Вход

Основные направления социальной политики в области социальные защиты пожилых людей

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код 154908
Дата создания 2007
Страниц 26
Источников 31
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 29 марта в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
600руб.
КУПИТЬ

Содержание

ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. СОЦИАЛЬНАЯ ПОЛИТИКА И СОЦИАЛЬНАЯ ЗАЩИТА
Глава 2. СОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА С ПОЖИЛЫМИ ЛЮДЬМИ
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

Фрагмент работы для ознакомления

В Софии, в Праге или в Будапеште
На улицах знамена и сирень,
А если даже и не в мае вешнем,
Он все равно там длится, этот день.
Он всюду на путях земного круга,
Не перечислить всех его примет.
Он женщины улыбка, руки друга.
Рождение ребенка, смена лет.
Попробуй рассказать о нем словами,
Глазами увидать его зенит —
Он колосится рожью, льет дождями,
Метет метелью, радугой звенит!
С. Орлов. В этот день
СТРАНИЦА 3
ДОЛГИЕ ВЕРСТЫ ПОБЕДЫ
На заднем плане сцены висят плакаты с датами, написанными крупным шрифтом: "22июня 1941 года" и "9мая 1945 года".
ВЕДУЩИЙ (1):
Две странички календаря.
Два дня жизни Планеты Земля.
Два дня Истории
Человечества.
ВЕДУЩИЙ (2): Они отмечены в календаре разными цветами: один — черный лист с ощетинившимися штыками и падающими бомбами, другой — красный лист с переливами радуг победного салюта и символами воинской доблести и славы. Они так и называются...
ВЕДУЩИЙ (1): День Памяти и Скорби. Вероломное нападение фашистской Германии на СССР. Начало Великой Отечественной войны советского народа (1941 — 1945).
ВЕДУЩИЙ (2): И День 9 Мая. Праздник Победы советского народа в Великой Отечественной войне 1941-1945.
ВЕДУЩИЙ (1): Два дня календаря. А между ними...
(В помощь Ведущим выходят шесть Участников, переодетых в форму: первый — пехотинца, второй — летчика, третий — моряка, четвертый — рабочего, пятый — хлебороба-землепашца, шестой — партизана, что символизирует единение фронта и тыла. Выступление идет на фоне мелодии песни "Эх, дороги!.. " Л. Ошанина)
УЧАСТНИК (1):
Перед нашей Родиной мы
сочтемся славою, все, кто кровью собственной
породнился с ней. Шла война великая,
шла война кровавая
тысяча четыреста восемнадцать
дней.
УЧАСТНИК (2):
Нас война отметила метиной особою, в жизни нет и не было ничего
трудней, метиной особою, самой высшей
пробою — тысяча четыреста восемнадцать дней.
УЧАСТНИК (3):
Наградила нас она фронтовым
содружеством, не было содружества крепче
и родней. Под огнем, под пулями закалялось
мужество
тысяча четыреста восемнадцать дней.
УЧАСТНИК (4):
Сколько горя вынесло наше
поколение, каждый день теряли мы
фронтовых друзей, каждый день, задумайтесь,
день поминовения, тысяча четыреста восемнадцать дней.
УЧАСТНИК (5):
Как я это выдюжил, до сих пор
не ведаю, самому мне встретилась тысяча
смертей, только майский светлый день
увенчал Победою тысяча четыреста восемнадцать дней.
УЧАСТНИК (6):
Нами было сделано все во имя
Родины,
и еще послужим мы Родине своей, все теперь под силу нам, если
нами пройдены
тысяча четыреста восемнадцать дней. А.Николаев. 1418 дней
Исполняется песня "Ты припомни, Россия!.. " из спектакля "День за днем" (муз. И. Катаева, ел. М. Анчарова)
ВЕДУЩИЙ (2): 1418 дней и ночей полыхали бои. 1418 дней и ночей вел советский народ освободительную войну. Долог и труден был путь к Победе!
ВЕДУЩИЙ (1): Входе Великой Отечественной войны Советскими Вооруженными силами было проведено шесть гигантских битв и около 40 наступательных операций, которые заканчивались разгромом вражеских группировок и соединений, тем самым умножая героизм и подвиг солдата и тружеников тыла.
УЧАСТНИК (1): Вчитываясь, вслушиваясь, всматриваясь в хронологию этого долгого победного пути, перед глазами невольно предстают географические очертания России, Украины, Белоруссии. Кавказа, Балтики, видишь перед собою всю карту измученной, истерзанной войной Европы.
УЧАСТНИК (2): И вот она - долгожданная Победа! Весь мир вздохнул с облегчением.
УЧАСТНИК (1): Враг был разбит там, откуда он начинал свое зверское порабощение народов Европы, — в Берлине, в своем собственном логове.
УЧАСТНИК (2): И встал советский Солдат-Победитель на огромный пьедестал в берлинском Трептов-парке, прижимая к груди своей спасенную девочку, встал как символ торжества над поверженным фашизмом, как олицетворение светлых надежд всего человечества и как напоминание о старинном изречении, произнесенном еще в 1242 году Александром Невским...
УЧАСТНИКИ (хором): "Кто с мечом к нам войдет, от меча и погибнет!"
Исполняется песня "День Победы " (муз. Д. Тухманова, сл. В. Харитонова)
2

Список литературы [ всего 31]

1.Конституция РФ
2.Трудовой кодекс Российской Федерации.
3.ФЗ « О ветеранах»;
4.ФЗ « Об инвалидах»;
5.ФЗ « О государственном пенсионном обеспечении в РФ»;
6.ФЗ « О трудовых пенсиях в РФ»
7.ФЗ «Об основах социального обслуживания населения в Российской Федерации»
8.ФЗ «О внесении изменений и дополнений в законодательные акты Российской Федерации и признании утратившими силу некоторых законодательных актов Российской Федерации
9.Александрова М.Д. Проблемы социальной и психологической геронтологии.- СПб : ЛГУ, 1994.- 135С.
10.Бочаров В.В. Антропология возраста: Учеб.пособие.-СПб.:Изд-во СПб.ун-та,2000.-196 с.
11.Бочарова В.Г. Педагогика социальной работы.— М.: SvR-Аргус, 1994.- 215С.
12.Григорьева И.А., Келасьев В.Н. Теория и практика социальной работы: Учебник. СПб.: Изд-во. СПб ун-та, 2004, 365.
13.Дельпере Н. Защита прав и свобод граждан преклонного возраста. М: "Деловая лига", 1993.-315С.
14.Дементьева Н.Ф., Устинова Э.В. Роль и место социальных работников в обслуживании инвалидов и пожилых людей. М.: Институт социальной работы. 1995.- 215С.
15.Жуков В.И. Россия. Статистика, перпективы, противоречия развития. – М.,ГУ 1995.- 106
16.Зурабов М.Ю. Зачем и как проводится пенсионная реформа // Социальное обеспечение 2003г. № 4с. 34
17.Козлов А.А. Социальная геронтология : Учебно-методические материалы по курсу. – М: АСТ., 1995.- 428С.
18.Никитин В.А. Начала социальной педагогики: Учебное пособие.— М.: Флинта, Московский психолого-социальный институт, 1998.- 332С.
19.Основы социальной работы: Учебник / Отв. ред. П.Д. Пав-ленок,— М.: ИНФРА-М, 1997.- 476С.
20.Покровский Н.Е. Лабиринты одиночества.- М.: Прогресс, 1989. 624 с.
21.Покровский Н.Е. Лабиринты одиночества.-М.: 1989.
22.Социальная политика. М.Ось -98.2005- 334с.
23.Справочное пособие по социальной работе / Под ред. A.M. Панова, Е.И. Холостовой.— М.: Юристь, 1997.- 331С.
24.Теории социальной работы на пути к самоопределению, образованию и практике (Книга для социального работника и социального педагога) / Под ред. СИ. Григорьева.— М.: Изд-во АСОПиР, 1994.- 415С.
25.Теория и методика социальной работы / Под ред. П.Д. Павленка,— М.: ГАСБУ, 1993, 1995. Вып.1 — 2.
26.Теория и методика социальной работы: (Краткий курс) / Под ред. В.И. Жукова. - М.: Союз, 1994. - 192с.
27.Теория и методика социальной работы: в 2 ч. / Под ред. И.Г. Зайнышева.— М.: МГСУ, 1994. – 338С.
28.Теория и практика социальной работы: отечественный и зарубежный опыт: В 2 т. / Под ред. Яркиной Т.Ф., Бочаровой В.Г.— М.— Тула: Изд-во Ассоциации социальных педагогов и социальных работников РФ, 1993.- 228С.
29.Фирсов М.В. Введение в теоретические основы социальной работы (Историко-понятийный аспект).— М.: Изд-во "Институт практической психологии"; Воронеж: НПО "МО-ДЭК", 1997. -417С.
30.Щуко Л.П.. Новый расчет пенсий. М.: Норма 2002. - 287с.
31.Яцемирская Р.С., Беленькая И.Г. Социальная геронтология. - М.: Владос, 1999.-202 с.
Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00469
© Рефератбанк, 2002 - 2024