| Код | 200939 | ||
| Дата создания | 2018 | ||
| Страниц | 51 ( 14 шрифт, полуторный интервал ) | ||
| Источников | 16 | ||
| Изображений | 5 | ||
|
Файлы
|
|||
|
Без ожидания: файлы доступны для скачивания сразу после оплаты.
Ручная проверка: файлы открываются и полностью соответствуют описанию. Документ оформлен в соответствии с требованиями ГОСТ.
|
|||
Психологические защитные механизмы – это система психологического приспособления, предохраняющая личность от отрицательных эмоциональных переживаний и перцепций. Они способствуют сохранению психологического гомеостаза и стабильности, быстро снижая высокий уровень тревоги за счет искажения, отрицания или трансформации восприятия действительности и протекают на бессознательном и подсознательном психологических уровнях [4]. Это приспособительные процессы, свойства и качества, которые человек приобретает при своей социализации в целях ее успешного прохождения.
Актуальность исследования. Жизнь человека в любые времена наполнена трудностями, будь то болезни, жизненные перемены или утраты. Требования времени определяют возрастающий интерес специалистов к вопросам адаптации человека к этим трудностям. Защитные психологические механизмы личности как специальные регулятивные системы выступает фактором, обусловливающим адаптационный симптомокомплекс личности. Характер современной социальной ситуации предъявляет высокие требования к адаптационным возможностям каждого человека. В связи с этим изучение защитных механизмов поведения и стратегии разрешения внутренних конфликтов является одним из актуальных вопросов психологии личности.
Объект исследование: личность человека в период зрелости.
Предмет исследования: защитные механизмы личности в период зрелости.
Цель исследования: изучить особенности защитных механизмов личности в период зрелости.
Участники исследования: 30 человек в возрасте от 30 до 45 лет, из них 15 мужчин и 15 женщин.
Психодиагностические методики: Диагностика типологий психологической защиты Р. Плутчика (в адаптации Л. И. Вассермана, О. Ф. Ерышева, Е. Б. Клубовой и др.); Методика измерения уровня тревожности Дж. Тейлора.
Задачи исследования:
Гипотеза исследования. В качестве гипотезы нашего исследования выступило предположение о наличии связи между защитными механизмами личности и уровнем тревожности, а именно: чем выше напряженность защитных механизмов личности, тем выше уровень тревожности и наоборот.
Методы исследования: качественный анализ, сравнительный анализ с применением t-критерия Стьюдента, составление психологических профилей.
Практическая значимость исследования. Результаты исследования могут быть использованы практическими психологами при разработке и реализации коррекционных программ, программ личностного развития, а также в практике психологического консультирования.
1.1 Психологическая характеристика периода зрелости
Период зрелости (взрослости) составляет самую продолжительную часть жизненного пути человека, однако проблема развития в период взрослости остается одной из наименее разработанных в психологии развития. Как отмечает О. В. Хухлаева, «…большинство теорий развития посвящено периоду детства и отрочества. Поэтому чаще всего учебники по психологии развития заканчиваются описанием подросткового периода. Создается впечатление, что-либо развитие в этом возрасте заканчивается, либо невозможно выявить общие закономерности развития взрослых» [14, c. 11]. По мнению автора, такая ситуация объясняется большей сложностью развития взрослых, чем детей. По сравнению с развитием в детстве оно приобретает иной характер, напрямую не связывается с физическим созреванием, усвоением новых когнитивных навыков, и в большей степени определяется внутренней позицией человека [14].
Характеристиками зрелости как периода личностного развития являются ответственность и потребность в заботе о других людях, наиболее полная самореализация, самоактуализация и акмеологизация как самодеятельность человека по достижению им вершин психофизиологического и психического, физического и личностного, профессионального и социального, духовного и душевного развития, в том числе – самообразования и самообучения, самовоспитания, самопросвещения и самопрофилактики.
...
1.2 Понятие тревожности и виды защитных механизмов личности в психоаналитическом подходе
Мнение о том, что тревога и тревожность играют негативную роль в психической жизни человека, является характерным не только для обыденного сознания, но и для специалистов-психологов. Одним из первых, кто сделал попытку объяснить природу тревоги, был З. Фрейд. Согласно учению Фрейда, тревога – эмоциональное состояние, которое сродни тому, что мы переживаем, когда подвергаемся угрозе извне, она является функцией «Эго», и назначение ее в предупреждении человека о надвигающейся угрозе, которую надо встретить или избежать. Тревога позволяет личности реагировать в угрожающих ситуациях адаптивным способом. Но тревога, по длительности и интенсивности неадекватная ситуации, мешает формированию адаптивного поведения, является причиной нарушения поведенческой интеграции, возникновения вторичных (осознаваемых и неосознанных) проявлений, которые вместе с тревогой предопределяют психологическое состояние субъекта, а в случае развития клинических нарушений психической адаптации еще и картину этих нарушений.
...
1.3 Позитивная и негативная роль защитных механизмов
Признавая важную роль механизмов психологической защиты в процессе социальной адаптации личности, многие авторы, тем не менее, поддерживаются точки зрения, согласно которой действие психологической защиты неоднозначно – при определенных условиях она способна препятствовать развитию личности и самореализации в социальном мире.
З. Фрейд первым обратил внимание на патогенную роль защитных механизмов. По его мнению, в процессе развития Я механизмы, которые призваны служить предотвращению опасности, могут обернуться самой опасностью.
...
2.1 Организация эмпирического исследования
Целью эмпирического исследования является выявление взаимосвязи между напряженностью защитных механизмов личности и уровнем тревожности взрослых людей. Работа проводилась в несколько этапов.
На первом этапе в качестве диагностического инструментария были отобраны следующие методики: Диагностика типологий психологической защиты Р. Плутчика (в адаптации Л. И. Вассермана, О. Ф. Ерышева, Е. Б. Клубовой и др.); Методика измерения уровня тревожности Дж. Тейлора.
...
2.2 Выраженность показателей механизмов психологической защиты у испытуемых
Для выявления показателей механизмов психологической защиты у испытуемых ‒ людей зрелого возраста ‒ нами использовалась методика диагностики типологий психологической защиты Р. Плутчика. Л. И. Вассерманом с соавторами при адаптации методики были предложены средние величины нормативных данных и стандартные отклонения. Используя их, нами были выделены три уровня механизмов психологической защиты (низкий, средний и высокий) у участников исследования.
Результаты представлены в Таблице 1.
Таблица 1 - Выраженность показателей механизмов психологической защиты у людей зрелого возраста (по методике Р. Плутчика)
...
2.3 Выраженность показателей уровня тревожности у испытуемых
Для определения уровня тревожности у участников исследования нами использовалась Методика измерения уровня тревожности Дж. Тейлора. Автор методики предлагает градацию, с помощью которой можно выделить высокий, средний и низкий уровень тревожности у испытуемых. Результаты распределения выраженности показателей уровня тревожности у респондентов ‒ людей взрослого возраста ‒ представлены в Таблице 2.
Таблица 2 - Выраженность показателей тревожности у людей зрелого возраста (по методике Дж. Тейлора)
...
2.3 Сравнительный анализ показателей психологической защиты
и тревожности у людей зрелого возраста
Для сравнения значимой выраженности показателей психологической защиты у людей зрелого возраста полученные в ходе тестирования данные были подвергнуты математическому анализу при помощи t-критерия Стьюдента. В анализ включались показатели двух групп испытуемых: с низким уровнем тревожности и высоким уровнем тревожности.
Результат сравнительного анализа представлены в таблице 3.
Таблица 3 - Выраженность статистически значимых различий по показателям механизмов психологической защиты у людей взрослого возраста с разным уровнем тревожности
...
2.4 Психологические профили защитных механизмов у взрослых людей с разным уровнем тревожности
Для построения психологических профилей защитных механизмов у трех подгрупп испытуемых: с низким, средним и высоким уровнем тревожности, ‒ нами использовались усредненные показатели механизмов психологических защит, полученные при помощи методики Р. Плутчика. Выстраивались психологические профили.
Усредненные показатели механизмов психологических защит в каждой из подгрупп представлены в таблице 4.
Таблица 4 - Усредненные показатели механизмов психологических защит у людей зрелого возраста с разным уровнем тревожности
...
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Таким образом, проведенный анализ литературных источников по теме исследования показал, что среди имеющихся концепций развития человека во взрослом возрасте наиболее полно рассматривает особенности развития личности в зрелом возрасте эпигенетическая концепция Э. Эриксона [16], который в качестве источника развития рассматривает саму сущность человека, стремящуюся к личностному росту и требующую ответа на вызовы, которая предъявляет ей жизнь. Выборы между имеющимися у человека вариантами разрешения задачи сопровождается кризисом, который автор рассматривает в качестве потенциальной возможности для дальнейшего развития. Благополучное разрешение кризиса совершенствует человека и приводит его к дальнейшей ступени личностного развития.
...
ПРИЛОЖЕНИЕ А
Диагностика типологий психологической защиты Р. Плутчика (в адаптации Л.И. Вассермана, О.Ф. Ерышева, Е.Б. Клубовой и др.)
Шкалы: отрицание, вытеснение, регрессия, компенсация, проекция, замещение, интеллектуализация, реактивное образование.
Инструкция. Прочтите следующие утверждения. Эти утверждения описывают чувства, которые человек обычно испытывает. Если утверждение вам не соответствует, поставьте знак «х» в разделе, обозначенном «нет». Если утверждение вам соответствует, поставьте знак «х» в разделе «да».
Тестовый материал
...
Ключ к тесту
...
Обработка и интерпретация результатов теста
...
ПРИЛОЖЕНИЕ Б
Методика измерения уровня тревожности Дж. Тейлора
Опросник состоит из 50 утверждений. Служит для оценки общего уровня тревожности, опасения (страха)
Инструкция: прочтите внимательно каждое из приведенных ниже утверждений и поставьте "+" в случае, если утверждение относится к Вам, "-", если вы не согласны. В случае затруднений возможен ответ "не знаю", тогда поставьте "?".
Тестовый материал
...
Обработка результатов
...
ПРИЛОЖЕНИЕ В
Показатели механизмов психологической защиты и тревожности
у испытуемых и их усредненные значения
...