Вход

Ребенок в семейных конфликтах

Реферат по педагогике
Дата добавления: 12 июля 2011
Язык реферата: Русский
Word, rtf, 53 кб
Реферат можно скачать бесплатно
Скачать
Данная работа не подходит - план Б:
Создаете заказ
Выбираете исполнителя
Готовый результат
Исполнители предлагают свои условия
Автор работает
Заказать
Не подходит данная работа?
Вы можете заказать написание любой учебной работы на любую тему.
Заказать новую работу
Существует классическое определение понятия семьи как системы – четк о структурированного устройства с множеством элементов. И каждому элем енту здесь задана своя функция, и в целом их работа направлена на взаимод ействие, на осуществление жизнеспособности всей системы. Семью можно сравнить также с живым организмом, в котором каждый член его выполняет свою ролевую функцию, свои обязанности. Нарушение такой иерар хии отношений ведет к разрушению, дезорганизации системы. Сегодня семей ный организм дает серьезные сбои. Об этом говорит оглушительная цифра: в нашей стране распадаются 80% зарегистрированных браков. Семья является той средой, где мы можем реализовать одну из главных чело веческих потребностей – потребность любви: любить и быть любимыми. Но к ак часто в семье на одну чашу весов ложится любовь, а на другую конкуренци я. Жена соревнуется с мужем в борьбе за власть, за лидерство в отношениях, за первенство в профессиональной сфере. « Мы с мужем безоблачно прожили 15 семейной жизни, но какая-то тень пробежала между нами, 2 года между нам и стоит глухая стена, у мужа не ладится бизнес, а у меня, наоборот, успешный карьерный рост», – такая ситуация не единична, и в этих словах женщины зв учит боль и крик о помощи. Статус мужчины как главы семьи во все времена предопределял жизнеустой чивость семьи. Сегодня поколебались основы семьи, ее традиционные ценно сти, главной составляющей которых является главенство мужчины в доме. Си туация осложняется тем, что современный отец семейства или много работа ет для того, чтобы обеспечить семью, или не считает своим долгом зарабаты вать средства на жизнь семьи и не осознает своих семейных обязанностей. Хотя в первом случае мужчина ответственно подходит к роли добытчика, но не всегда учитывает другую свою роль – воспитателя. На днях ко мне на консультацию пришла многодетная мама. У них с мужем семь детей. Добропорядочная семья. Супруг, кроме основной работы, помогает хр аму. Тревожит маму, что старший сын двенадцати лет неусидчив, невнимател ен, шалит и плохо учится. Он разбивает окно – мальчика ставят на учет в де тскую комнату в милиции. Единичный случай, но к нему, по мнению мамы, прице пились и мальчишку без конца клюют и в школе, и за ее стенами. А мальчишка х ороший, неиспорченный – видно невооруженным взглядом. Мама бьется с ним за учебу, практически все свободное время тратит на него одного. На мой во прос: « А папа? какое он принимает участие в этой ситуации?». «Я ему уже не жа луюсь», – отвечает мама, – « потому, что папа кричит и тут же за ремень хва тается, говорит, что у него нет сил по-другому повлиять на сына». Тут у меня возникает вопрос: в чем же тогда смысл жизни? В том ли, чтобы толь ко работать и в храм ходить? А дитя кто воспитает? Хорошо, если сын в колони ю не угодит. Все же важнее, наверное, душу живую спасти. Предполагаю, Бог с н ас не спросит, сколько и где мы работали, а скорее всего, спросится с нас за то, стал ли Человеком наш ребенок. Мальчик должен большую часть свободного времени проводить с отцом, так о н в каждодневном общении впитает силу отца, воспримет черты его характер а, скопирует стиль его поведения – отца, мужа, главы семьи. Хотя в этой семейной истории как-будто бы нет вопиющего конфликта между супругами, он как бы замаскирован, но у супругов не сформирована единая л иния воспитания своих детей. В других более острых ситуациях конфликт между родителями разгорается по всем фронтам: он в неуважительном отношении друг к другу, в неумении сп окойно обсуждать проблемы, во втягивании детей в свои разбирательства. Д ети очень болезненно воспринимают разногласия между родителями. И нере дко случается, вынужденно занимают сторону того из них, которого им боль ше жаль, несмотря на то, что любят обоих. Иногда родители говорят: «Да он/он а ничего не замечает. Когда мы ругаемся, отходит в сторону и играет в игруш ки». Но, поверьте, бесследно для ребенка не проходят ни буйные баталии меж ду родителями, ни их взаимная холодность и непонимание. Ребенок просто у ходит в себя, вытесняет чувство боли, но он может носить эту мину замедлен ного действия в своем сердце всю жизнь. Эти чувства, не выраженные, оставш иеся без реакции и не пережитые когда-то, отзовутся потом, во взаимоотнош ениях в своей собственной не родительской семье. Конфликты в семье – неизбежные спутники нашей жизни. Слово «конфликт» в переводе с греческого языка означает – столкновение. Столкновение раз ных мнений, позиций, точек зрения – это вполне естественная вещь. Но есть два выхода из конфликта – позитивный и деструктивный. В первом две стор оны проговаривают в мирной обстановке все свои несогласия, стараются по нять другого, уважая его мнение. Такой способ выхода из конфликта подним ает отношения на новый, более высокий виток развития. Лишь правильно пер еживая и преодолевая конфликты, супруги становятся более зрелыми как ли чности.
© Рефератбанк, 2002 - 2017