* Данная работа не является научным трудом, не является выпускной квалификационной работой и представляет собой результат обработки, структурирования и форматирования собранной информации, предназначенной для использования в качестве источника материала при самостоятельной подготовки учебных работ.
Психологические характеристики ма лых групп, как объекта социальной психологии
Под малой группой понимается совокупность индивидов, которые оказалис ь в одном месте, пространстве и в одном времени. Диффузные группы – групп ы которые не связаны одной целью. Малые группы – совокупность индивидов которая взаимодействует между собой для достижения общих целей и осозн ают свою принадлежность в данной общности.
Пространственное и временное соприсутствование.
Наличие постоянной цели совместной деятельности.
Малая группа характеризуется наличием совместной деятельности.
Малая группа характеризуется разделением и дифференциацией ролей.
Наличие эмоциональных отношений. – Характеризуется выработкой и функ ционированием определенных групповых культур.
Размеры: min – 2-3 чел. Max – 20-30 чел. Оптим. – 7+-2
В зависимость от характера малой группы делятся на условные и реальные.
Реальные делятся на лабораторные и естественные. Естественные: неорган изованные и организованные.
С точки зрения совместной деятельности и характера отношений в этой гру ппу их называют ассоциациями, корпорациями и коллективами.
Сложившиеся малые группы выполняют ряд функций:
Фун-я социализации – включение людей в систему общественных связей.
Инструментальная функция подключения совместной деятельности.
Экспрессивная функция – удовлетворение потребности человека в довери и, уважении.
Поддерживающая функция проявляется в том, что люди стремятся к объедине нию в трудных ситуациях.
Структуры:
Коммуникативная стр-ра;
Стр-ра социальной власти;
Социометрическая – система взаиморасположения членов группы по степе ни проявления ими симпатии и антипатии группы;
Психологическая характеристика коллектива, стадии и уровни его развития
Коллективом называется разновидность социальной общности и совокуп ности индивид ов, определенным образом взаимодействующих друг с дру гом, осознающих с вою принадлежность к данной общности и признаю щихся его членами с точк и зрения других. Коллектив характеризуется следующими основными чертами:
• члены коллектива устойчиво взаимодействуют. Это взаимодействие спо собствует прочности и стабильности существования коллектива;
• коллектив должен отличаться ярко выраженной однородностью состава;
• члены коллектива должны иметь относительно высокую сплоченность в с вязи с единством взглядов, установок, позиций;
• коллектив должен быть структурирован и организован;
• коллектив отличается открытостью - готовностью принять новых членов.
Социально-психологический климат и основные факто ры его формирования
Социально-психологический климат коллектива отражает характер взаи моотнош ений между людьми, преобладающий тон общественного настро ения в коллек тиве, связанный с удовлетворением условий жизнедеятель ности, стилем и уровнем управления, другими факторами. Каждый член коллектива влияет на социально-психологический климат коллектива, создавая и изменяя его. Но и сам социально-психологичес кий климат коллектива оказывает воздейст вие на каждого отдельного члена коллектива, заставляя его мыслить и пост упать адекватно общим настро ениям.
Общее понятие об общении, как основе межличностных о тношений
В образе жизни человека, как и в образе жизни высших животных, можно выдел ить две основные стороны:
• контакты с природой и с живыми существами. Человек познает и преоб раз овывает окружающий мир. Это входит в первую часть деятельности;
• контакты, которые ведут к взаимодействию живых существ друг с другом для обмена информацией. "Этот тип внутривидовых и'межвидовых кон тактов называют общением"18. Общение свойственно всем живым суще ствам, но у человека оно приоб ретает самые высшие формы. Общение становится осознанным, сопровождает ся речью.
Под содержанием общения понимают информацию, которую сообща ют друг другу люди в процессе общения. Люди обмениваются друг с другом ог ромным количеством информации. Вот только некоторые ее типы:
• знания о мире;
• имеющийся опыт;
• приобретенные умения и навыки;
• имеющиеся способности;
• сведения о наличных потребностях;
• сведения об эмоциональных состояниях.
2. "Цель общения - это то, ради чего у человека возникает данный вид актив ности".
У людей количество целей общения по сравнению с животными сильно увелич илось. Общение людей используется ими как средство удовлетворе ния мног их разнообразных потребностей: социальных, культурных, твор ческих, поз навательных, творческих, эстетических. Психологи выделяют восемь основных целей общения:
• контактная - "установление контакта как состояния обоюдной готовнос ти к приему и передаче сообщения";
• информационный обмен сообщениями - прием и передача сведений, инфор м ации;
• побудительная стимуляция - склонение человека к каким-либо поступкам или действиям;
• координационная - взаимное ориентирование при совместной деятельно сти;
• понимание;
• эмотивное возбуждение - обмен эмоциями;
* установление отношений;
• оказание влияния.