Вход

Субстантивация прилагательных в русском языке.

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код 178244
Дата создания 2013
Страниц 20
Источников 16
Мы сможем обработать ваш заказ 30 мая в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 070руб.
КУПИТЬ

Содержание

Содержание
Введение
Глава 1. Проблема субстантивации прилагательных в лингвистической литературе
1.1 Понятие «субстантивация прилагательных « в лингвистике
1.2 Категория рода, числа и падежа субстантивированных прилагательных
Глава 2. Стилистические и грамматические особенности предложений с неполной и полной субстантивацией прилагательных
Заключение
Список литературы
?

Фрагмент работы для ознакомления

Святому братству верен я был (А.С. Пушкин). В строчках из разных стихотворений великого поэта наблюдается также изменения грамматических признаков: для смертного – субстантивированное прилагательное, имеющего грамматические признаки существительного: значение одушевленного предмета, форму мужского рода, единственного числа, родительного падежа. Сравним: Для смертного человека – это явление непредсказуемое. – Для человека (какого?) смертного – обозначает признак предмета. Святому братству – словосочетание «прилаг. + сущ» согласуется в среднем роде, единственном числе, в Д.п.. Сравним: Святой много странствовал по свету. – Неполная субстантивация: святой (человек) – грамматическое значение изменилось: слово имеет предметность, выступает в функции подлежащего.В некоторых случаях в процесс субстантивации прилагательных меняется лексическое значение, например, при образовании адъективных существительных: «Грубым дается, радость. Нежным дается печаль» (С. Есенин). – В данном предложении переход прилагательных - грубым и нежнымв существительные сопровождается сужением, конкретизацией их значения: при названии лиц указывается их качественная характеристика. В предложении: «Уже по твердой мостовой идут взмыленные кони (В. Хлебников) – прилагательное, перейдя в существительное, приобрело способность иметь при себе согласованное и несогласованное определение, то есть, произошло изменение дистрибуции. Большое количество примеров с субстантивированными прилагательными можно встреть в пословицах, поговорках, крылатых выражениях, фразеологизмах. Например, Беззубому орех и зубатому не грех. Пока ленивыйразомнется, усердный с работы вернется. Торопливый дважды всю работу делает. (Пословицы) Что нового покажет мне Москва? / Вчера был бал, а завтра будет два. («Горе от ума», А.С. Грибоедов.Д.1, явл. 7) – Афоризм принадлежит Чацкому: он его произносит в диалоге с Софьей.Счастливыечасов не наблюдают. А впрочем, он дойдёт до степеней известных, / Ведь нынче любят бессловесных.– В каждом из данных предложений есть субстантивированное прилагательное, которые придают речи большую наглядность, конкретность, предметность. И.Б. Голуб отмечает, что значительные выразительные возможности заложены в формах степеней сравнения имени прилагательного. Различные способы грамматического выражения степеней сравнения прилагательных усиливают их экспрессивные возможности. Это языковое явление популярно среди писателей и публицистов: они используют субстантивацию прилагательных с различными сочетаниями форм степеней сравнения для создания гиперболизматого или иного признака: Дороги хуже худшего (А. Чехов); ср.: лучший из лучших, яснее ясного, проще простого.Таким образом, анализ предложений доказывает, что субстантивируемые прилагательные встречаются в художественной литературе в сильнойи в слабой формах. Субстантивация прилагательного в слабой форме (неполная субстантивация) характерна для поэзии или прозы ученого стиля. Например: «Я знаю одно, что никогда не умрет слава об умершем».В художественных и публицистических произведениях субстантивация прилагательного в сильной форме характерна, в основном, для количественных прилагательных мужского или среднего рода – «Мало кто красив, если плачет»;для качественных прилагательных в среднем родеБольшинство предложений, взятых для анализа, отражают полную степень субстантивации: в этом случае, имена прилагательные полностью переходят в класс существительных. Этот процесс субстантивации сопровождается утратой основного значения признака предмета. Было замечено, что некоторые слова сохранили связь с прилагательным: в одних предложениях могут выступать в значении признаков предмета, в других – с предметным значением. В некоторых случаях явление переходности прилагательного в существительное возникает на базе исходного и одновременно исключает его существование. ЗаключениеАнализ теоретического и практического материала доказывает, что процесс субстантивации основывается на разныхкритериях, имеющих две стадии процесса: конечную и промежуточную. Этикритерии процесса находятся в основе деления всех слов-субстантиватов надве группы: в первую группу входят субстантивированные слова, где происходит полная субстантивация. Полную субстантивацию называют ещё узуальной, устойчивой, абсолютной. Во вторую группу входят субстантивированные имена прилагательные, в которых процесс субстантивации неполный. Этот процесс носит название окказиональной, неустойчивой, относительной.В результате исследования предложений из художественных текстов и работы с Толковым словарем было определено: 1. Субстантивация как один из видов транспозиции – это сложный процесс, который вызывает интерес у многих современных лингвистов. С научной точки зрения существует несколько аспектов изучения субстантивации, которые приводят к неоднозначному пониманию данного языкового явления 2. В результате перехода имени прилагательного в существительное приводит к изменению синтаксических и грамматических признаков слова: происходит изменение синтаксической функции, категориального значения, лексического значения; меняется дистрибуция и грамматические свойства нового слова.4. Субстантивированные прилагательные широко используются в произведениях многих поэтов и писателей для создания экспрессивности, эмоциональности и выразительности произведения. Большое количество примеров с субстантивированными прилагательными можно встретить в пословицах, поговорках, крылатых выражениях, фразеологизмах.5. Субстантивация имен прилагательных в русском языке бывает трех видов: полной, неполной и контекстуальной. Список литературы1. Азарх Ю.С. Словообразование и формообразование существительных в истории русского языка / Ю.С. Азарх. – М.: Наука, 1984. – 186с.2. Аюпова Е.И. Субстантивация в группе наименований ребенка в русском языке // Исследования по русскому языку: Сборник статей к 70-летию проф. Э.А. Балыкиной. – Казань, 2007. – 280с..3. Виноградов В.В. Русский язык: Грамматическое учение о слове. – М.: Изд-во Высшая школа, 1972; 1992. - –. 614с.4. Виноградов В.В. Избранные труды. Лексикология и лексикография. М.: Наука, 1977. – С.140-161.5. Голуб И.Б. Стилистика русского языка / И.Б. Голуб. – М.: Айрис-пресс, 2002. – 448с.6. Голуб И.Б. Стилистика русского языка / И.Б. Голуб. – М.: МГУ печати, 2009. – 653с..7. Гвоздев А.Н. Современный русский литературный язык. – В 2ч. Ч.1. / Фонетика и морфология. – М., 1993. – С.223.8. Генералов Е.В. Лексико-семантические группы субстантивированных прилагательных в истории языка: Аннотация к сборнику статей. – М., 2009. – 104с.9. ГречН.И.Практическая русская грамматика: Учебное пособие для студентов / Н.И. Греч. – СПб., 1994. – 170с.10. Ефремова Т.Ф. Современный толковый словарь русского языка. – М.: Русские словари, 2006. – 490с.11. Косинова Е.Н. Стилистическое использование грамматических форм прилагательного: Грамматика. – Т.4. – М.: Айрис-пресс, 2004. – 290с.12. Лингвистический энциклопедический словарь. – М.: Русские словари, 1999. – С.97.13. Лопатин В.В. Субстантивация как способ словообразования в современном русском языке// Русский язык: Грамматические исследования. М., 1997. - .126с.14. Ожегов С. И., Шведова Н. Ю. Словарь русского языка. 4-е изд. - М.: Азбуковник, 1999, 2002. – 944с.15. Погибелева Н.П. Грамматический анализ субстантивированных прилагательных и причастий / Под ред. А.А. Сиротиной. – Воронеж, 2006. – 104с.16. Шапорева О.А. Субстантивиты со значением лица в церковнославянскихкафистах // Вестник ПСТГУ, Филология. – 2010. – Выпуск 2(20). – С. 42-57.

Список литературы [ всего 16]

Список литературы
1. Азарх Ю.С. Словообразование и формообразование существительных в истории русского языка / Ю.С. Азарх. – М.: Наука, 1984. – 186с.
2. Аюпова Е.И. Субстантивация в группе наименований ребенка в русском языке // Исследования по русскому языку: Сборник статей к 70-летию проф. Э.А. Балыкиной. – Казань, 2007. – 280с..
3. Виноградов В.В. Русский язык: Грамматическое учение о слове. – М.: Изд-во Высшая школа, 1972; 1992. - –. 614с.
4. Виноградов В.В. Избранные труды. Лексикология и лексикография. М.: Наука, 1977. – С.140-161.
5. Голуб И.Б. Стилистика русского языка / И.Б. Голуб. – М.: Айрис-пресс, 2002. – 448с.
6. Голуб И.Б. Стилистика русского языка / И.Б. Голуб. – М.: МГУ печати, 2009. – 653с..
7. Гвоздев А.Н. Современный русский литературный язык. – В 2ч. Ч.1. / Фонетика и морфология. – М., 1993. – С.223.
8. Генералов Е.В. Лексико-семантические группы субстантивированных прилагательных в истории языка: Аннотация к сборнику статей. – М., 2009. – 104с.
9. ГречН.И.Практическая русская грамматика: Учебное пособие для студентов / Н.И. Греч. – СПб., 1994. – 170с.
10. Ефремова Т.Ф. Современный толковый словарь русского языка. – М.: Русские словари, 2006. – 490с.
11. Косинова Е.Н. Стилистическое использование грамматических форм прилагательного: Грамматика. – Т.4. – М.: Айрис-пресс, 2004. – 290с.
12. Лингвистический энциклопедический словарь. – М.: Русские словари, 1999. – С.97.
13. Лопатин В.В. Субстантивация как способ словообразования в современном русском языке// Русский язык: Грамматические исследования. М., 1997. - .126с.
14. Ожегов С. И., Шведова Н. Ю. Словарь русского языка. 4-е изд. - М.: Азбуковник, 1999, 2002. – 944с.
15. Погибелева Н.П. Грамматический анализ субстантивированных прилагательных и причастий / Под ред. А.А. Сиротиной. – Воронеж, 2006. – 104с.
16. Шапорева О.А. Субстантивиты со значением лица в церковнославянскихкафистах // Вестник ПСТГУ, Филология. – 2010. – Выпуск 2(20). – С. 42-57.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
© Рефератбанк, 2002 - 2022