Вход

на выбор из списка

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код 121758
Дата создания 2010
Страниц 17
Источников 6
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 26 апреля в 16:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
2 000руб.
КУПИТЬ

Содержание

Содержание
Введение
1. Теоретическое описание транспортной задачи
2. Предпроектное описание объекта моделирования
3. Формулировка цели решения, ограничений, форм исходной и результатной информации
4. Постановка задачи математического программирования в общем виде
5. Решение транспортной задачи
Заключение
Список литературы

Фрагмент работы для ознакомления

Действительно:
-4 -5 -5 -2 0   4   5   6   4 700 600   100           3   3   2   1   4 900     900           0   6   7   5   2 1100         700   400   600 1000 700 400 2700 -4 -5 -5 -2 0   4   5   6   4 700 600   100   1   2   3   3   2   1   4 900 2   900   -1   5   0   6   7   5   2 1100 2   2   700   400   600 1000 700 400 2700 -4 -5 -5 -2 0   4   5   6   4 700 600   100   1   2   3   3   2   1   4 900 2   900   -1   5   0   6   7   5   2 1100 2   2   700   400   600 1000 700 400 2700 - не можем построить цикл пересчета.
По методу минимального элемента:
  4   5   6   4 700 600   100             3   2   1   4 900     200   700         6   7   5   2 1100     700       400   600 1000 700 400 2700
n+m-1=6 – необходимое условие соблюдается
Z=9700
-4 -5 -4 0 0   4   5   6   4 700 600   100           3   3   2   1   4 900     200   700       -2   6   7   5   2 1100     700       400   600 1000 700 400 2700
-4 -5 -4 0 0   4   5   6   4 700 600   100   2   4   3   3   2   1   4 900 2   200   700   7   -2   6   7   5   2 1100 0   700   -1   400   600 1000 700 400 2700
  4   5   6   4 700 600   100   2   4     3 + 2 - 1   4 900 2   200   700   7     6 - 7 + 5   2 1100 0   700   -1   400   600 1000 700 400 2700
-4 -5 -4 -1 0   4   5   6   4 700 600   100   3   3   2   1   4 900   900   0     -1   6   7   5   2 1100 700   400   600 1000 700 400 2700
-4 -5 -4 -1 0   4   5   6   4 700 600   100   2   3   3   3   2   1   4 900 2   900   0   6   -1   6   7   5   2 1100 1   1   700   400   600 1000 700 400 2700
Zmin=9000
По методу минимального элемента в столбце:
  4   5   6   4 700     700             3   2   1   4 900 600   300             6   7   5   2 1100         700   400   600 1000 700 400 2700
n+m-1<7– необходимое условие не соблюдается
0 -5 -5 -2   4   5   6   4 700     700             3   2   1   4 900 600   300             6   7   5   2 1100         700   400   600 1000 700 400 2700 0 -5 -5 -2   4   5   6   4 700 4   700   1   2     3   2   1   4 900 600   300   -1   5     6   7   5   2 1100 6   2   700   400   600 1000 700 400 2700 - цикл не можем построить
По методу минимального элемента в строке:
  4   5   6   4 700 600           100     3   2   1   4 900     200   700         6   7   5   2 1100     800       300   600 1000 700 400 2700
n+m-1=6 – необходимое условие соблюдается
Z=10100
-4 -9 -8 -4 0   4 + 5   6 - 4 700 600   -4   -2   100   7   3   2   1   4 900 6   200   700   7   2   6 - 7   5 + 2 1100 4   800   -1   300   600 1000 700 400 2700 -4 -5 -4 0 0   4   5   6   4 700 600   100   2   4   3   3 + 2 - 1   4 900 2   200   700   7   -2   6 - 7 + 5   2 1100 0   700   -1   400   600 1000 700 400 2700 -4 -5 -4 -1 0   4   5   6   4 700 600   100   2   3   3   3   2   1   4 900 2   900   0   6   -1   6   7   5   2 1100 1   1   700   400   600 1000 700 400 2700
Zmin=9000
Таким образом, решение полученное по двум исходным планам: по методу наименьшего элемента и по методу наименьшего элемента в столбце, совпало. Однако, исходные план, построенный по методу наименьшего элемента, ближе к оптимальному плану.
Заключение
Целью курсовой работы являлось рассмотрение методологии решения транспортной задачи.
Для достижения поставленной цели в курсовой работе были рассмотрены: постановка задачи, построение исходного опорного плана, формирование цикла задачи.
На основании изложенного в работе можно сделать следующие выводы.
Транспортная задача (Задача Монжа — Канторовича) — это задача об оптимальном плане перевозок продукта (-ов) из пунктов отправления в пункты потребления. Разработка и применение оптимальных схем грузовых потоков позволяют снизить затраты на перевозки. Когда суммарный объем предложений (грузов, имеющихся в пунктах отправления) не равен общему объему спроса на товары (грузы), запрашиваемые пунктами потребления, транспортная задача называется несбалансированной.
Транспортная задача бывает закрытого и открытого типов. Построение опорного плана может идти по методу северо-западного угла, методом наименьшего элемента и методом Фогеля.
Список литературы
Аксентьев В.А. Сборник задач по математическим методам в экономике. Учебное пособие для студентов экономических специальностей. Тюмень: издательство ТюмГУ, – 2003, 264 с.
Аксентьев В.А., Пыткеев Е.Г., Хохлов А.Г. Математические методы в экономике и финансах. Учебное пособие для студентов экономических специальностей дистанционной формы обучения. Тюмень: издательство ТюмГУ, 2007. – 600 с.
Акулич И.Л. Математическое программирование в примерах и задачах. «Высшая школа», 1986. – 318 с.
Сборник задач по высшей математики дл экономистов: Учебное пособие / Под ред. В.И. Ермакова. – М.: ИНФРА-М, 2001. – 575 с.
Таха Хэмди А. Введение в исследование операций, 7-е издание.: Пер. с англ. – М.: Издательский дом «Вильямс», 2005. – 902 с.
Шикин Е.В., Чхартишвили А.Г. Математические методы и модели в управлении: Учеб. пособие. – 2-е изд., исправленное. – М.: «Дело», 2002. – 440 с.
2

Список литературы [ всего 6]

Список литературы
1.Аксентьев В.А. Сборник задач по математическим методам в экономике. Учебное пособие для студентов экономических специальностей. Тюмень: издательство ТюмГУ, – 2003, 264 с.
2.Аксентьев В.А., Пыткеев Е.Г., Хохлов А.Г. Математические методы в экономике и финансах. Учебное пособие для студентов экономических специальностей дистанционной формы обучения. Тюмень: издательство ТюмГУ, 2007. – 600 с.
3.Акулич И.Л. Математическое программирование в примерах и задачах. «Высшая школа», 1986. – 318 с.
4.Сборник задач по высшей математики дл экономистов: Учебное пособие / Под ред. В.И. Ермакова. – М.: ИНФРА-М, 2001. – 575 с.
5.Таха Хэмди А. Введение в исследование операций, 7-е издание.: Пер. с англ. – М.: Издательский дом «Вильямс», 2005. – 902 с.
6.Шикин Е.В., Чхартишвили А.Г. Математические методы и модели в управлении: Учеб. пособие. – 2-е изд., исправленное. – М.: «Дело», 2002. – 440 с.
Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00505
© Рефератбанк, 2002 - 2024