Дружба и ее роль в развитии личности подростка

Защищена на "хорошо" в ПетроГУ (Петрозаводск) ...

Причиной дружбы могут стать общие интересы, увлечения, деятельность. Также дружба, в свою очередь может привести к появлению новых, ранее не характерных для подростка интересов.
Как уже говорилось, подростки выбирают друзей в основном своего возраста. (По принципу сходства и равенства). «Дружба есть равенство» (Пифагор). Но существуют исключения. Ориентация на ровесников говорит о стремлении к равным отношениям. Выбор друга старшего возраста выявляет потребность в примере, опеке, руководстве, но это далеко не всегда означает, что такой подросток не уверен в себе или несамостоятелен. Часто желание общаться больше с взрослыми говорит об интеллектуальной и психологической зрелости. Взрослые и родители также могут служить идеалом поведения, при доверительных и близких отношениях в семье, чтозначительно смягчает кризис перехода подростка в мир взрослых.

Подростковый период – один из самых сложных и противоречивых периодов жизни человека, который переходит из мира детства в мир взрослых, становится индивидуальной и неповторимой личностью. О трудностях этого периода достаточно красноречиво говорят такие явления, как подростковая преступность и асоциальное поведение молодых людей, участившиеся в последнее время подростковые суициды. Трудности в воспитании, психологический и культурный разрыв между поколениями, подростковые субкультуры – это также часть сложной проблемы взаимодействия подростка и общества. Поэтому понимание внутреннего мира подростка и изучение подростковой психологии является важной и актуальной задачей, как для родителей, так и для педагогов и воспитателей.
Для решения этой задачи необходимо, на мой взгляд, во-первых, из учить особенности юношеского возраста с точки зрения психологии (об этом пойдет речь в первой главе данной работы), во-вторых, выявить и охарактеризовать факторы и явления, влияющие на процесс развития личности подростка. На развитие личности влияют многочисленные факторы, такие как наследственность, социальные и материальные условия, среда, окружение и другие. В данной работе рассмотрено влияние общения и дружбы, как особой формы общения, на развитие подростка