Вход

Научно-техническое сотрудничество стран-членов СЭВ

Реферат по истории
Дата добавления: 09 ноября 1997
Язык реферата: Русский
Word, rtf, 112 кб
Реферат можно скачать бесплатно
Скачать
Данная работа не подходит - план Б:
Создаете заказ
Выбираете исполнителя
Готовый результат
Исполнители предлагают свои условия
Автор работает
Заказать
Не подходит данная работа?
Вы можете заказать написание любой учебной работы на любую тему.
Заказать новую работу
План Введение ....................................................3 Научно-техническое сотрудничество стран-члонов СЭВ .........5 Формы сотрудничества .......................................6 Задачи в области научно-технических тсс ледований ...........7 Сотруд ничество в области лицензий ..........................8 Заключение ..................................................9 Литература ..................................................10 Введение Технолгический проце сс оказывает все растущее влиян ие на интернационализацию производительных сил , ускоряет интеграцион ные процессы . Возникали и усложнялись задачи организации международного научно-технического сотрудничества , в том числе в рамках стран — членов СЭВ . Научно- технической революции в современном обще стве свойственны необычайно широкие масштабы , накопление и интенсивное использование научных знаний . По данным ООН , во всем мире ежегодно издается около 50 тыс . технических и научных журналов , в которых публикуется более миллиона научных статей . В фунда ментальных науках объем знаний удваивается ка ждые 10 лет , в прикладных обновляется каждое пятилетие. Важной чертой , которая характеризует сов ременную НРТ , является не только быстрое п олучение новых научных данных и ре зул ьтатов , но и значительное сокращениесроков от момента получения новых знаний , которые н а первый взгляд могут носить чисто теорет ический характер , до их технологического вопл ощения в промышленном производстве. В результате действия НТР происходит так на зываемый ассортиментный взрыв , ко торый проявляется в значительном увеличении н овых видов изделий в общем объеме произво дства . Необходимость выпуска новых изделий тр ебует обновления оборудования , создания новых технологий , повышения качества создаваемой пр о дукции , технического перевооружения производства. Научно-технический прогресс не только пр оизвел переворот в структуре международного р азделения труда , но и расширил сферу его развития. Появилась новая форма сотрудничества государств — научно-техническое сотрудничест во . Разделение труда в области науки и техники является прямым следствием развития НТР . Важным стимулом углубления всех форм разделения труда в области науки и тех ники явилось значительное удорожание научных и технических разработок . Тенденция в развитии этого процесса такова , что кажды е 7-10 лет происходит удвоение расходов на на учные разработки . Наиболее дорогостоящими являютс я не столько сами научные исследования , ск олько доведение их разработок до непосредстве нного промышленного применения. По рас четам специалистов , затраты на научные разраб отки соотносятся следующим образом : 1 : 3 : 6 : 100, где : 1 — затраты на чисто научные фунда ментальные исследования , разработку общей теории того или иного вопроса ; 3 — затраты на фундаментальные иссле дования , ориентированные в практические с феры применения ; 6 — прикладные исследования ; 100 — конкретные технологические разработки. Такие возрастающие затраты непосильны д аже крупному государству особенно перед лицом возникающих глобальных проблем : к пр и меру экологических — во всем их широком спектре : от сохранения почвы , воды , внутре нних водоемов , рек , океанов , до космоса ; пол итических — решение проблем стран третьего мира ; энергетических — создание новых ис точников энергии и т.д . Реализация уже име ющи х ся научных открытий и новых техгнологических идей требует огромных средств на создание новых производственных мощностей , на коренную реконструкцию существующего обо рудования , освоение новой продукции . Затраты н а неучные исследования в настоящее время весь м а значительны , и практически в настоящее время не существует ни одного государства , которое могло бы себе позвол ить развивать собственные научные разработки , не учитывая преимуществ международного разделени я труда в сфере науки и техники , возмо жности объе д иненных усилий в рамк ах мирового сообщества. Научно-техничес кое сотрудничество стран-членов СЭВ Как предпол агалось “отцами-основателями” СЭВ , именно научно-те хническое сотрудничество должно было создать благоприятные условия для перехода к все стороннему использованию интенсивных факторо в развития социалистических стран , стать одни м из факторов интенсификации , а затем и интеграции как экономической , так и политич еской. Научно-техническое сотрудничество стран-членов СЭВ представляло собой , согла сно общей схеме , взаимодействие имеющихся в странах научно-технических потенциалов по всему циклу наука-техника-производство . Формы такого сотруднич ества были довольно разнообразными и многопла новыми и включали в себя : взаимные консуль тации по вопросам ра з вития науки и техники , сотрудничество в области прогн озирования научно-технического прогресса , совместную плановую деятельность в этой области , обм ен научно-технической информацией , создание времен ных и постоянно-действующих научных коллективов и т.п. В у словиях диверсификации обществен ного производства , роста номенклатурывыпускаемой продукции необходимым является развитие специали зации не только в производственой сфере , н о и в сфере научных разработок . Это по зволяет государствам , участвующим в сотрудниче с тве , резко сократить на них р асходы и более полно сконцентрировать усилия на решении вопросов , для которых в ст ранах существуют более благоприятные условия . Жизненно необходимыми становятся специализация и профилирование научно-технических потенциалов ст р а н : концентрация усилий каждого и з государств на относительно ограниченном уча стке научно-технического сотрудничества и согласо вание научно-исследовательской деятельности и нау чно-технической политики. Сотрудничество стран-членов СЭВ в сфере науки и техник и берет свое начал о с первых лет создания Совета Экономичес кой Взаимопомощи . Первоначально научно-технический обмен между странами осуществлялся на прин ципах безвозмездности . В 1948-1960 гг . безвозмездный о бмен был весьма интенсивным . СССР в этот период п е редал социалистическим странам 31 788 комплектов технической документации и получил взамен 8 877 комплектов. В середине 60-х годов с СЭВ встает вопрос об интенсификации сотрудничества межд у странами . В связи с этим было решено с целью повышения ответствен ности ст ран за эффективность использования научных до стижений перейти к платной системе передачи информации . Принятые в 1976 г . рекомендации С ЭВ предусматривали сочетание платных и безвоз мездных форм научно-технического обмена . Две э ти формы учитывали воз м ожности ст ран в получении информации . Однако это реш ение не оказало какого-либо существенного вли яния на научно-техническую политику стран-членов СЭВ. Формы сотру дничества Основными формами сотрудничества в соци алистических странах провозглашались : — к оординация научных исследований ; — договорная кооперация ; — Проведение совместных исследований и разработок. Первой , наиболее простой формой является координация . Она строится на основе рабоч их планов , в которых определяется сроки и этапы в проведении с овместной научно й работы , степень участия в ней сотруднича ющих научных учреждений и ожидаемые результат ы . Такая форма позволяет в значительной ст епени избежать дублирования при проведении на учных разработок , но материальной или юридиче ской ответственности между участниками сотрудничества не возникает . Кооперация при проведении научных разработок предполагает дог оворное распределение взаимной ответственности м ежду партнерами по сотрудничествую В договора х также отражаются такие вопросы , как фина нсирование , р аспределение прибыли , котор ая может быть получена в результате испол ьзования научно-технических разработок , предусматривае тся материальная ответственность сторон за не выполнение своих обязательств . Одной из важных задач всегда считала сь координация совме стных исследований . Д ля ее успешного осуществления были созданы специальные институциональные формы , основными функциями которых выступали вопросы координации работ . В этих целя было создано свыше 60 научно-исследовательских координационных центров . Более половины из них находилось в Советском Союзе. Распространение в СЭВ получила и так ая форма организации научно-технического сотрудни чества , как создание временных коллективов уч еных для ведения совместной разработки научны х проблем . Совместные исследования проводятс я в специально созданных для этих целей международных научных центрах , которые обладают значительной материальной базой , высококвалифицированными кадрами , современным оборуд ованием. Особо важное значение имеет обмен на учно-технической информацие й . Научно-техническая информация может быть передана партнерам п о сотрудничеству полностью , в качестве лиценз ии , ноу-хау , технологии и т.п. Для того , чтобы начно-технический обмен осуществлялся более или менее содержательно , разрабатывались различные форм ы планов . Это и долгосрочные прогнозы развития науки по всему “социалистическому содружеству” в целом и по страна СЭВ в отдельности , и прогнозы развития отдельных отраслей н ауки и техники с учетом мировых тенденций и т.п. Важной особенностью научно-технич еского обмена является то , что он , в отличие от обмена продуктами , предполагает неоднокра тное использование объекта обмена . Стоимость продукции , произведенной в сфере науки и т ехники , в результате использования им не у меньшается , и пределом здесь становит с я только моральное старение . Возможность многократного использования научно-технических д остижений является одной из важных предпосыло к для искорения прогресса науки и техники. Задачи в области научно-технических исследований Сраны СЭВ выстепали участн иками всемирного разделения труда в сфере науки и техники . В связи с этим , чтобы усп ешнее решать проблемы оптимизации собствеенного научного потенциала , они должны были полн ее учитывать возможности сотрудничества в сфе ре науки и техники , и прежде всего в е вропейском масштабе. Оптитмизация научно-технического сотрудничества предполагает правильный учет всех многообра зных научно-технических , экономических , политических факторах. Объективно страны СЭВ имели все возм ожности для успешного решения научно-техни ческих проблем . Они обладали всем необ ходимым для углубления и развития научно-тьех нического сотрудничества : значительную материальную базу , обширную сеть научно-исследовательских уч реждений , мощных научный потенциал . По такому важному показателю , как чис л еннос ть научных работников на 10 тысяч населения страны , восточно-европейские государства не тол ько достигли мирового уровня , но и в р яде случаев значительно превысили его . Однако возможности , которые давал этот высокий н аучный потенциал , не были использо в аны. Сотрудничество в области лицензий В решении задачи обновления производственного аппарата с оцстран большое значение имела взаимная поста вка лицензий . Большая доля лицензий и ноу- хау приходилась на восточно-европейские страны , что свидетельствовало о б их высоком техническом уровне . Наиболее активно торговля лицензиями развивалась между СССР , Чехослова кией , Венгрией , т.е . странами более высокого уровня технического развития . В целом в странах-членах СЭВ создавалось и регистирировал ось около 2/5 всего м ирового фонда новых изобретений , что образовало солидную ба зу лицензионных отношений как в рамках со общества , так и для экспорта лицензий и технологий в третьи страны . Страны СЭВ являлись одновременно импортерами и экспортерами лицензий . При этом основная доля закупленных в западных странах лицензий приходиласт на наукоемкие отрасли (электротехнику , электронику , точное машиностроение ). Развивался и экспорт лицензий из соц иалистических стран , хотя и не особенно ак тивно . В то же время было ясно , что доходы о т продажи лицензий становятся важной статьей от экспорта в целом . Ч ехословакия успешно продавала свои лицензии в США , Японию , Канаду , ФРГ , Францию , другие развитые страны . Лицензии , зарегистрированные в Венгрии , успешно использовались более чем в 40 стран а х мира . Научные разраб отки , передовая техника и технология представ ляли весьма значительный интерес для западных партнеров. Заключение Важным напр авлением углубления сотрудничества восточно-европейск их стран и СССР могло бы стать создан ие общей единой т ехнологической базы , что позволило бы более эффективно решать вопросы развития науки и техники , пользуясь уже имевшимися в этих странах достижениями. Простейший анализ результатов научно-техниче ского сотрудничества в рамках СЭВ , а также экспорта достижени й науки и техники в третьи страны , включая и промышленно развитые , показывает , что научно-техническое сот рудничество в СЭВ , хотя и не было лише но определенных небостатков , включая некоторую иннертность и различную чтепень выгодности для разных стран , все ж е прино сило положительные результаты. Продолжение сотрудничества после развала социалистической системы смогло бы помочь выйти из кризиса бывшим социалистическим стра нам . Кроме того это помогло бы региону сохранить некоторую технолгическую независимость о т индустриальных стран запада и восточного региона. Литература 1. Хасбулатов Р.И . Международные экономические отношения , М .: Новости — 1991 2. Фаминский И.П . Основы внешне-экономических знаний , М .: “Международные отношения” — 1990
© Рефератбанк, 2002 - 2017