транслировалась в данном блоге, а также вышли на диалог с правительством США.Если систематизировать проекты новой публичной дипломатии США в сети Интернет относительно поставленных перед ними политических целей, то можно обозначить два направления:Мобилизация оппозиционных групп, которые противостоят авторитарным режимам;Объединение участников сетевого общения вокруг идеологии и политики США.Поддержка протестных настроений молодежи и создание групп диссидентов — традиционная черта публичной дипломатии США. В отличие от периода «холодной войны», когда поддержка диссидентов осуществлялась посредством радио, мгновенное распространение информации от блога к блогу, называемое «вирусной трансляцией», позволяет правительству США быстро мобилизовать оппозиционные настроения. За два последних года правительству США удалось создать международную организацию «Союз молодежных движений» (Alliance for Youth Movements), унифицировать движение диссидентов в нескольких странах и создать особые компьютерные программы для оппозиционеров в Иране и Китае. В 2009 г. США определили группы молодежи, выражающие в сети протестные настроения. Объединив многие группы на портале «Союза молодежных движений», правительство США пригласило самых активных представителей молодежи в Вашингтон на первый саммит «Союза», основным итогом которого стало выявление лидеров локальных протестных движений. «Союз молодежных движений» декларирует, что его основная цель — использование активности молодежи в сети (digital activism) для изменения политической ситуации в разных странах. Гражданин любой страны имеет возможность присоединиться к данной организации, зайдя на ее сайт или связавшись с представителями организации в своем регионе.За этим проектом последовала мобилизация целых групп диссидентов, называемых правительством США cyberdissidents. Посредством социальных сетей специалисты Госдепартамента отобрали самых активных блогеров и пригласили в США на первую конференцию в штат Техас. На конференции были представлены такие страны, как Сирия, Венесуэла, Куба, Иран, Россия, Китай и Колумбия. Эта конференция расширила поддержку правительства нескольким диссидентским организациям, действующим в странах Ближнего Востока и Китая.Наконец, самым противоречим проектом в этой области следует признать создание особого компьютерного программного обеспечения, которое позволяет оппозиционерам различных стран скрывать местоположение и содержание Интернет-трафика, а также создавать закодированные сообщения в социальных сетях. Первые программы1, созданные при финансовой поддержки Госдепартамента, привели к обратному результату: правительства Ирана и Китая сумели «взломать» сетевое общение диссидентов, и в руки служб безопасности попали списки почти всех оппозиционеров этих стран. Однако это не удерживает правительство США от создания новых программ, которые направляются в различные страны через социальные сети. Некоторые из программ остаются эффективными для преодоления цензуры, введенной некоторыми правительствами в сети Интернет, а число получателей увеличивается с каждым днем.Объединение пользователей вокруг идеологии и политики США осуществляется посредством перемещения правительственных сайтов на такие платформы, как Facebook, Twitter и Youtube, посредством создания личных аккаунтов представителей правительства США на платформе Twitter, а также посредством мобильных телефонов.C 2009 г. Госдепартамент активизировал свою деятельность в социальных сетях Интернета. Материалы администрации США сейчас ежедневно публикуются и распространяются на Twitter, Facebook и YouTube. Госдепартамент дал пользователям возможность оставлять комментарии, участвовать в форумах, читать ленту новостей и, наконец, следить за внешней политикой Вашингтона. Госдепартамент ведет свой собственный блог под названием Dipnote, который распространяет среди подписчиков новостные письма и предоставляет новости по ряду тем, видео- и фотогалерею. Наконец, Госдепартамент поддерживает проект под названием Co.Nx. Идея проекта заключается в объединении пользователей вокруг определенных событий — конференций, глобальных и локальных проектов.Самым заметным из них можно назвать страницу американского правительства (America.gov), расположенную на платформах Facebook и Twitter. Сайт правительства США знакомит пользователей официальную позицию США по различным вопросам. Набрав адрес America. gov, пользователь может перейти на одну из указанных платформ.
Список литературы
Список литературы
1. Бокова Т.Н. Влияние реформ на систему образования в США в ХХ веке // Известия ВГПУ. – 2014. - №1 (86).
2. Бурджалов Ф. Реформа здравоохранения в США (социально-экономические аспекты) // Мировая экономика и международные отношения. – 2010. - №10.
3. Джонстоун Б. Система высшего образования в США: структура, руководство, финансирование // Экономика образования. – 2013. - №3.
4. Доренко К.С. Социальная политика США, стран ЕС и России и на современном этапе: приоритеты, принципы, правовое обеспечение // Право и управление. XXI век. - 2012.
5. Зевелева Г.Н. Государственная политика в области здравоохранения в США в 1992–2012 гг.: борьба за реформы – М.: ИМЭМО РАН, 2012.
6. Костяев С.С. Лоббизм и реформа здравоохранения в США после выборов // США и Канада:экономика, политика, культура – 2011.- №7.
7. Лебедева Л.Ф. США: государство и социальная политика / Л.Ф. Лебедева; Ин-т США и Канады РАН. – М.: Наука, 2007.
8. Люблинский В. Тенденции развития социальной сферы. Опыт стран Запада // ОБОЗРЕВАТЕЛЬ-OBSERVER. – 2008. - №10.
9. Перспективы социально-экономического развития США после кризиса 2008–2009 гг. / Под ред. Э.В. Кириченко. – М.: ИМЭМО РАН, 2012.
10. Попов А.А. Реформа американского здравоохранения администрации Б. Обамы: модель и технология социального реформаторства в ХХI веке. Новые бюджетные приоритеты и национальные интересы России. М. 2010.
11. Попов А.А. Проблемы американского здравоохранения и реформа Б. Обамы. // США – Канада: экономика, политика, культура – 2010.
12. Роль государства в социально-экономическом развитии США / Под ред. В.И. Марцинкевича. -- М.: ИМЭМО РАН, 1997.
13. Сидорина Т.Ю. История и теория социальной политики: Учебное пособие. – М., 2010.
14. Сидорина Т.Ю. История и теория социальной политики: Учебное пособие. – М., 2010.
15. Супян В. Роль государства в реализации приоритетов социально-экономического развития США. – [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.r-reforms.ru/indexpub26.htm
16. Улумбекова Г.Э. Реформа здравоохранения США: уроки для России // Социальные аспекты здоровья населения. – 2012. - №5 (27).
17. Unesco Institute for statistics. – [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.uis.unesco.org/template/pdf/ged/2009/GED_2009_EN.pdf
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00458