Вход

Особенности российской модернизации

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код 181577
Дата создания 2013
Страниц 34
Источников 24
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 19 апреля в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 580руб.
КУПИТЬ

Содержание

Оглавление
Введение
Глава 1. Модернизация в политике и экономике
1.1 Последствия вступления России в ВТО
1.2 Новый закон о выборах в Государственную Думу. Вопрос возврата к прямым выборам глав субъектов РФ
Глава 2. Модернизация культуры, образования и социальной сферы
2.1 Реформа образования
2.2 Деятельность СМИ в России
Заключение
Список использованных источников и литературы

Фрагмент работы для ознакомления

Новый министр поддерживает интеграцию России в Болонский процесс. По мнению Д. Ливанова, «вступление России в Болонский процесс потребует не простого механического разделения программ на две части, а изменения всей образовательной политики в университетах, подготовки новых учебных программ, учебных планов и новых образовательных технологий, серьезных интеллектуальных усилий и финансовых затрат».
Однако с точки зрения экспертов, с введением Болонской системы уровень образования в России снижается. Они отмечают, что отечественная высшая школа уже много лет считалась лучшей и наша система образования готовила специалистов наивысшего класса, которые ценились во всем мире.
Однако введение Болонской системы способствует развитию академической мобильности в России, в первую очередь благодаря переходу системы высшего образования на международную трехуровневую подготовку (бакалавр-магистр-доктор).
2.2 Деятельность СМИ в России
В России деятельность средств массовой информации регламентируется Федеральным законом «О средствах массовой информации», который определяет весь комплекс жизнедеятельности средств массовой информации, а также объектов и субъектов этих взаимоотношений.
Долгое время редакция Закона о СМИ не содержала все необходимые нормы, которые на тот момент уже давно следовало бы ввести в российское законодательство, исходя из общепризнанных принципов и норм международного права, особенно в области правового регулирования новых средств распространения массовой информации (прежде всего речь идет о возросшей роли информационно-коммуникационных технологий в СМИ).
Как базовый закон о СМИ, который устанавливает, что «законодательство Российской Федерации о средствах массовой информации состоит из настоящего закона, а также соответствующих ему иных нормативных правовых актов», он должен формировать необходимый базис, в рамках которого нужно обозначить основные направления дальнейшего развития законодательства Российской Федерации о СМИ, базирующиеся на общепринятых принципах и нормах международного права в этой области.
К закону РФ «О средствах массовой информации» 1991 года в июне 2011 года были приняты поправки, которые относились непосредственно к электронным СМИ. Данные поправки были приняты на основе Федерального закона Российской Федерации от 14 июня 2011 г. № 142-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с совершенствованием правового регулирования в сфере средств массовой информации».
Принятые поправки предусматривают возможность сайтам Интернет регистрироваться в качестве средств массовой информации. Хотя еще в 2010 году Верховный Суд РФ фактически приравнял СМИ в Интернет к традиционным бумажным газетам.
Рассмотрим особенности применения Постановления Верховного Суда РФ и способы защиты электронных СМИ. Так, согласно изменениям от 14 июня 2011 года для СМИ в Интернет был введено новое правовое понятие «сетевое издание». При этом сохранился принцип добровольности регистрации сайтов Интернет в качестве СМИ. Данный пункт еще на стадии рассмотрения норм в Государственной Думе вызвал опасения общественности, увидевшей в приравнивании сайтов к СМИ попытку ввести контроль над всей сетью Интернет. Поэтому была добавлена поправка: «Сайт, не получивший или не обратившийся за лицензией, не является СМИ».
Преимущество добровольной регистрации сайта как средства массовой информации заключается в возможности пользоваться такими правами СМИ как получение аккредитации на мероприятия, информации от органов государственной власти, местного самоуправления, получение льгот при уплате страховых взносов в фонды социального страхования, получение различной государственной поддержки.
Большую полемику в российском обществе вызвало решение Верховного Суда РФ (на основании Постановления от 15 июня 2010 года №16) об ответственности электронных СМИ (их авторов и владельцев) за те комментарии, которые публикуются пользователями на их сайтах: Верховный Суд РФ накладывает на Интернет-издания серьезную ответственность, обязывая их размещать высказывания своих читателей с премодерацией или последующей модерацией, неотредактированные станут поводом для привлечения СМИ к ответственности за распространение ложной или оскорбительной информации».
Таким образом, после изменений в российском законодательстве в 2010-2011 годах электронные СМИ в настоящее время полностью приравнены к обычным с точки зрения привлечения их к ответственности. Так, если раньше в практике были предусмотрены некоторые изъятия (речь идет о том, что некорректный комментарий на сайте Интернет мог быть приравнен к высказыванию в прямом эфире), то сейчас ситуация изменилась, все стало точно регламентироваться законом: любые высказывание, которые появились на странице электронного СМИ, являются зоной совместной ответственности, т.е. сетевые издания обязаны их отслеживать и удалять (либо модерировать).
Заключение
Особенности российской модернизации связаны с целым перечнем реформ как в сфере экономики, так и политики.
В сфере экономики на первое место выходит членство РФ в ВТО. Интеграция именно в эту структуру являлась целью для российского правительства несколько лет. Вступление в ВТО затянулось на большой период времени из-за политических противоречий с некоторыми членами ВТО и было окончено только в 2012 году.
Эксперты считают, что теперь Россия столкнется кроме выгод и с определенными проблемами. В частности, хотя внешняя торговля и развивается высокими темпами, товары, которые идут на экспорт чаще всего не являются товарами с высокой добавленной стоимостью, поэтому у РФ нет этого преимущества. Также членство в ВТО ставит в сложное положение отечественную промышленность (в частности, такие отрасли как машиностроение, сельское хозяйство, агропромышленный комплекс, пищевая промышленность). Россия сможет использовать антидемпинговые процедуры для защиты, однако это приведет к росту антидемпинговых разбирательств. Кроме того, возможности национальной защиты сельского хозяйства будут существенно ограничены.
Таким образом, интеграция России в систему многостороннего регулирования международной торговли ставит перед ней целый комплекс проблем, решить которые достаточно сложно.
Очень актуальными вопросами для российской модернизации являются также реформа сферы образования, изменения выборов в Государственную Думу, проблематика выборности глав регионов, особенности деятельности СМИ в России.
На современном этапе на национальные системы образования стали оказывать влияние новые факторы развития мирового сообщества. Среди них – глобализация, либерализация, а также интернационализация образования. Все эти три понятия являются тесно связанными друг с другом, а процессы интернационализации образования во многом обусловлены глобализационными и либерализационными процессами.
К числу несомненных преимуществ интернационализации относят увеличение доступности высшего образования, универсализацию знания, появление международных стандартов качества и развитие инновационного характера высшего образования, а также расширение и укрепление международного сотрудничества, активизацию академической и студенческой мобильности.
Интернационализация образования все в большем числе стран становится объектом и предметом целенаправленной политики со стороны государства, ориентированной на решение конкретных национальных политических, социальных и экономических проблем. В России на сегодняшний день очень обсуждаемым вопросом является процесс интеграции в Болонскую систему и его последствия.
Если говорить о СМИ, то можно сделать вывод о том, что стимулом для разработки и внесения поправок в существующие федеральные законы РФ в области функционирования электронных СМИ (или сетевых изданий) служат решения властей страны, как это было с последними поправками, принятыми в 2011 году к Закону «О СМИ», они были инициированы поручением Президента РФ Д.А. Медведева по итогам его встречи с представителями Интернет-сообщества страны в апреле 2011 года.
Список использованных источников и литературы
Болонский процесс // Санкт-Петербургский государственный университет // URL: http://www.bologna.spbu.ru/
Гельман В. Региональная власть в современной России: институты, режимы и практики // URL: http://www.politstudies.ru/fulltext/1998/1/7.htm
Герасева А.А. Болонский процесс в России: расширение возможностей или новые пробоемы? // IV Международная студенческая электронная научная конференция.
Глазычева В.Л. Высшее образование в России: направления развития // Независимое рейтинговое агентство в сфере образования «Рейтор» // URL: http://www.reitor.ru/ru/analitic/quality/index.php?id19=101
ГТК России // URL: http://www.customs.ru
Дмитрий Ливанов: отсрочки от армии при переходе из бакалавриата в магистратуру будут сохраняться // URL: http://polit.ru/news/2007/11/20/otsrochki/
Законопроект о смешанной системе выборов в Госдуму принят в первом чтении // URL: http://www.interfax.ru/world/news.asp?id=301888
Зеркин Д.П. Основы политологии. Ростов на Дону: Феникс, 2004..
Кастуева-Жан Т.В. Россия в Болонском процессе: оценки четырехлетнего опыта и перспективы // URL: http://www.reitor.ru/common/img/uploaded/files/bologne-vestnik_kastueva-jean.pdf
Кертон Д. «Большая восьмерка» после Санкт-Петербурга // Россия в глобальной политике. 2007. №1.
Конституция Российской Федерации. М., 2009.
Люхтерхандт О. Россия на пути к имитации федерализма // URL: http://www.kazanfed.ru/publications/kazanfederalist/n14-15/29/
Макарычев А.И. Деполитизированный федерализм и региональная политика режима В. Путина // URL: http://www.kazanfed.ru/publications/kazanfederalist/n14-15/19/
Обзор международного семинара «Россия и европейское пространство высшего образования: планы и перспективы после Берлинской конференции» 29-30 октября 2003 года // Ресурсный центр социально-гуманитарных исследований // URL: http://www.rcenter.spb.ru/bolonsk/
Оболенский В.П. Внешняя торговля и промышленность России в условиях повышения мировых цен на нефть // Российский внешнеэкономический вестник. 2008. №2 (Февраль). С. 3-4.
Пантелеев Б. СМИ уходят в Интернет // URL: http://justicemaker.ru/view-article.php?id=7&art=2785
Принят закон, определяющий статус Интернет-СМИ // URL: http://minsvyaz.ru/ru/news/index.php?id_4=42502
Путин подписал закон о праве субъектов РФ определять порядок выборов глав регионов // URL: http://www.kavkaz-uzel.ru/articles/222316/
Сменщик Фурсенко предложил сократить число бюджетных мест в вузах // URL: http://lenta.ru/news/2012/05/22/less/
«Студенческий научный форум», 15 февраля – 31 марта 2012 года. URL: http://www.rae.ru/forum2012/213/616
Федеральный закон №3266-1 от 10 июля 1992 года «Об образовании» // Министерство образования и науки Российской Федерации // URL: http://www.mon.gov.ru/dok/fz/obr/3986/
Федеральный закон от 19 июля 1996 года «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» // Министерство образования и науки Российской Федерации // URL: http://www.mon.gov.ru/dok/fz/obr/3995/
Федеральный закон Российской Федерации от 14 июня 2011 г. N 142-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с совершенствованием правового регулирования в сфере средств массовой информации» // Российская газета. Федеральный выпуск №5505. 2011. 17 июня.
Шакиров М. Реформа выборов: незабытое настоящее // URL: http://www.svoboda.org/content/article/24486305.html
Составлено по данным таможенной статистики ГТК России // URL: http://www.customs.ru
Оболенский В.П. Внешняя торговля и промышленность России в условиях повышения мировых цен на нефть // Российский внешнеэкономический вестник. 2008. №2 (Февраль). С. 4.
Напр., Зеркин Д.П. Основы политологии. Ростов на Дону: Феникс, 2004. С. 281.
Конституция Российской Федерации. М., 2009. С. 2.
Там же.
Там же.
Конституция Российской Федерации. М., 2009. С. 2.
Гельман В. Региональная власть в современной России: институты, режимы и практики // URL: http://www.politstudies.ru/fulltext/1998/1/7.htm
Макарычев А.И. Деполитизированный федерализм и региональная политика режима В. Путина // URL: http://www.kazanfed.ru/publications/kazanfederalist/n14-15/19/
Люхтерхандт О. Россия на пути к имитации федерализма // URL: http://www.kazanfed.ru/publications/kazanfederalist/n14-15/29/
Конституция Российской Федерации. М., 2009. С. 11.
Люхтерхандт О. Россия на пути к имитации федерализма // URL: http://www.kazanfed.ru/publications/kazanfederalist/n14-15/29/
Конституция Российской Федерации. М., 2009. С. 3.
Путин подписал закон о праве субъектов РФ определять порядок выборов глав регионов // URL: http://www.kavkaz-uzel.ru/articles/222316/
Путин подписал закон о праве субъектов РФ определять порядок выборов глав регионов // URL: http://www.kavkaz-uzel.ru/articles/222316/
Шакиров М. Реформа выборов: незабытое настоящее // URL: http://www.svoboda.org/content/article/24486305.html
Законопроект о смешанной системе выборов в Госдуму принят в первом чтении // URL: http://www.interfax.ru/world/news.asp?id=301888
Там же.
Глазычева В.Л. Высшее образование в России: направления развития // Независимое рейтинговое агентство в сфере образования «Рейтор» // URL: http://www.reitor.ru/ru/analitic/quality/index.php?id19=101
Кертон Д. «Большая восьмерка» после Санкт-Петербурга // Россия в глобальной политике. 2007. №1. С. 38.
Федеральный закон №3266-1 от 10 июля 1992 года «Об образовании» // Министерство образования и науки Российской Федерации // URL: http://www.mon.gov.ru/dok/fz/obr/3986/
Статья 6. Федеральный закон от 19 июля 1996 года «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» // Министерство образования и науки Российской Федерации // URL: http://www.mon.gov.ru/dok/fz/obr/3995/
Там же.
Там же.
Там же. Статья 4. Федеральный закон от 19 июля 1996 года «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» // Министерство образования и науки Российской Федерации // URL: http://www.mon.gov.ru/dok/fz/obr/3995/
Болонский процесс // Санкт-Петербургский государственный университет // URL: http://www.bologna.spbu.ru/
Обзор международного семинара «Россия и европейское пространство высшего образования: планы и перспективы после Берлинской конференции» 29-30 октября 2003 года // Ресурсный центр социально-гуманитарных исследований // URL: http://www.rcenter.spb.ru/bolonsk/
Кастуева-Жан Т.В. Россия в Болонском процессе: оценки четырехлетнего опыта и перспективы // URL: http://www.reitor.ru/common/img/uploaded/files/bologne-vestnik_kastueva-jean.pdf
Сменщик Фурсенко предложил сократить число бюджетных мест в вузах // URL: http://lenta.ru/news/2012/05/22/less/
Дмитрий Ливанов: отсрочки от армии при переходе из бакалавриата в магистратуру будут сохраняться // URL: http://polit.ru/news/2007/11/20/otsrochki/
Герасева А.А. Болонский процесс в России: расширение возможностей или новые пробоемы? // IV Международная студенческая электронная научная конференция
«Студенческий научный форум», 15 февраля – 31 марта 2012 года. URL: http://www.rae.ru/forum2012/213/616
Федеральный закон Российской Федерации от 14 июня 2011 г. N 142-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с совершенствованием правового регулирования в сфере средств массовой информации» // Российская газета. Федеральный выпуск №5505. 2011. 17 июня.
Пантелеев Б. СМИ уходят в Интернет // URL: http://justicemaker.ru/view-article.php?id=7&art=2785
Федеральный закон Российской Федерации от 14 июня 2011 г. N 142-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с совершенствованием правового регулирования в сфере средств массовой информации» // Российская газета. Федеральный выпуск №5505. 2011. 17 июня.
Принят закон, определяющий статус Интернет-СМИ // URL: http://minsvyaz.ru/ru/news/index.php?id_4=42502
Там же.
1

Список литературы [ всего 24]

Список использованных источников и литературы
1.Болонский процесс // Санкт-Петербургский государственный университет // URL: http://www.bologna.spbu.ru/
2.Гельман В. Региональная власть в современной России: институты, режимы и практики // URL: http://www.politstudies.ru/fulltext/1998/1/7.htm
3.Герасева А.А. Болонский процесс в России: расширение возможностей или новые пробоемы? // IV Международная студенческая электронная научная конференция.
4.Глазычева В.Л. Высшее образование в России: направления развития // Независимое рейтинговое агентство в сфере образования «Рейтор» // URL: http://www.reitor.ru/ru/analitic/quality/index.php?id19=101
5.ГТК России // URL: http://www.customs.ru
6.Дмитрий Ливанов: отсрочки от армии при переходе из бакалавриата в магистратуру будут сохраняться // URL: http://polit.ru/news/2007/11/20/otsrochki/
7.Законопроект о смешанной системе выборов в Госдуму принят в первом чтении // URL: http://www.interfax.ru/world/news.asp?id=301888
8.Зеркин Д.П. Основы политологии. Ростов на Дону: Феникс, 2004..
9.Кастуева-Жан Т.В. Россия в Болонском процессе: оценки четырехлетнего опыта и перспективы // URL: http://www.reitor.ru/common/img/uploaded/files/bologne-vestnik_kastueva-jean.pdf
10.Кертон Д. «Большая восьмерка» после Санкт-Петербурга // Россия в глобальной политике. 2007. №1.
11.Конституция Российской Федерации. М., 2009.
12.Люхтерхандт О. Россия на пути к имитации федерализма // URL: http://www.kazanfed.ru/publications/kazanfederalist/n14-15/29/
13.Макарычев А.И. Деполитизированный федерализм и региональная политика режима В. Путина // URL: http://www.kazanfed.ru/publications/kazanfederalist/n14-15/19/
14.Обзор международного семинара «Россия и европейское пространство высшего образования: планы и перспективы после Берлинской конференции» 29-30 октября 2003 года // Ресурсный центр социально-гуманитарных исследований // URL: http://www.rcenter.spb.ru/bolonsk/
15.Оболенский В.П. Внешняя торговля и промышленность России в условиях повышения мировых цен на нефть // Российский внешнеэкономический вестник. 2008. №2 (Февраль). С. 3-4.
16.Пантелеев Б. СМИ уходят в Интернет // URL: http://justicemaker.ru/view-article.php?id=7&art=2785
17.Принят закон, определяющий статус Интернет-СМИ // URL: http://minsvyaz.ru/ru/news/index.php?id_4=42502
18.Путин подписал закон о праве субъектов РФ определять порядок выборов глав регионов // URL: http://www.kavkaz-uzel.ru/articles/222316/
19.Сменщик Фурсенко предложил сократить число бюджетных мест в вузах // URL: http://lenta.ru/news/2012/05/22/less/
20.«Студенческий научный форум», 15 февраля – 31 марта 2012 года. URL: http://www.rae.ru/forum2012/213/616
21.Федеральный закон №3266-1 от 10 июля 1992 года «Об образовании» // Министерство образования и науки Российской Федерации // URL: http://www.mon.gov.ru/dok/fz/obr/3986/
22.Федеральный закон от 19 июля 1996 года «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» // Министерство образования и науки Российской Федерации // URL: http://www.mon.gov.ru/dok/fz/obr/3995/
23.Федеральный закон Российской Федерации от 14 июня 2011 г. N 142-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с совершенствованием правового регулирования в сфере средств массовой информации» // Российская газета. Федеральный выпуск №5505. 2011. 17 июня.
24.Шакиров М. Реформа выборов: незабытое настоящее // URL: http://www.svoboda.org/content/article/24486305.html
Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00534
© Рефератбанк, 2002 - 2024