Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код |
104664 |
Дата создания |
2010 |
Страниц |
22
|
Источников |
3 |
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 23 декабря в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Задание
1. Нормировка параметров цепи и входного сигнала
2. Анализ во временной области
3. Анализ в частотной области
Вывод
Список литературы
Фрагмент работы для ознакомления
Сигнал, представленный отрезком из этих компонент:
Его графическое изображение представлено на рисунке 3.6 в сравнении с одиночным входным сигналом.
Для получения более точного сигнала необходимо взять больше гармоник. Например, на рисунке 3.7 показан сигнал из постоянной составляющей с 1-тью гармониками
Рис. 3.6 – Изображение периодического сигнала
Рис. 3.7 – Изображение периодического сигнала
Из рисунков 3.1, 3.2 и 3.4, 3.5 видно, что заданный сигнал будет претерпевать сильные искажения, проходя через заданную цепь, это обусловлено в первую очередь большой шириной спектра сигнала по сравнению с полосой пропускания цепи.
Зная комплексную передаточную характеристику цепи и изображение входного одиночного сигнала найдем изображение выходного сигнала:
На рисунке 3.8 изображен одиночный входной сигнал и реакция цепи.
Рис. 3.8 – Входной сигнал и реакция цепи
Спектральные характеристики выходного периодического сигнала легко найти, зная частотные характеристики цепи и спектральные характеристики входного периодического сигнала
Выходной периодический сигнал в виде ряда Фурье [2, стр. 162]:
Графическое изображение выходного периодического сигнала (первые 10 гармоник):
Вывод
Рассмотрение частотных и временных методов анализа сигналов и цепей в одной работе наглядно демонстрирует, что они хоть и приводят к одному и тому же результату, но значительно разнятся по трудоемкости. С одной стороны, операции в спектральной области удобны за счет перемножениия амплитудных и сложения фазовых характеристик; однако переход от временной области к частотной и наоборот значительно затруднены из-за громозкости преобразования Фурье (Лапласа). При этом, обладая относительной простотой вычислений, временной метод не обладает столь качественной наглядностью.
Необходимо отметить значительное сокращение трудозатрат на анализ, которое достигается за счет использовании специальных средств вычислений таких как MathCAD, например. Реальные схемы проектируются сегодня с помощью Систем Автоматизированного Проектирования (САПР).
Список литературы
1. Курсовое проектирование по теории электрических цепей: Учебное пособие для самостоятельной работы студентов / Под ред. Ю.А. Бычкова, Э.П. Чернышова. ГЭТУ. СПб., 1996.
2. Бычков Ю.А., Золотницкий В.М., Чернышев Э.П. Основы теории электрических цепей: Учебник для вузов. – СПб.: Издательство "Лань", 2002.
3. Теоретические основы электротехники. Справочник по теории электрических цепей.
2
Список литературы [ всего 3]
1. Курсовое проектирование по теории электрических цепей: Учебное пособие для самостоятельной работы студентов / Под ред. Ю.А. Бычкова, Э.П. Чернышова. ГЭТУ. СПб., 1996.
2. Бычков Ю.А., Золотницкий В.М., Чернышев Э.П. Основы теории электрических цепей: Учебник для вузов. – СПб.: Издательство "Лань", 2002.
3. Теоретические основы электротехники. Справочник по теории электрических цепей.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.0043