Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
| Код |
553786 |
| Дата создания |
2018 |
| Страниц |
21
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 10 июня в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………….......3
1. «Обыкновенная история», «Обломов» и «Обрыв» сквозь призму контекстуальных особенностей...................................................................4
2. Жанровое соотношение романов и взаимосвязь длинной в трилогии.........................................................................................................5
3. Концептуальная специфика творчества романиста.............................15
ЗАКЛЮЧЕНИЕ.........................................................................................18
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ.............................20
Введение
Центром изучения данной работы являются романы И.А. Гончарова. Все три его романа: «Обыкновенная история», «Обломов», «Обрыв», вошли в фонд русской классической литературы. Сам текст художественных произведений Гончарова содержит отражение его мыслей в отношении нравственно-эстетических и социальных проблем, по тем актуальным вопросам, которые волновали все русское общество того времени и самого Гончарова. Писатель не мог остаться в стороне от течения самой жизни, от её новейших проявлений, хотя современные Гончарову критики постоянно подчёркивали его социальную медлительность и неактуальность его художественного творчества.
Фрагмент работы для ознакомления
Романист открывает мир – высвечивает его многосторонность и многоярусность, раздвигает его горизонты, вглядывается не только в многогранность характеров, но и, в первую очередь, в особенности становления, развития и форм выражения личности. В связи со сказанным подробнее остановимся на носителях стиля – сюжетно-композиционных и стилистических особенностях романного мира Гончарова.
Вместе с тем следует актуализировать мысль, на которой настаивал сам писатель в своих литературно-критических работах. Это мысль о сравнительной внутритипажной преемственности его героев.
Сравнение как приём художественной речи выходит на первый план среди всех других способов стилистического достижения цели.
Список литературы
1. Беляева И. А. «Странные сближения»: Гончаров и Данте // Известия РАН. Серия литературы и языка. – 2007. – Т. 66. – № 2. – С. 23–38.
2. Бухаркин П. Е. «Образ мира, в слове явленный»: (Стилистические проблемы «Обломова») // От Пушкина до Белого: Проблемы поэтики русского реализма XIX – начала XX века: Межвуз. сб. / под ред. В. М. Марковича. – СПб.: Изд-во СПб. ун-та, 1992. – С. 129.
3. Гончаров И. А. Собр. соч.: В 6 т. / под общ. ред. С. Машинского, прим. Г. Егоренковой. – М.: Правда, 1972.
4. Гончаров И. А. Полн. собр. соч. и писем: В 20 т. – СПб.: Наука, 1997–2012 (сокр. ПСС П).
1. Громова О. Ю. Сравнения в «Войне и мире» Л. Н. Толстого // Поэтика литературного произведения: Сб. ст. в честь 70-летия Л. В. Чернец / под ред. Г. И. Романовой. – М.: МАКС Пресс, 2010. – С. 155.
2. Жирмунский В. М. Неизданная глава из «Исторической поэтики» А. Веселовского [Публ., вступ. ст. и примеч.] // Рус. лит. – 1959. – № 2. – С. 179.
3. Краснощёкова Е. А. Критическое наследие И. А. Гончарова // И. А. Гончаров – критик / вступ. ст. и коммент. Е. А. Краснощёковой. – М.: Сов. Россия, 1981. – С. 6–7.
4. Лоскутникова М. Б. Пластические возможности великого национального стиля русской литературы (на материале романа И. А. Гончарова «Обломов») // Вестник РУДН. Серия Литературоведение. Журналистика. – 2011. – № 2. – С. 28–36; Лоскутникова М. Б. Композиционные принципы стилеобразования в романе И. А. Гончарова «Обыкновенная история» // European Social Science Journal. 2012. – № 4. – С. 173–179.
5. Лосев А. Ф. Диалектика художественной формы // Лосев А. Ф. Форма. Стиль. Выражени / сост. А. А. Тахо-Годи; общ. ред. А. А. Тахо-Годи и И. И. Маханькова. – М.: Мысль, 1995. – С. 153
6. Маркович В. М. «Чужая» речь и взаимодействие речевых манер в романе Гончарова «Обыкновенная история» // Научные доклады высшей школы: Филологические науки. – 1982. – № 2. – С. 59.
7. Недзвецкий В. А. Роман И. А. Гончарова «Обломов»: Путеводитель по тексту. – М.: Изд-во Моск. ун-та, 2010. – С. 45, 61.
8. Отрадин М. В. Проза И. А. Гончарова в литературном контексте. – СПб.: Изд-во СПб. ун-та, 1994. – С. 81.
9. Пруцков Н. И. Мастерство Гончарова-романиста. – М.; Л.: Изд-во АН СССР, 1962. – С. 100.
10. Постнов О. Г. Эстетика И. А. Гончарова / отв. ред. В. Г. Одиноков. – Новосибирск: Наука. Сибирское изд.-полиграф. и книготорг. предпр., 1997. – С. 154.
11. Потебня А. А. Психология поэтического и прозаического мышления // Потебня А. А. Слово и миф. – М.: Правда, 1989. – С. 231, 596.
12. Фаворин В. К. О взаимодействии авторской речи и речи персонажей в языке трилогии Гончарова // Известия АН СССР. Отд-е литературы и языка. – 1950. – Т. IX. – Вып. 5. – С. 353.
13. Цейтлин А. Г. Гончаров И. А. // Литературная энциклопедия: В 12 т. / ред. колл.: И. И. Лебедев-Полянский, А. В. Луначарский, И. М. Нусинов, В. Ф. Переверзев и др. – М.: Изд- во Комм. академии, 1930. – Т.2. – Стлб. 624.
14. Эльсберг Я. Е. [Вступительная статья] // Теория литературных стилей: Типология стилевого развития Нового времени / ред. колл.: Н. К. Гей, А. С. Мясников, П. В. Палиевский и др.; отв. ред. Я. Е. Эльсбер. – М.: Наука, 1976. – С. 19.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00542