Интернациоальная лексика в переводе

ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Процесс интернационализации сегодня охватил практически все области развития социума: экономику, политику, образование, культуру. Данный процесс коснулся и языка.
Слова заимствуются языком не стихийно. Заимствование зависит от разных причин – исторического развития, необходимость в общении с другими народами.
Интернациональная лексика должна использоваться разумно, чтобы не засорять родной язык.
Сегодня проблема перевода интернациональной лексики признается актуальной, поскольку переводчики до сих пор сталкиваются с рядом трудностей.
В данной работе была поставлена цель – исследовать интернациональную лексику в английском и русском языках.
В ходе исследования нами была осуществлена классификация интернационализмов по их происхождению. Языками-источниками интернациональной лексик ...

Оглавление
ВВЕДЕНИЕ 2
1.1 Происхождение интернационализмов 5
1.2 Причины возникновения интернациональной лексики 10
1.3 Заимствования и их роль в русском и английском языках 12
1.4 Классификация заимствований 14
1.5 Проблема перевода интернационализмов 19
1.6 Особенности передачи интернациональных слов 26
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 29
БИБЛИОГРАФИЯ 31

ВВЕДЕНИЕ
Научно-техническая революция, серьезные политические экономические и социальные преобразования в разных странах мира, развитие средств массовой коммуникации привели к серьезной активизации эволюционных процессов в языках различного типа.
Отечественные и зарубежные лингвисты отмечают эти процессы. Ученые всего мира говорят об интернационализации общественной жизни, которая в условиях современности получила ускоренное развитие. Кроме того, интернационализация усиливает общественные потребности в изучении иностранных языков, увеличивает интерес к переводу научной и художественной литературы.
Возрастающая роль культурных и образовательных связей способствует усилению взаимодействия языков и приводит к образованию особого фонда интернациональной лексики, имеющейся как в родственных, та к и в неродственных языках.
Большинство европейских языков характеризуется наличием в них грецизмов и латинизмов, языки стран Ближнего и Среднего Востока заимствуют слова из арабского и персидского языков, в языках дальневосточных стран подавляющее большинство заимствований принадлежит китайскому языку.
Интернациональная лексика является типичной характеристикой терминологических систем различных отраслей науки и техники.
На сегодняшний момент в работах ученых нет единого мнения относительно самого понятия и трактовки интернациональной лексики. В.В. Дубичинский предлагает термин «интерлексема», Э.П. Свадост называет такие интернациональные лексические единицы «интеронимами», М.И. Палатову принадлежит термин «интерлингвизм», М.М. Маковский называет подобную лексику «регионализмами». Однако большинством ученых принимается традиционный термин – интернационализм. В своей работе мы будем придерживаться именно традиционного термина, поскольку именно он наиболее полно отражает содержание исследуемого явления.
Интернационализмами называют слова, которые существуют в нескольких языках, имея при этом одинаковые или похожие план выражения и идентичное значение.
Количественный состав интернациональной лексики в ряде языков довольно велик (например, активный словарь русского, английского, немецкого и французского языков насчитывает более 10% слов-интернационализмов).
Слова проникают из языка в язык не стихийно. Проникновение обусловлено различными факторами: историческое развитие, потребность в коммуникации с другими народами (например, с целью торговли, военных действий и т.д.).
Слова-интернационализмы требуют разумного использования, именно в этом случае они не наносят ущерб родному языку, а, наоборот, сочетаются с ним и даже улучшают и совершенствуют его.
Следует сказать, что в настоящее время существует проблема перевода интернациональной лексики. Эта проблема признается одной из самых актуальных проблем в связи с тем, что она мало изучена. Переводя такую лексику, нужно обращать внимание на имеющиеся псевдоинтернационализмы, способные сбить с толку даже опытных переводчиков.
Объектом исследования данной курсовой работы является интернациональная лексика. Предметом исследования – проблемы и особенности перевода интернациональной лексики.
Цель данной работы заключается в исследовании интернациональной лексики в английском и русском языках. Для достижения цели в работе были поставлены следующие задачи:
1) Описать теоретические источники на предмет происхождения интернационализмов;
2) Выяснить причины возникновения интернациональной лексики;
3) Определить роль заимствований в русском и английском языках;
4) Классифицировать заимствования по разным основаниям;
5) Рассмотреть проблемы перевода интернационализмов;
6) Охарактеризовать особенности передачи интернациональных слов.
Актуальность выбранной темы определяется следующими моментами. Во-первых, все больше внимания уделяется интерлексике в современной лингвистической литературе из-за значительной и неуклонно возрастающей роли международных слов и терминов в самых различных областях языковой деятельности, так или иначе связанных с процессами соприкосновения и сопоставления языков. Во-вторых, знание интернациональной лексики является важным для методики преподавания иностранных языков в школах и вузах.
В работе использовались следующие методы:
1) Метод сплошной выборки;
2) Сравнительно-сопоставительный метод.
Эмпирической базой исследования послужили печатные и электронные словари иностранных слов, а также этимологические словари. Теоретической базой исследования стали труды А.Д. Швейцера (1973), Л.С. Бархударова (1975), В.Н. Комиссарова (2002), Л.Л. Нелюбина (2003), Е.А. Мисуно и И.В. Шаблыгиной (2009), Н.М. Нестеровой (2012) и др.
Структура работы: работа состоит из введения, шести параграфов, заключения, библиографического списка.

035701.000КР Группа ГПП31Руководитель проекта _______________________ Е.Ю. Богатская подпись Проект (работа) защищен (а) ______________ ______________ ______________ дата оценкаподпись Ростов-на-Дону2015 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ДОНСКОЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»(ДГТУ)Кафедра «Научно-технический перевод и профессиональная коммуникация»УТВЕРЖДАЮЗав. кафедрой«НТПиПК»____________В.В. Панкова«___»______2015г.ЗАДАНИЕна курсовую работу Студент Васильева Е.А. Код 035701.000КР Группа ГПП31Тема Проблема переводческой эквивалентностиУтверждена на заседании кафедры НТПиПК протокол № ___ от "__" ___ 2015 г.