* Данная работа не является научным трудом, не является выпускной квалификационной работой и представляет собой результат обработки, структурирования и форматирования собранной информации, предназначенной для использования в качестве источника материала при самостоятельной подготовки учебных работ.
Личность юриста
Введение
На сегодняшний день профессия юриста являе тся одной их самых престижных в со временном российском обществе . Хотя деятельность юриста , на первый в згляд , и кажется довольно простой в ней имеютс я довольно значимые сложности.
Для работников право охранительных органов характерны большие эмоцион альные и психологические перегрузки , котор ые мешают не только работе , но и сильн о вредят здоровью . Многие просто не справл яются с такими нагрузками , и им приходится менять пр офиль своей деятельности или вовсе переходить на дру гую работу .
Работа в юридической консульта ции или нотариальной конторе , так же предп олагает наличие определённых личностных качеств , которые просто необходимы для эффективного выполнения данной работы : высокий уровень профессиональной подготовки , общетеоретические зна ния и м н огое другое .
Таким о бразом , многие юристы сталкиваются с проблемой несоотв етствия своих личностных качеств , предъявляемым требованиям , д анный вопрос достаточно важен и актуален на сегодняшний момент . Если будет возможность изначально направлять людей на те д олжности , к которым они подходят в наилучш ей степени , то можно предотвратить не толь ко их неудовлетворённость и небрежность к неправильно выбранной профессии , но и значи тельно улучшить работу всех юридических орган ов , что так необходимо в наш е сложное время.
Особенности профессиональной деятел ьности юриста
Профессиональная деятельность юристов протекает в условиях общения, которое составляет ос новное содержание их деятельности . Во многих случаях общение для юрис та приобрета ет самостоятельный процессуальный характер , как особый вид профессиональной деятельности . Про фессиональное общение следует рассматривать не только как обмен информацией (коммуникативна я сторона ), но и как процесс взаимодействи я (интерактивная сторона ), восприятие людьми друг друга (перцептивная сторона ). Спосо бность устанавливать межличностные (психологические ) контакты с различными участниками общен ия , коммуникативная компетентность , являются качес твами, в значительной мере влияющими на эффективность труда юристов , одним из важнейших факторов их профессиональной приг одности.
Умение работать с людьми - важн ейшее качество , которым должен обладать юрист . Особое значение это качество имеет для юр иста , являющегос я по своему должностному положению руководителем (замес тителем , помощником руководителя ), который помимо уста новления официальных и межличностных контактов с пр едставителями различных государственных органов , предприят ий, учреждений должен эффективно , с учетом индивидуально-психологических особенностей подчиненных , распреде лять между ними обязанности, координировать и конт ролировать ход выполнения ими служебных зада ний . Ему н еобходимо поддержива ть в коллективе благо приятный психологический климат, своевременно устранять услов ия , способствующие возникновению конфликтных ситуаций.
Важную роль в организ ационно-управленческой деятельности юриста играет способность в любой конфликтной ситу ации , сохраняя самообладание , принимать оптимальные решения организационного характера , прогнозируя их последствия. Важную роль в структуре организационных способностей играют следующие качества : коммуникативная компетентность , нерв но-психическая устойчивость, адекватная самооценка , высокая мотивация достижения успеха.
Существуют качества , снижающие организацио нные возможности юриста : психопатические черты и свойств а характера , эмоциональная неустойчивость, пассивность , безот ветствен ность , избыточна я мнительность , тревожность.
Личность юриста
Таким об разом основной характеристикой личности юриста является психологическая подготовленность . Она складывается из четырех групп компонентов :
- профессионально-психологической ориентированно сти и чувствительности юристов (стремление , ин терес и умение понимать психологические аспек ты ситуаций и людей , с которыми он име ет дело , умение разобраться в них );
- подготовленности юристов по психологически м аспектам эффективности професси ональных действий и тактики , проявляющейся в понимании психологических условий эффективности профессио нальных действий и умении обеспечивать их создание ; умелом использовании психологических средств реализации профессиональных действий реч евых и неречевых, в умелом применении всего комплекса психологических приемов , обеспе чивающих более высокую эффективность решения оперативно-служебных задач ;
- развитой профессиональной наблюдательности и памяти юристов (включает умение применять психологически обоснованны е приемы и пр авила для повышения эффективности профессиональн ого наблюдения , развитой профессиональной внимате льности , натренированности органов чувств и в осприятий , натренированности в быстром , полном и точном запоминании , хорошем сохранении в памяти и п р авильном воспроизведен ии значимой для решаемых задач информации );
- психологической устойчивости (выражается в способности сотрудника действовать спокойно и уверенно в психологически сложных , эмоциона льно напряженных , опасных и ответственных сит уациях опер ативно-служебной деятельности ).
Профессионально важные качества юристов обусловлены прежде всего их взглядами , на правленностью и последовательностью мировоззрения , которое способствует выработке каждой личность ю глубокого понимания социальной з начимос ти своей профессии , идейной убежденности , восп итывает чувство долга , справедливости , объективнос ти , честности , как комплекс профессиональных ф ункций , а также предопределяет активность лич ности , как стремление принимать деятельное уч астие в жизни об щ ества , проявляя при этом социально важную инициативу .
Сложность и ответственность деятельности по осуществлению правосудия требуют мобилиза ции всех способностей личности , поскольку пос ледние прямо зависят от ее психологической структуры и избр анной профессии . Професс иональные функции формируют психические качества личности , подчиняя их требованиям , предъявляе мым той или иной сфере человеческой деяте льности . Поэтому каждый субъект , выполняющий п равоохранительную работу , должен сознательно сове р ш енствовать свои психические качества , анализировать их состояние применительно к избранной им профессии .
Большое значение в это м плане имеет понимание л ичностью социальных функций , которые она выпо лняет в связи с осуществлением правосудия . Исслед ование психологической деятельности позволяет выделить профессионально необходимые п сихические свойства лиц , участвующих в этой работе . Среди них можно назвать :
· творческое мыш ление ;
· коммуникабельность ;
· волевые качества ;
· организаторские спос обности ;
· способность противостоять отрицательным эмоци ям
Творческое мышление характеризуется поиском нестандартных путей установления истины и отдельных обстоятельств в условиях , ког да информация о каком-либо событии отсутствуе т или ограничена . Творческое мышление свя зано с обнаружением доказательств , выявлением их причинного отношения к преступлению , выдви жением версий - моделей происшедшего события . О но характерно для ситуаций , вытекающих из гражданско-правовых споров , где установление отдел ьн ы х не укладывается в рамки ст андартно-логических решений . Творческое мышление п риобретается в процессе осуществления всех ви дов правоохранительной деятельности , где разнообр азие ситуаций , их конфликтный характер , отсутс твие достаточной информации стимулиру ю т развитие воображения , обеспечивая тем самым необходимую активность следователя , судьи и др . на всех этапах установления истины по делу .
Коммуникат ивная компетентность предполагает следующие каче ства личности :
- способность устанавливать эмоциона льные контакты с различными участниками общения , поддерживать с ними в необходимых пределах доверительные отношения ;
- проницательность , способность понимать внут ренний мир собеседника , его психологические о собенности , потребности , мотивы поведения , состоя ние психики ;
- доброжелательное , вежливое отношение к людям , умение слушать участника диалога , эмпат ийность (способность эмоционально отзываться на переживания собеседника );
- свободное , гибкое владение вербальными и невербальными средствами общения ;
- уме ние в конфликтных ситуациях п роводить адекватную ситуации стратегию коммуника тивного поведения , менять в зависимости от обстоятельств стиль общения ;
- способность к сотрудничеству , достижению компромиссов , соглашений ;
- развитый самоконтроль над эмоциями , настроением в экстремальных ситуациях ;
- адекватную самооценку ;
- чувство юмора .
Качествами , существенно затрудняющими коммуникативные проце ссы , снижающими их результативность , являются : замкнутость (аутизм ), повышенная сосредоточенность на сво их проблемах , переживаниях (интраверт ированность ); легкоранимое самолюбие , повышенная об идчивость , конфликтность , агрессивность ; эмоциональная неустойчивость , импульсивность ; слабое владение вербальными и невербальными средствами общения .
Организаторские способности позволяют юр исту , независимо от рода его профессиональной деятельности , оказывать управляющее воздействие на различных субъектов , с которыми приход ится вступать в диалог в процессе професс ионального общения .
Поэтому юрист , особенно управленчес кого звена , помимо глубоких профессиональных знан ий и опыта должен иметь следующие качеств а :
· активность , ини циативность , находчивость , распорядительность ;
· смелость , решительность , настойчиво сть , целеустремленность , умение выделять главное , прогнози ровать последствия принимаемых реш ений ;
· самостоятельность ;
· чувство ответственности за св ои действия и поступки ;
· организованность , собранность , акку ратность в работе .
Важную роль в структуре организаторских способностей играю т и другие отмеченн ые выше свойства :
· коммуникативная компетентность ,
· нервно-психическая устойчивость ,
· адекватная самооценка ,
· высокая мотивация достижения успеха .
Качествами , существенно снижающими ор ганизаторские возможности юриста , эффективность е го воздействия на других лиц , являются : психопатические свойства характера , повышенная агрессивность , несбалансированность процессов торможе ния и возбуждения , эмоциональная неустойчивость , пассивность , безответственность , избыточная мнитель ность , тревожност ь , сниженный интеллект , завышенная самооценка , властолюбие , пренебрежительн ое отношение к людям .
Данные качества не присущи человеку изначально . Их формирование и развитие - длительный и напря женный процесс , но это является необходимым условием пр офессионального становления юрис тов . Отсутствие или недостаточное развитие эт их качеств личности сотрудника препятствуют н ормальному осуществлению им своих функциональных обязанностей , порождают ошибки в его деят ельности , вызывают процессы профессионально й дезадаптации и профессиональной деформации личности .
В этой связи большое значение приобрет ает профессионально-психологическая подготовка юристо в , одно из предназначений которой - формировани е у юристов данных качеств .
Заключ ение
Итак , тр уд юриста разнообразен и сложен . Вся его деятельность протекает в постоянном решении разнообразных задач и поиске истины , обще нии на самых различных уровнях . В этих условиях важнейшими чертами характеризующими е го личность являются п сихологические каче ства , коммуникативность , работоспособность . Таким о бразом л ичн ость юриста отличается сложностью и многогран ностью. Она складывается и формируется в основном в результате взаимо действия многих факторов , но главным и опр еделяющим является личность человека , избрав шего определенную специальность в качестве од ной из главных жизненных целей.
Литература
1. Майоров В.И . Введен ие в юридическую специальность . Учебное пособие . -Челяб инск , 2005 .
2. Романов В.В . Юрид ическа я психология . - М ., Вла дос , 1999 .
3. Мальцев Г . Какой юрист сегодня нужен обществу ? – М ., Р оссийская юстиция . 2001.