Вход

Звіт про проходження навчальної архівної практики

Сочинение по культурологии
Дата создания: 03.03.2011
Автор: Гуркало Надія
Язык сочинения: Украинский
Word, doc, 30 кб
Сочинение можно скачать бесплатно
Скачать
З 9.02.2011 по 1.03.2011 у нас проходила практика. Керівник навчальної практики Купчинська Л.О. ознайомила нас з порядком проведення практики,правилом оформлення документів про проходження з навчальної архівної практики.Завдяки цьому,я дістала можливість ознайомитись з роботою архіву,головним обов'язком якого є збереження,вивчення та популяризація артефактів та багато чого іншого. Протягом практики я відвідала: Державний архів Львівської області (ДАЛО), Львівську наукову національну бібліотеку ім. В.Стефаника, Львівську картинну галерею і її архів.
Для мене метою навчальної культурологічної практики є ознайомлення зі змістом роботи культуролога, з основними видами культурологічної діяльності. Безпосередньою метою практики є ознайомлення з основами архівознавства на практичному рівні, закріплення та поглиблення цих знань при роботі з архівними документами і фондами на базі практики.
Практика мені спочатку не дуже сподобалась, але чим більш я відвідувала архіви, тим більший був потяг до них, я задоволена що наш університет дає нам змогу відвідувати архіви Львова. Адже, архіви, місце зберігання документів (від лат. - archivum) - самостійні установи або відділи в установах, організаціях і на підприємствах, що зберігають документальні матеріали. В архівах також зберігаються документальні матеріали приватних осіб (фамільні й особові фонди). Спочатку я відвідала Львівську картинну галерею та бібліотеку В. Стефаника. Дуже багато я довідалась про історію цих приміщень. Я дізналась, що документи знаходяться у державних центральних, обласних, міських та районних архівах, архівних зібраннях музеїв, бібліотек, місцевих товариств охорони пам'ятників історії та культури. Уже на третій день, ми з групою відвідали Державний архів Львівської області. Відповідно нас розділили по групах, я була у сховищі. Досить гарна обстановка, гарне ставлення, докладно нас ознайомили із організацією архівів, напрямками та формами їх роботи щодо комплектування, обробки, систематизації, обліку, зберігання та використання архівних документів.
Я отримала практичний досвід індивідуальної та групової роботи, самоорганізації,систематичного набуття й поповнення знань, вмінь і навичок роботи. Сховище було досить великим, воно вміщало в собі безліч стелажів з картоновими справами. Моїм завданням було переписати певні ініціали людей, що працювали на заводі Пластмасфорнітура 80 – 81 рр. У кожній із цих справ налічувалось близько 200 людей, були і менші, які складали вміст 26 – 40 людей. В кожній виписці обов'язково точно вказували її джерело: архів, номер та найменування фонду, номер опису, номер справи, заголовок, числа (дати) початку і кінця справи, її листи, заголовок документа. Всі записи ретельно звіряються з оригіналом, щоб попередити помилки та неточності.
Дуже цікаві були Прізвища людей, такі як: Проскурницька – Башлядинська, Інна Ільнична, Капуста Свєта з Прівєтом, Пухнатий Йосип а також Готинська Пелагія.
Також, було з'ясовано що ці справи зберігаються 75 років, після чого знищуються. Робота у сховищі спочатку здавалась на перший погляд нудною, але згодом це переросло у бажання відвідувати його ще і ще. Звернення до документальних матеріалів архівів сприяє конкретизації та поглибленню історичних знань, дає можливість придбати початкові навички самостійного дослідження, розширює загальний кругозір.
Дуже шкода що нам не дали змогу попрацювати ще із справами, адже цікаво було дізнатись про людей, можливо і наших предків де вони працювали у той час та багато чого іншого. Саме архівні матеріали дають можливість розкрити таємничий світ далекого минулого, розплутати складні справи, воскресити з небуття тих, хто заслуговує на увагу. Для мене, архів - це останній притулок будь-якого рукопису. Можна не вагатися: якщо він туди потрапив, то рано чи пізно буде досліджений.
Сучасний дослідник може внести багато уточнень, змін і в уже висвітлені проблеми, які розглядалися поверхово або упереджено, коли окремі документи свідомо не враховувалися.
© Рефератбанк, 2002 - 2017