* Данная работа не является научным трудом, не является выпускной квалификационной работой и представляет собой результат обработки, структурирования и форматирования собранной информации, предназначенной для использования в качестве источника материала при самостоятельной подготовки учебных работ.
План
1. Детерминированная и стохастическая постановка задач факторного анали з а.
2 . Логический аппарат исследования систем управления
Список литературы
1. Детерминированная и стохасти ческая постановка задач факторного анали з а.
Анализ может быть ко мплексным или тематическим в зависимости от целей прогноза . Это влияет на методические особ енности анализа . Например , в финансовом анализ е выделяют вертикальный и горизонтальный анал из.
В основе вертикал ь ного анализа лежит и ное представление бухгалтерской отчетности - в виде относительных величин , характеризующих структуру обобщающих итоговых показателей . Тако й анализ может с использованием (дерева параметров , которое может быть по строено аналогично известному «дереву целей».
Горизонтальный анал из позволяет выявл ять тенденции изменения во времени отдельных статей и их групп , входящих в состав бухгалтерской отчетности . В терминах теории прогнозирования это ретроспективный анализ.
В ходе анал иза важно видеть различия между релевантными и неуместным и данными.
Релевантные д анные - это данные , касающиеся только конкретно й проблемы , человека , цели и периода време ни . Более того , релевантные данные "должны быть информативными , т.е . снимать неопределенность в знаниях об условиях и объекте прогнозирования.
В процессе анализа широко используются математические методы :
арифметические действия над целыми и дробными числами , св ойства пропорций , проценты (п роцентирование и дисконтирование ), прогрессии , логарифмические вычисления и др . Вместе с тем , в экономическо м анали зе считают , что экономический анализ - это , прежде всего , факторный анализ.
Задачи фактор ного анализа , с математической точки зрения , состоят в исследовании функ ц и й нескольких переменных . Экономическ ий показатель (процесс ), фигурирующий в задаче факт орного анализа как объект иссле дования называется результативным показателем (пр оцессом , признаком ). Показатели , участвующие в задаче факторного анализа как характеристики результативного показателя , то есть определяющие его поведение , называют фа кториал ъными показателями (п ризнаками ). В зависимости от конкретно поставл енной задачи один и тот же показатель может быть результативным и факториальным.
Задачей прямого факториаль ного анализа называется задача по определению отдельных факторов , влияющих на изме нение результативного показателя (процесса ), установлению формы функциональной или стохастической зависимости между результатив ным показателем (процессом ) и определенным наб ором факторов в изменении результа тивного эк ономического показателя или процесса.
Известны детерминированная и стохастическая постановки задач факторного анализа . Задачи стохастического факторного анализа более тру доемки и требуют :
1. глубокого экономического исследования для выявления основных факторов , влияющих н а изучаемый результати вный показатель ;
2. подбора вида регресси и , который бы наилучшим образом отражал де йствительную связь изучаемого показателя с на бором факторов ;
3. разработки метода , поз воляющего определить влияние каждого фактора на результативный показатель.
Обратная зад ача - задача объединения ряда показателей-а ргументов в комплекс-функцию . Для исследования поведения экономических показателей в зависимо сти от времени необходимо проводить цепной факторный анализ.
Цепным динамическ и м факторным анализом называется ме тод исс ледования , когда для полного из учения поведения результативного показателя недо статочно его статического значения , и факторн ый анализ показателя проводится за различные интервалы дробления времени , за который и сследуется показатель.
Важной проблемой сбор и нформации для анализа являются неуместные данные . Неуме стные данные только затрудняют диагностику пр облемы , прогнозирование , приводят к повышенному и , в лучшем случае , бесполезному , а в худшем случае - вредному расходу времени и средств - как указывает Ра с сел Акофф, руководи тели страдают от избытка неуместных данных . Вместе с тем , существует опасность ;
1) пропустить н еобходимую информацию ;
2) принять данные за информацию - то е сть ту часть данных , которая снижает неопр еделенность в процессе разработки , прин ят ия и реализации решения ;
3) принять за информацию дезинформацию - т о есть заведомо ложные сведения распространяе мые стороной (чаше всего конкурентами ), заинтер есованной либо в принятии Ваши неэффективного и ( или ) ри скованного решения , либо получении инфор м ации для принятия собственных решений и д р.
Кроме того , мастерство и уровень менеджера определяются его способностью правильно выбрать типовое представление информации и наполнить его с оответствующими конкретными данными , отвергнув не уместные данные и не пропустив существе нной информации.
В качестве источников информации при анализе могут высту пать :
- данные отчетности и учета ;
,.- плановые данные ;
- нормативы ;
- вторичные источники информации (аналитичес кие отчеты , обзоры , статьи и т.п .);
- анкетирование.
Данные отчетности включают годовую отчетность , периодическую отчетность , содержащие сведения о количестве выпускаемой продукции , ее себестоимости и т.д . Учетные документы включают рекламации , технические отчеты по эксплуатации . Естественно , что состав ан ал изируемых факторов меняется с учетом задач прогнозирования , доступности и характера информ ации.
2 . Логический аппарат исследования систем управлени я .
Описание (анал из ), объяснение (диагноз ) и прогноз (предсказани е ) -составляют три основные элемента каждо й научной дисциплины . ! Классификация методов теории прогнозирования на практике позволяет при разработке управленческих решений :
1) обеспечить д остоверность прогноза ;
2) минимизировать затраты времени и (или ) средств на выбор и обоснование метода прогнози рования ;
3) открывает возможность прогнозирования по аналогии . Возможны несколько классификаций , а следовательно , и подходов к выбору метода прогнозированию . В качестве важнейших фактор ов классификации могут выступать :
1) иерархический уровень предполагаем ого способа решения проблемы - изменение : функций , структуры , параметров ;
2) наличие или отсутствие необходимой инф ормации , а также характер располагаемой инфор мации : интуитивная (неосознанная ), предметная , колич ественная ;
3) характер внешних условий : дете рмин ированные , случайные , неопределенные ;
4) тип используемого при прогнозировании критерия : линейный (моно ) критерий или векторный критерий ;
' 5) время уп реждения и реализации прогноза и др.
При классифик ации по уровню глубины проблемы (предполагаем ой сте пени изменения объекта прогнозирова ния за время упреждения ) выделяют методы : функционального , структурного , параметрического прогно зирования и комплексные методы.
При классификац ии по типу информации , используемой при пр огнозировании , можно выделить следую щие м етоды :
- экспертное прогнозирование (интуитивная ин формация );
функционально-логическое прогнозирование (предметн ая информация );
- структурное прогнозирование (блок схемы , графы и т.п .);
- математическое прогнозирование (использует знание математически х зависимостей между параметрами и статистические данные о параме трах );
- прогнозирование по аналогии (данные все х типов );
- комплексное прогнозирование (данные всех типов ). При классификации по периодам упрежд ения различают : оперативный , среднесрочный , кр аткосрочный , дальнесрочный и долгосрочный прогнозы.
Как известно , в директивной экономике была принята классификация прогнозов и планов на основе одного внешнего для реальных экономических процессов параметра - календарного периода . При этом сложилась прак тика формирования текущих , кратко -, средне -, долгосрочных планов и программ , соответственно , на один год , 5, 10 и 20 лет.
В соответстви и с другим подходом , при директивной эконо мике краткосрочный прогноз рассчитывается на перспективу до одного года , средне срочный - несколько лет . Долгосрочный - более пяти л ет , дальнесрочный - 20-25 лет.
В условиях переходной экономики России в 1997 году ПРОГНОЗ с периодом упреждения до трех месяцев считался Краткосрочным , до полугода - среднесрочным , свыше года - долгосрочн ым . В условиях быстро изменяющейся (ди намичной ) рыночной экономики время не являетс я единственным фактором классификации . Поэтому в настоящей работе разрабатывается классификац ия методов прогнозирования и планирования с учетом :
- периода упре ждения ;
- охва та объекта прогнозирования в целом или только его отдельных подсистем , элементов ;
- охвата в целом или только этапов , фаз рыночного , жизненного циклов и цикла разработки товара.
Различают про гнозы во времени , а также в плоскости функционального и территори ального членения объектов прогнозирования . Оперативно-календарное планирование охватывает низшие уровни иерархии функционального и территориального членения об ъектов планирования от рабочего места до предприятия.
Степень охвата уровня иерархии непрерывно т рансформируется . Причины трансформации : политические и экономические причины , ограничение конструкторско-производственной базы , технологические причины.
Оперативный прогноз рассчитывается на пер спективу , на протяжение которой не ожидается существенных изме нений объекта наблюдени я , т.е . количественные и качественные структурн ые характеристики остаются неизменными.
Краткосрочный прогноз рассчитывается на п ерспективу количественных изменений , а долгосрочн ый - на перспективу количественных и качествен ных измене ний.
Среднесрочный прогноз охватывает перспективу между краткосрочным и долгосрочным прогнозам и.
При классификации по целям прогнозирован и я выделяют следующие подходы к разработке прогнозов : целевой , поисковый и нормативный.
Целевой прогноз - это це леполаг ание желаемых состоя ний , отвечает на вопрос , что именно желате льно и почему Такой прогноз состоит в том , что указывается наиболее желательное с остояние . При таком прогнозе происходит постр оение по определенной шкале оценочной функции рас пределения предпоч тительности по кат егориям : нежелательно , менее желательно , более желательно , рационально . Эта функция позволяет оценивать итоговый результат . Перед тем , как определить меру предпочтения , разрабатывают прогнозы возможных состояний процесса или явл ения в бу д ущем . Это прогноз це лей или совокупности целей . Сложность прогноз а состоит в том , что цель всегда наход ится вне системы . А правильность выбора це ли определяет успех или неуспех всего пре дприятия . Напомним , что цель - это то , ради чего создается система . С л ожная система реализует некоторое множество целей , находящихся в однозначном соответствии с условиями функционирования . Это соответствие ус танавливается функционально - декомпозиционным предста влением . Цель может быть формализована в в иде критерия , которы й в свою оче редь конструируется на базе параметров эффект а , являющихся , чаще всего , латентными (т . е. ненаблюдаемыми ) переменными.
Поисковый прогноз состоит в определении объективно существующих тенденций развития п утем анализа исторических тенденций . Этот вид прогнозирования основан на использова нии принципа развития из настоящего в буд ущее . Он позволяет установить возможное состо яние объекта в определенные моменты времени в будущем , исходя из предположения о продолжении в будущем тенденции развития набл юд а емого объекта в прошлом. Этот прогноз дает ответ на вопрос , что вер оятнее всего произойдет при условии сохранени я существующих тенденций . Этот прогноз может быть основой для стратегического планировани я.
Нормативный прогноз определяет пути и сроки достиже ния возможных состояний и явлений , принятых в качестве целей - Решение прогнозной задачи должно обеспечивать выполнение этой цели (достижения заданного состояния ) совокупно сти альтернативности средств в заданные сроки . В этом смысле ориентация прогноза во в ремени может происходить от будущего к настоящему . Сам процесс про гнозирования начинается от конечного желаемого состояния и заканчивается настоящим состоянием . Методичес кая основа этого прогноза схожа с методич еской основой динамического программировани я . Но , в отличие от динамического прог раммирования , нормативный прогноз не предусматрив ает обязательной оптимизации процесса . Вместе с тем , при та ком подходе рассматриваются только рациональные варианты прогноза - те I вар ианты поискового прогноза , которы е о беспечивают попадание в требуемое конечное со стояние из текущего исходного с учетом су ществующих ограничений на ресурсы (в том ч исле , время ).
Нормативное прогнозирование близко к норм ативным плановым и проектным разработкам . Отл ичие состоит , в частности, в том , что планы подразумевают директивное выполнение м ероприятий , тогда как прогнозирование - это опи сание вероятностных альтернатив достижения задан ных состояний - Программный прогноз предназначен для исследов ания возможных путей и мер по достижению пост авленных целей и позволяет сформ улировать гипотезу о возможных взаимовлияниях различных факторов , указать гипотетические срок и и очередность достижения промежуточных целе й на пути к главной , выполняется в рам ках определенной проблемы в условиях поставле нн о й цели.
Проектный прогноз позволяет определить пр иоритетность образцов того или иного явления в будущем , содействует отбору оптимальных вариантов , перспектив проектирования на основе , которая затем реализует реальные проектные работы.
При классификации по времени осущес твления прогноза . Прогноз в реальном масштабе времени - это прогноз , который реализуется настолько быстро , чтобы воздействовать на п роцесс во времени его протекания.
Цель управления в реальном масштабе в ремени - не допустить выхода объекта пр огнозирования из области управляемых или допустимых состояний с вероятностью не м енее заданной за время реализации цикла о пераций управления . Естественно , при таком про гнозировании или пла нировании нужно учитывать динамику объекта управления . При этом мо г ут быть использованы некоторые з ависимости.
Этапный прогноз - это прогноз , при кото ром решение принимается в течение одного этапа жизненного (или другого типа ) цикла , а реализуется в течение другого этапе про гнозного цикла . Например , решение о дальнейших у чебе или профессии ребенка принимае тся до окончания школы , а реализуется посл е ее окончания.
Неограниченный по времени принятия решени я - третий тип прогноза . I При таком прогнозе время на прогнозирование и принятие решения практически не ограничено во вре мени . Этот тип прогноза характерен для проблем , состоящих в появлении новых рыночных , те хнологических и других внешних возможностей . Например , известно , что варианты строительства Байкало-Амурской железнодорожной магистрали рассматривались еще до 1913 года . Варианты поворота северных рек в России рассматривались с тридцатых годов до середины 80-х годов этого века и т.д.
При классификации условий по степени определенности условий методы прогнозирования кл ассифицируется на следующие типы : с детермини рованными (определенными ) условиями ;
случайными , име ющими известное вероятностное распределение усло виями ; с неопределенными условиями , в том числе условиями , в которых противодействует р азумный противник.
Задачи с преобладанием значимости неопределенных условий от носятся к предмету теории игр . На практике менеджер чаще предпочитает принять решение и признать конкретные условия дете рминированными (например , наихудшими ), чем работать с аппаратом теории игр.
При классификации по степени формализации условий методы про гнозирования могут быть разделены на методы , использующие ;
интуитивные зна ния об объекте прогнозирования , которые сущес твуют на
уровне предчувс твий , но недостаточно осознанны , чтобы быть выраженными разговорным языком ; предметное опис ание процесса или состояния естественным языком - прозой ; описание математическими формул ами (то есть процесс изучен и может бы ть описан формулами ). В соответствии с выш есказанным выделяют :
- высокую степень формализации.
- среднюю степень формализации,
- низкую степен ь формализации услови й . Знания об объекте прогнозирования делятся на и н ту итивные (неосознанные ) и осознанные.
При классифик ации по степени достоверности знания делятся на достоверные (знания , полученные из офи циальных источников ), знания относительной дост оверности (полученные из случайных источн иков ), знания в условиях с возможным умы ш ленным иска жением информации.
Важно отметить , что реальные рыночные условия характеризуются присутствием при прогноз ировании и принятии решений всех трех тип ов условий и инфо рмации одновременно.
Искусство прогнозиста состоит в том , ч тобы определить какая из этих частей явля ется определяющей в данном прогнозе , и выб рать соответствующие методы разработки и вери фикации прогноза.
ЭТАПЫ РЕШЕНИЯ ПРОБЛЕМЫ
Сложность решения проблем п орождает необходимость поэтапного ее устранения при исполнении управленческого решения.
При решении проблемы должны последователь но выполняться следующие работы.
1. Анализ пробл емы и точное ее формулирование (включая ан ализ логической структуры проблемы ).
1 2 ., Формулировка позиций наблюдателя и декомпозиция (расчлене ние ) системы.
3. Формулирование обшей цели (множества ц елей ) и критерия оценки эффективности системы . Декомпозиция целей , разработка граф - дерева целей.
4. Формирование альтернативных варианто в решений проблемы.
5. Прогноз и анализ будущих условий , т .е . прогноз развития и изменения среды , а также прогноз появления новых факторов , спо собных оказывать влияние на систему-
6. Определение и конструирование системы для решения этой проблемы : определе ний целей и решаемых задач ; анализ структуры системы , включая определение уровнен иерархии специфики подсистем , процессов их функционир ования.
7. Выявление потребностей в ресурсах и технологических процессах.
8. Оценка ресурсов , включая оценку сущест вующих технологий и мощностей , существующего состояния ресурсо в , а также взаимодействие ресурсов и сущес твующих факторов.
9. Отбор предпочтительных вариантов в соо тветствии с выработанным критерием.
10. Разработка комплексной программы решения проблемы , включая :
формулировку мероприятий и элементов прое ктов программы , определение очередности достижени я промежуточных целей , распределение сфер дея тельности , компетентности и ответственности между организациями-исполнителями.
11. Проектирование организаций для достиж ения поставленных целей :
определение целей организации , проектирование организационной структуры , информационных потоко в , режимов работы.
12. Оперативный мониторинг анализа и прог ноза.
Выполнение этого перечня работ позволяет получить системное решение про блемы любой природы . При этом общая логическая п оследовательность важнейших операций разработки прогноза сводится к следующим основным этапам :
1- Предпрогнозная ориентация (программа исследования ). Уточнен ие задания на прогноз : характер , масштабы , объект , периоды основания и упреждения и т.д . Формулирование целей и задач , предмет а , проблемы , рабо чих гипотез , определение мето дов , структуры и организации исследования.
2. Анализ объекта прогнозирования и среды , динамических рядов показателей.
3. Разработка сц енария развития среды и определение прогнозного горизонта . -
4. Разработка типового представления объекта прогнозирования.
5. Построение серии гипотетических (предварит ельных ) поисковых или нормативных моделей про гнозируемого объекта.
6. Проведение прогноз ного моделирования .
7. Оценка достоверности и точности , а также обоснованности (верификация ) прогноза - уточн ение гипотетических моделей методами опроса э кспертов.
8. Анализ результатов прогнозирования.
9. Выработка по результатам анализа реком ендаций для принятия решении в сфере управления.
10. Экспертное обсуждение (экспертиза ) прогноза и рекомендаций , их доработка с учетом замечаний экспертов.
11 . Сдача про гноза и рекомендаций заказчику.
Конечно , специ фика проблемы или задачи прогнозирования могу т потре бовать изменить и дополнить эт и перечни.
ВЫБОР МЕТОДА
Выбор метода прогнозирования является вспомогательным , но ключевым решением при прогнозировании . Это ре шение , с одной стороны , должно обеспечить функциональную полноту , достоверность и точность прогноза , а с другой стороны , уменьш ить затраты времени и средств на прогнози рование.
Актуальность разработки формальных , в том числе логических , процедур выбора типа ил и непосредственно метода прогнозирования возраст ает под воздействием трех групп причин.
Первая группа причин состоит в росте числа методов прогнозирования , порождаемом р азнообразием практических задач прогнозирования . В настоящее время число методов прогнозирован ия приближается к двумстам . В связи с усложнением задач и условий прогнозирован ия число методов , вне сомнения , будет расти . Поэтому даже краткое ознакомление с существом известных ме тодов прогнозирования путем их перебора потре бует немало времени и сил . В условиях рыночной , а тем более , переходной экономики , у менеджера-практика тако го времени мож ет просто не оказаться.
Следовательно , для облегчения задачи выбо ра метода требуется разделение всех методов прогнозирования на виды.
При этом могут активно использоваться приведенные классификации методов прогнозирования.
Вторая группа причи н состоит в том , что постоянно возрастает сложность как самих решаемых задач , так и объектов прогнозирования.
Трет ь я группа причин связана с возрастанием динам ичности (подвижности ) рыночной среды , ускорение темпов морального старения товаров , услуг и ОПС, их производящих . Поэтому на выбор метода про гнозирования влияют :
1) существо пра ктической проблемы , подлежащей решению ;
2) динамические характеристики объекта прогн озирования и рыночной среды ;
3) вид и характер располагаемой информаци и , типовое представлен ие объекта прогнози рования ;
4) комбинация фаз жизненного , рыночного и ли цикла разработки (или совершенствования ) то вара или услуги , а также ОПС , их произв одящей ;
5) период упреждения и его соотношение с предполагаемой продолжительностью рыночного , жизненно го цикла , цикла разработки или модификации товара , услуги ;
6) предполагаемый тип менеджмента : традиционн ый , системный , ситуационный , социально-этический ме неджмент ;
7) требования к результатам прогнозирования и другие обстоятельства конкретной проблемы.
Пр ичем все названные факторы , влия ющие на выбор метода прогнозирования , должны рассматриваться в системном единстве , но с учетом их значительного числа в некотор ой последовательности , которая не обязательно должна совпадать с приведенной.
Факторы , признанные несущественными в условиях конкретной задачи , могут исключаться из рассмотрения . Например , при разработке высокотехнологичных образцов машиностроения Период упреждения прогноза должен выбираться , как минимальный из прогнозного горизонта состояния рынка и цикла разработки нового изделия . Если при этом отсутствует статисти ческая информация , то выбор вида метода пр огно зирования может осуществляться из следующего множества - п рогнозирование по аналогии , функционально-логическое протезирование экспертное прогно зирование . '
Список литературы
1. Глущенко В.В . Менеджмент : системные основы . Железн одорожный , М.О.НПУ "Крылья ", 1996,216с . Глущенко В.В ., Елущенко И.И. Разработка управленческо го решения.
2 Прогнозирование-планирование . Теория проектиров ания Э ксперимен тов . А г . Железнодорожный , Москва. Обл .: ТОО НПЦ "Крылья ", 1997.
3. Дружинин В.В., Конторов Д.С ; Проблемы системологии. - М .: С ов . Ра дио , АОЗТ "Литература ПЛЮС ", 1994