Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
| Код |
553774 |
| Дата создания |
2015 |
| Страниц |
16
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 5 июня в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Содержание
Введение 3
1 Истоки и основные этапы развития социальной проблематики в русской классической литературе 4
2 Особенности трактовки темы городских низов в прозе и сценическом искусстве рубежа XIX–XX веков 7
3 Особенности трактовки темы городских низов в прозе и сценическом искусстве рубежа XIX–XX веков 10
Заключение 14
Список использованной литературы 15
Введение
Введение
Двадцать первый век – это век, ставший своеобразным гимном технологическому прогрессу, когда за пять минут простого времени могут случиться непоправимые бедствия: может начаться атомная война, случиться природный катаклизм или утечка нефти. Словом, в такой момент исторического развития, когда недопонимания между различными культурами и государствами становятся острой проблемой политики, человеку важно осознавать, с чего же всё начиналось. Осознавать, кем были его предки, какими они были, как изучалась его родная страна и многое другое.
Поэтому важно, чтобы интерес современников к литературе путешествий и межкультурному взаимодействию в русской культуре Нового времени не ослабевал. Прежде всего, Новое время можно соотнести с эпохой, в которой мы проживаем здесь и сейчас, так как общество и культура современности требуют прогресса, чтобы избежать регресса, в чём и заключается актуальность данной работы.
Целью данной работы является изучение темы «маленького человека» в художественной культуре России, потому в качестве задач целесообразно выделить следующие:
- изучить истоки и основные этапы развития социальной проблематики в русской классической литературе;
- выделить особенности трактовки темы городских низов в прозе и сценическом искусстве рубежа XIX–XX веков;
- рассмотреть социокультурные реалии России второй половины XIX–начала XX века на современной сцене.
Работа состоит из введения, трёх глав, заключения и списка использованной литературы. Её общий объём составляет 16 страниц.
Фрагмент работы для ознакомления
Заключение
Русская культура Нового времени является востребованным аспектом изучения культуры России, она характеризуется рядом явлений и понятий. Сочувствие к окружавшим его страданиям побудило А. Н. Радищева написать «Путешествие из Петербурга в Москву», сконцентрировав в данном произведении весь запас накопленных знаний и наблюдений, всю силу негодования, которое было вызвано в нём российской действительностью. Подобно ему, многие другие писатели создавали творения, в которых так или иначе затрагивалась столь непростая проблема.
В настоящее время важно уделять теме «маленького человека» достаточно внимания, прежде всего, с тем, чтобы раз и навсегда не повторить того опыта, который вынужден был пройти человек. Этот опыт лишь в одной из своих исторических эпох развития отразился в выбранной теме. Ознакомляясь с произведениями А. П. Чехова, А. И. Куприна, М. Горького, Л. Андреева, Ф. Сологуба, А. Аверченко, К. Тренёва и И. Шмелёва, а также С. Юшкевича и А.Мещерякова, мы можем увидеть, что интерес к ней снижался с ходом времени и вскоре вовсе сошёл на нет. Однако, как отмечалось выше, опыт предыдущих поколений, культурный он или социальный, не должен быть забыт.
Список литературы
Список использованной литературы
1. Айхенвальд Ю. Отрицание театра // В спорах о театре: Сб.ст. Книгоиздательство писателей в Москве, 1913. - С.13.
2. Булин А.П. Художественные образы Ф.М. Достоевского. - М., 1974. – С. 22-24.
3. Вайль П. Смерть героя. Знамя. – 1992. - С. 228.
4. Берковский Н.Я. О мировом значении русской литературы. — Л.: «Наука», 1975. – Стр. 30.
5. Виноградов В.В. Язык и стиль русских писателей. От Карамзина до Гоголя. – М., 1990. – С. 72-78.
6. Волкова Л.Д. Роман Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание». – Л., 1977. – С. 31.
7. Гоголь Н.В. Петербургские повести. – Л., 1979. - С. 10-17, 119-120.
8. Григорьев А. А. Русская литература в 1851 году, Русская литература ХIX века: хрестоматия критических материалов. – Москва, 1975. - С. 411.
9. Грушкин А. Образ народного героя в творчестве Пушкина 30-х годов. - М., 1937. – С. 152.
10. О «биографичности» изображения образов персонажей в пьесе Горького «На дне» см.: Удодов А.Б. Пьеса Горького «На дне»: Художественная структура и авторская концепция человека. Воронеж, 1989. - С.58.
11. Пави П. Словарь театра. - С. 309.
12. Педчак Е.П. Русская литература конца XVIII-XIX века. Зарубежная литература. – М., 2003. – С. 120-128.
13. Русская проза XVIII века. - Т. 1, 2. – М., Л., 1951. – С. 237-245.
14. Сарабьянов Д.В. История русского искусства конца XIX - начала XX века. – М., 2001. – С. 112.
15. Соколов А.Г. История русской литературы конца XIX – начала XX века. – М., 2000. – С. 52-60.
16. Тимофеев Л., Тураев С. Символизм // Словарь литературоведческих терминов. Ред.-сост. Л.И. Тимофеев и С. В. Тураев. М.: Просвещение, 1974. - С. 349.
17. Толмачёва В.М. Зарубежная литература конца 19 - начала 20 века. IV. «Новая драма». http://20v-euro-lit.niv.ru/20v-euro-lit/literatura-19-20-veka-tolmachev/novaya-drama.htm
18. Турьянская Б.И. Литература в 9 классе. - М., 2002. - С. 34.
19. Эпштейн М. Н. Маленький человек в футляре: синдром Башмачкина-Беликова // «Вопросы литературы». — 2005. — № 6.
20. Электронный курс русского искусства. – М., 2009.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00491