Вход

Природа раннего социального сиротства и его профилактика

Курсовая работа по психологии
Дата добавления: 21 октября 2006
Язык курсовой: Русский
Word, rtf, 520 кб
Курсовую можно скачать бесплатно
Скачать
Данная работа не подходит - план Б:
Создаете заказ
Выбираете исполнителя
Готовый результат
Исполнители предлагают свои условия
Автор работает
Заказать
Не подходит данная работа?
Вы можете заказать написание любой учебной работы на любую тему.
Заказать новую работу
Содержание: Введение 1 Принципы раннего социа льного сиротства 2 Социальные корни отказ ов от материнства 3 Результаты социологич еского обследования отказниц 4 Результаты психологич еского обследования отказниц 5 Роль семейного фактора 6 Возраст матери (специал ьные проблемы юных матерей) 7 Профилактика раннего с оциального сиротства Заключение Список литературы ВВЕДЕНИЕ Острый социаль ный кризис, охвативший нашу страну, отразился не то лько на материальном благополучии, но и на нравственном здоровье семьи. Семья - эта главная и естественная система социальн ой и биологической з а щиты ребенка - оказалась в кризисной ситуации. Впервые со времен войны смертность превысила рождаем ость, распадается каждый третий брак, из сотен тыс яч детей-сирот, находящихся на попечении государс тва, около 95% - это сироты при живых родителях. Пришло сь даже изобрести новый те р мин - "социальное сиротство". К сожалению, в ст ране отсутствуют сведения о распространенности этого страшного явления. Отсутствие государстве н ной статистики приводит к тому, что н азываются цифры от 200 тысяч до полут о ра ми л лионов. Не ясна структура социального сиротства. Не известно, сколько детей остается в родильных до мах? Сколько "невостребованных" детей остается в больницах? Сколько младенцев подкинуто матерями в общественных местах? Сколь ко детей потеряли родителей в результате лишения последних их род и тельс ких прав? Драматична судьба, де тей, выросших в интернатах. Жизнь без семьи в условиях длительной социал ьной изоляции, в ограниченном, замкнутом колле к тиве сужает возможнос ти формирования личности, способствует угасанию мот и вации к нравственн ому и интеллектуальному совершенствованию. Особе нно катастрофична судьба младенцев, оставшихся б ез Матери сразу после рожд е ния в результате отказа от них матерей, поскольку именно в первые дни и мес я цы жизни ребенку наиболее необходим посто янный эмоциональный и телесный контакт с биологи ческой матерью. Лишаясь его, новорожденный подвергается риску искажения психического развития на всю жизнь. Оказыва ясь в изоляции, без матери сразу после рождения, уже к полугоду ребенок заметно отстает в развитии, а через год невосполни мо утрачивает должный потенциал эмоци о нальности и интеллекта. Многие годы все, что касалось этих вопросов, тщател ьно скрывалось. Лишь в последние годы благодаря ус илиям демократической общественн о сти достоянием гласности стали пугающие цифры. Оказалось, что около 1% новорожденных остаются без попечения родителей уже в родильных домах вследствие отказа от них матерей. Только за один 1991г. в родильных домах Москвы осталось более 250 детей. Лишь небольшая часть отказов была связ а на с тяжелым заболеванием или уродством младенца. К сожалению, вопросом о причинах отказов матерей от своих детей никто не з анимался ни теоретич е ски, ни практически. Казался самоочевидным ответ н а вопрос, почему мать бр о сает своего ребенка? В общественном сознании мать? оставляющая своего р е б енка без опеки, считается априорно греховной, мора льно разложившейся и недостойной сочувствия и помощи. Недаром стереотипы бытового сознания заставляли бывших деп утатов Союзного парламента требовать создания закона, который беспоща дно карал бы таких матерей. А средства массовой ин формации, соревнуясь в поисках "истины", всерьез об суждали "предложения" некот о рых граждан о стерилизации таких женщ ин, об их направлении на принуд и тельный труд, об их публичном обо зрении на работе, в школе, в институте. Необходимость исследования истоков именно ранне го социального сиро т ства продиктована обеспокоенностью детских врач ей катастрофическим ув е личением детей, брошенных матерями в первые дни ж изни, сразу после рожд е н ия, а также озабоченностью теми драматическими последствиями для здор о вья и судьбы, которое не сет сверхранний отрыв ребенка от биологической матер и. Проблема социального сиротства очень актуальн а в наше время, т.к. с каждым днём всё больше матерей отказываются от своих детей. Цель - изучение причины отказа матерей от своих детей и способы решения проблемы социального сиротства. Объектом является социальное сиротство. Предметом изучения является причины появления социального с и ротства. Задачи: - теоретический анализ по проблеме возникновения раннего социаль ного с и ротства - рассмотрение метод ов профилактических работ социального сиротств а ПРИЧИНЫ РАННЕГО СОЦИАЛЬНОГО СИРОТСТВА Отказ матери от своего новорожденного ребенка — распростр а ненное, но до настоящего вр емени мало изученное социально-психологическое я вление. Подобные действия родителей известны с да вних времен. Они устойч и во сохраняются в различных этно-культуральных со обществах и имеют отче т ливые аналоги в животном мире. Стремительная ур банизация современного цивилизованного общ е ства, частые социальные по трясения, интенсивная миграция народонаселения во многих странах сопр овождаются ростом числа брошенных детей. Проблемы сиротства стали обсуждаться очень давно в связи с необход и мостью социальной заботы о детях, оставшихся без попечения родит елей, детях-сиротах, о подкидышах, а также в связи с проблемами опеки, усыновления, поп е чительства, общественного устройства судеб этих детей. Первые литературные упоминания о сиротских прию тах для брошенных детей относятся к IV — V ве кам. В это время в центральной Европе церковью создаются подобные центры . Нач и ная с ХП-го века многие европейские государства стали принимать на се бя заб о ту о брошенных детях. Сначала во Франции, позднее в Великобритани и были утверждены законы, регламентирующие миним альную заботу о сиротах и бр о шенных детях, а также меры в отнош ении их родителей. Церковь побуждала европейское общество открывать больницы, приюты для брошенны х и найденных детей. В 1729 году в США, а в 1734 в Италии были откр ыты дома для «найденышей». После 1880 года многочисле нные агентства социальной п о мощи сиротам и брошенным семьям были откры ты по всей Северной Америке [Брутман В.И., 1994, с. 5]. Однако до настоящего времени остается малоизучен ной и непонятой пр и рода этой аномальной формы искаженного материнского поведения — отказа женщины от своего ребенка: Повседн евная практика работы с такими женщинами и анализ даже немногочисленной литературы по данной проб леме указ ы вают на чрезв ычайную сложность взаимодействия социальных, пси хологич е ских и патолог ических факторов, нарушающих формирование материнств а — этой важнейшей формы социального поведения женщины. СОЦИАЛЬНЫЕ КО РНИ ОТКАЗОВ ОТ МАТЕРИНСТВА Роль социальны х факторов в формировании искажений материнского п о ведения с толь велика и очевидна, что многие исследователи непосре д ст венно сводят именно к ним всю спорную проблему причинн ости социал ь ного сиротства. Действительно, ис тория показывает, что социальные потрясения во вс ем мире и России, в частности, сопровождаются повсеместным ростом числа д е тей, остающихся без попечения родителей. Наследством многочисленных войн, эпидемий, голод ных моров, землетр я сений становились тысячи и тысячи осиротевших детей. 20- й век ознаменовался небывалым ростом числа сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в резу льтате трех наиболее разрушительных за всю истор ию человечества войн, а также того грандиозного террора, который пережили народы России в 20-х— 40-х годах. К сожалению, за все годы существования Советской в ласти мы не имели точного представления о распростран енности этого явления, т. к. данный показ а тель попросту отсутствовал (и сей час отсутствует) в реестрах государственной статисти ки. Современная социальная и политическая ситуация в нашей стране хара к теризуется высокой нестабильностью. Низкие доходы большинства семей, спад производства, низкое качес тво товаров, дефицит даже предметов первой необхо димости, ухудшение качества питания. Стояние в очередя х становится обычным способом проведения досуга современной женщины. Политическая ситуация во многих регионах страны очень напряжена. Москва стала центром политической борьбы между различными общественными группировкам и. Большинство мо лодых семей в стране остро нуждается в жилье. Жили щ ная проблема становитс я особенно тягостной для женщины в период беременн о сти и в первые годы жизни ребенка. Мо лодые семьи с малым сроком совместной жизни вынуж дены жить с родителями одного из супругов, их брат ьями и сес т рами в малог абаритных или коммунальных квартирах. Большинств о бер е менных с тревогой думает о резком сокращении доходов семьи после рожден ия ребенка (в среднем в два раза) в то время как необх одимость расходов резко во з растает на фоне галопирующей инфляции. Женщина может отдать ребенка в я с ли, а сама выйти на работу, однако известно, сколь низка профессиональная подгото вка воспитателей и сколь плохи условия содержани я детей в гру п пах. Поэто му матери при малейшей материальной возможности стараются не о т давать р ебенка в ясли. В случае если она предпочтет сама ух аживать за своим ребенком, не выходя на работу, то н и она, ни ребенок не получат никакой материальной подде ржки. Вся семья будет вынуждена жить на зарплату му жа. Это означает, что доход на каждого члена молодой семьи будет меньше прож и точного минимума. Беременные женщины в нашей стране сталкиваются с огромными физическими нагрузками. Хо тя законодательством и предусматрив а ется перевод беременных на более л егкую работу, однако на практике рук о водство в этом не заинтересовано, и часто профессиональные нагрузки ост а ются прежними. Все эти социальные ф акторы, по результатам самых совр е менных исследований, значительн о снижают качество готовности к матери н ству, приводят к тому, что более чем для 30% женщин, вынаши вающих бер е менность, по следняя является нежелательной и нежеланной со в семи вытека ю щими отсюд а последствиями [Смагина Л.И., 1999, с 9]. Таким образом, эк ономические, политические и социальные факторы с о ставляют достаточно н еблагоприятный фон — «социальную ситуацию ра з вития» женщины в период беременности, которая порождает целый круг специфических тревожных переживаний, дестабилизирующих личность женщины. Большинство исследователей связывают рост отказ ов от материнства с отрицательным влиянием глоба льных цивилизационных процессов в мире, и, в перву ю очередь, прогрессирующей урбанизации на традиционн ую семью, на индивидуальное сознание и моральный облик женщины. Для женщины в го роде создается известный феномен «покрова социал ь ной анонимности». С эти м связывают увеличение статистики разводов, распр о странение алкоголизма и наркома нии среди женщин. На традиционную с труктуру семьи в определенной мере негативно вли яет характерное для современных городов укрепление государственных служб социального обеспечения, которые отч асти берут на себя функции опеки, р а нее традиционно выполняемой родитель ской семьей. Важную роль играют акселирационные процессы и из менение образа жи з ни со временной молодежи, «сексуальная революция», снижение возраста нач а ла половой жизни, которые п роисходят на фоне более терпимого отношения общ е ства к добрачным половым связям и их последствиям, приводящим к возра с танию из года в год числа подростковых беременностей. Определенное зн ачение имеет повышенное стремление современных ж е н щин к социальной неза висимости, в чем не последнюю роль играет растущее влияние феминистских движений в развитых цивилизациях. Одним из важнейши х комплексов в структуре социокультуральных факт о ров, влияющих на формир ование семейных отношений и на материнское пов е дения в частности, явля ется комплекс культурно- национальных и религиозн ых традиций общества. Вместе с тем эта область отно шений остается малоизуче н ной и потому представляется противоречивой. Так известно, чт о в этносах с сильным влиянием религиозного фунда ментализма (большинство страны и с лама, ортодоксальные иудейские общины израиля) даже в социально не защ и щенных слоях общества «отказничество», как явление, вообще н е известно. В то же самое время в таких странах как Ф ранция, Италия, где сильны традиции к а толицизма, отличается известны й рост числа отказных детей. Напротив, в ряде Скандинавских стран с низк ой религиозностью населения эти цифры чре з вычайно малы, а в России - стра не почти полового атеизма - «отказничество» прин и мает характер эпидемии. Хорошо известно, Что современная мораль и религия расц енивают как бе з условное зло и грех отвержение матерью своего ребенка, а в общественном с о знании устойчиво сохраняется представление об априорной греховности и ам о ральности матери, оставившей младенца без попечения. Не даром депутаты бывшего Союзного парламент а всерьез обсуждали закон об уголовном наказ а нии этих женщин, а из писем в многочисленные редакции и заинтересованные мин истерства до сих пор поступают разгневанные письма с п ризывами к стерил и зации, к публич ным формам демонстрации таких матерей. Все это безусловно подчеркивает значение общей с оциальной ситу а ции, в которой живет женщина, значение среды, формирующей личность же н щины на всех этапах подготовки к материнству. РЕЗУЛЬТАТЫ СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО ОБСЛЕДОВАНИЯ ОТКАЗНИЦ Проблемы отказниц - это прежде всего не проблемы сегодняшнего дня, а во многом, насл едство от неблагополучия предыдущих поколений и забвение насущных нужд людей и прежде всего детей. Об этом наглядно свидетел ь ствуют результаты нашего исследования в той части, котор ая касается сведений о детских годах отказниц. Ист оки инфантильности и других признаков психологич еского неблагополучия во многом можно увидеть в обсто ятел ь ствах их детства. Обратимся к фактам. Имеющиеся данные об отказницах распадаются на две неравные гру п пы. Большую часть составля ют молодые девушки в возрасте от 16 до 19 лет (60%). Как пра вило они не замужем, многие живут с родителями (с ма терью 45% с отцом 15%). Некоторые, кроме того с братьями и ли сеет рами. Понятно, что при таких условиях мнение родителей о судьбе только что родившегося р е бенка имеет важнейшее часто решающее значение. Это значение может пр о являть и в тех случаях, когда отношения с родителями хороши (35%) и тогда, когда плохие (15%). Меньшую часть составляют женщины зрелого воз раста, в том числе старшей возрастной группы (свыше 30 лет) (15%). Намного чаще, чем в среднем по населению (хотя ны пе шнее покол е ние в этом отношении превосходит все преды дущис) паши отказницы воспит ы в ались в неполной семье. Обоими родителями до 14 лет в оспитывались только 2/3 он решенных. Кроме того 8% росли с отцом и мачехой и такс же число с м а терью и отчимом. Отметим, что такую формально полноценную семью нельзя считать вполне благополучной. Характерно, что никто из наших р е спонденток н назвал мачеху или отчима в числе лиц, к которым они испытывали теплые чувства или кто пользовался у них уважением или авторитетом. Но и те кто рос с родным отцом: матерью часто находились в психологически травм и рующей неблагополучной среде. Только в 1/3 таких ро дных семей от ношения между родителями были хорошими. Т е дети, которые вообще не имели родит е лей, естественно, в большинстве сл учаев не были благополучными. Прежде всего, у большинства опрошенных нами отказ ниц не было образца нормальных семейных отношени й, которые могли бы в последствии вызвать желание с оздать хорошую семью. В большинстве семей детей "воспитывали" в грубости криком, а часто побоями, таких семей по нашим данны м 58%, при этом били детей 1% отцов и 13% матерей. Отметим, ч то этот "стиль" передается и детям и примерно такая же доля респонденток считает сейчас, что детей сл е дует бить. Х арактерно также, что образовательный уровень родительских семей был низким. Полное среднее образование или более высо кое имели только 50% м а терей, у остальных было более низкое образование. 18% дол гое время не работ а ли, 6% з лоупотребляли алкоголем (в популяции около 2%). Окол о тр е ти тех, кто рос с мат ерью, отмечают плохие отношения с ней. При этом, бли зкие и откр о венные отно шения с ней были также у одной трети. Но если учесть, что многие респондентки росли вообще без матери м ожно сделать вывод о большом деф и ците материнского влияния. Ситуация с отцом еще хуже. Прежде всего, как уже отм ечалось, многие росли вообще без отца. Развод родит елей пришлось пережить в детстве до 12 лет 18% женщин. М ожно себе представить какие переживания выпали н а д о лю этих детей. В сохр анившихся семьях обстановка тоже была далеко не в с е гда благополучной и 23% оценивают свои отношения с отцами как плохие, а ин огда очень плохие. Одна из 4-х женщин, воспитывавших ся в полной семье, отмечает близкие и откровенные о тношения с отцом, 53% оценивают их как не очень хороши е, но и не плохие. Образование отцов также не было сл ишком высоким: не имел среднего образования каждый 3-й. Сильно злоупотреб ляли а л коголем 38% (в попул яции около 5%), а случалось выпить ли ш него 03%. Не слишком хорошими были и материальные условия с емьи, в кот о рых воспитывались наши отказницы. Большинства (75%) были, по их словам, "сыты и одеты, хотя не имели ничего сверх этог о", но 6% их семей едва хватало на еду. Среди опрошенны х не оказалось ни одной семьи, материальный ур о вень которой был бы хотя бы несколько в ыше среднего уровня. Более трети семей б ы ли обеспечены ниже среднего уровня. Свой жилищные условия большинство р е спонденток считает средними. Пло хими их назвали 6% опрошенных, хорошими считают 11 % П ри этом, 11% жили в коммунальной квартире и 30% не имели своего места (угла, комнаты) для учебы и игры. В половине семей сл у чались д раки, скандалы. В целом же, свое детство, несмотря на все трудности, оценивают как счастливое почти 80% опрошенных и только около 20% жалуются на несчастливость. По-видимому субъекти вное восприятие детства не всегда связано с объек тивными показателями. В силу молодости, по еще более в силу личностных ос обенностей, образ о вание наших респонденток не слишком велико. Около пол овины их окончили ПТУ, а среднее общее или техникум удалось окончить также почти половине, но 11% не смогли в ытянуть больше 4-х классов. Продолжают учебу только 6%, 18% работают, остальные не работают но разным повод ам (ищут работу, ж а луются на здоровье), а 12% откровенно заявляют, что и не собир аются раб о тать. Большин ство не имеют никакой определенной профессии или специальн о сти. Среди опрошенных отказниц, родивших в Московском родильном доме довольно много приезжих (25%), 20% попали в роддом вскоре после приезда. При этом некоторые откровенно говорят, что п риехали в Москву на роды, п о скольку больше доверяют Московс кому роддому, или - еще чаще - "в Москве есть возможно сть отказаться от ребенка и об этом никто не узнает из родных или близких". Другая причина приезда в Мо скву - распространенная среди всех м и грантов: и Москве легче и интересней жит ь, устроиться па работу или учебу. Среди отказниц большинство никогда не было в брак е - 60%, замужем - 10%; 20% живут в незарегистрированном браке и 10% р азведено. 35% живут без родственников, 15% проживает с м ужем. Никто не живет с родителями мужа: с матерью ил и отчимом, что лишний раз свидетельствует об отсут ствии ро д ственных отно шений с не родными родителями. При этом доля живущи х вм е сте с матерью довол ьно большая - - 45%. В старшей группе женщин имеются дет и от мужа, у молодых детей нет. Для молодых очень важно отношение род и телей к новорожденному. Бо льшинство их матерей (60%) не хочет заниматься ребенк ом. Среди мотивов отказа от ребенка значительный вес имеют мнение род и телей: "я не могу прийти к родителям с ребенком, не имеющ им отца". Знач и тельную роль играет, но видимому и зависимость от родителей, особенно от матери, большинство которых оказываю т дочерям материальную помощь, помогают в домашни х делах, но не хочет, чтобы у дочери был ребенок. Друг ая группа мотивов отказа, выдвигаемых опрошенным и, относится к их мат е ри альному положению. Около половины их находятся на иждивении у родственников, для многих из них сущес твенна также помощь родителей, родственников и др узей. Только 15% считают основным средством своего с у ществования заработну ю плату на постоянном месте работы. Подрабат ы вают, когда есть возможнос ть и перепродают вещи и продукты 5%. При этом, 45% счита ют, что хотя они не голодают, но совершенно не имеют денег на оде ж ду, 15%- что им не хватает денег вообще и 25% хотели бы иметь дополни тел ь ные доходы на развлечения и дорогие вещи. 55% отказниц считают свое материальное положение ниже среднего уровня в стр ане и никто не оценивает его выше среднего, а средн ий уровень: как известно, таков, что позволяет не г о лодать, но ничего сверх этого. В такой ситуации появление ребенка неизбежно приведет к уровню жи зни много ниже среднего. Естественно, что мотив мат е риальной необеспеченн ости играет значительную роль в числе других моти вов. На него ссылается 50% опрошенных. При более деталь ной оценке своего материального положения 10% отка з ниц заявили, что не удовлетворены как они питаются, 30% как одеваются, 40% жильем, 55% работой и учебой, 25% возможностями для воспитания и образ о вания детей. Эти предст авления о своем материальном положении у многих с овпадают с представлением о себе и своем положени и в обществе. Нед о вольн ые собой 60% и 25% считают, что общество к ним несправедл иво. 20% не удовлетворены отношениями с людьми, живущ ими и работающими рядом с н и ми. Особенно же обращает на себя вниман ие общая оценка того, как складыв а ется жизнь в целом. Неудовлетворе нность по этому пункту составляет 75%. Однако, можно предположить, что неудовлетворительные материал ьные условия являются только одной из составляющ их общего комплекса причин, п о буждающих отказаться от ребенка. Обратимся поэтому к ответа м отказниц, х а рактеризу ющим их ценностные ориентации. Каково, например, и х отнош е ние к оптимальным условиям работы? Является ли работа для наши х респо н денток необходимой частью их жизни или только неизбежным злом? Наиболее частым ответом бывает такой: "Надо работа ть в меру и зарабатывать столько, чтобы обеспечить себя всем необходимым" (35%). Другая часть опрошенных считает, что надо работать и много зарабатывать, чтобы покупать все, что з ах о чется. 10% хотели бы но возможности вообще не работать, а 5% - иметь такую работу, ч тобы она не была очень утомительна, но оплачивалас ь очень хорошо. Несколько особняком стоят ответы 10% женщин, считающих, что можно не гнаться за большим заработком, если работа соотве т ствует их склонностям и интересам. В эт ой формулировке не совсем ясно, что важнее - большой зар а боток или склонности или интере сы. Означает ли это утверждение оправдание нежела ния работать, поскольку она "не соответствует скло нностям и интер е сам", или действительное желание предпочесть содержание работы ее мат е риальном у вознаграждению? Независимо от реального значен ия последнего утверждения, оно согласуется с выборами наиболее важных жизненных целей. Иметь интересную работу, позволяющую п роявить способности, хотят 20% опрошенных и повысит ь образование 10%. Таким образом, не которая часть опрошенных последовательно деклар и рует одобряемые общест вом интеллектуальные ценности. Но большинство о т ветов совпадает с ранее высказанны ми представлениями о жизни. Среди них ценность "ра бота" играет небольшую роль. Обращает на себя внима ние что у женщин, отказывающихся от новорожденных дете й обрекающих их па сомн и тельное б удущее в доме ребенка, паи более важное место зани мают такие желания как счастливое супружество, се мейная жизнь - 40%, воспитание хор о ших детей и обеспечение их будущего - 25%. Меньшее место, хотя и довол ь но значительное у группы ценностных ориентации, означающи х гедонистское, потребительское отношении к жизн и. Так, хотели бы "иметь много денег, чтобы позволить себе все лучшее, что есть в жизни", - 15%, "иметь много дру зей и знакомых" - 20%. Сюда же примыкают также пожелани я как "развл е чения, возмо жность весело проводить время" - 5%. Для некоторых, у кого сейчас острая житейская ситу ация, самым важным кажется иметь хорошее и удобное жилище 10%, или хорошее здоровье - 20%. Некоторое количество ориентации так сказать морально го порядка не с о ставляют большинства пожеланий. Быть хорошим, порядочны м человеком 15%, обладать чувством собственного дос тоинства и самоуважения 5%, ув а жение со стороны окружающих -5%. По результатам наших прошлых иссл е дований высказывание такого род а ориентации обычно свидетельствует о том, что респондент ощущает дефицит именно этих качеств. В данном случае они являю тся "болевыми точками" у меньшинства респондентов. Скорее мы можем наблюдать определенные проявления эйфории или пренебр ежения к о б щественному мнению. В частности, большинство респондентов считает свои отношения с окружающими вполне хорош ими 55%' и "в общем удается ладить" ~ 25%. Проявления антаго низма значительно более редки «меня часто не пон и мают» 15%, "меня часто обижают" - 5%, "мне нет дела до других людей" - 5%. Для оценки отношений с окружающими наших отказни ц определе н ное значение имеют сведения об их друзьях. 30% из них не имеют бл изких др у зей, 25% не доверя ют своим друзьям настолько, что те ничего не знают о р е бенке. 10% друзей относ ятся к проблеме безразлично, а 20%, наоборот, счит а ют, что нельзя отказыватьс я от ребенка, что, по-видимому, не имеют такого больш ого значения. При этом ни у кого из друзей не появил ось намерения п о мочь в в оспитании ребенка. Для этого исследования одни из наиболее важных во просов -выяснение обстоятельств при которых женщина отказывается от ребенка. Среди наших респонденток очень немного та ких, кто принципиально не хотел бы иметь детей. Счи тают, что в современной семье дети не нужны только 0,5% опрошенных, а для себя лично бездетность планируют 1%. 50% собираются иметь одного ребенка, двоих 10%, а троих - 20%. Эти цифры принцип иально не расходятся мнениями большинства населе ния, у которого также преобладает предпочтение 1-2-х детной семьи. Многие и з них -20% хотели бы в ближайшем будущем вступить в брак и 10% - иметь спутника жизни, не регистрируя офиц и ально семейные отношения . 10% не собираются иметь близкие отношения с мужчина ми, 5% демонстрируют свое пренебрежение к обществен ному мнению, заявляя, что собираются поддерживать более или менее продолжительные зн а комства без серьезных Намерений. К аждая четвертая отказница .затрудняется сформули ровать как бы она хотела устроить свою личную жизнь. Из тех, кто хочет выйти замуж, большинство мечтает о взаимопонимании в брак е. Для 10% важно обрести отца для ребенка, по 5% получили такие выборы как рождение детей, любовь, 1% выборов получило материальное благополучие. При преобладании общепринятых ориентации на семь ю и детей почему опрошенные женщины решаются отка заться от новорожденных? Наиб о лее частые ссылки на материальны е условия (нет жилья, денег и так далее), они составля ют 50%. За ним следуют ссылки на возраст и на то, что бр осил отец ребенка (по 20%). Определенное значение имее т осуждение родителей - 25% и советы друзей Не обремен ять себя ребенком - 10%. Определенную группу мотивов составляет желание уст роить свою личную жизнь, которой может помешать ребено к, в будущем, "ребенок помешает мне жить так! как я хо чу" 15% и "ребенок помешает устроить личную жизнь" - 1%. Не которая доля женщин принципиально не желающих детей - 15% совпадает с долен тех, кто считает, что семье вообще не нужны дети: «Я вообще не люблю детей» [Брутман В.И., 1994, с 48]. В целом, материалы социологического опроса женщи н отказыва ю щихся от новорожденных, указывают на две группы мотивов. Одна из них, более многочисленная, - это труд пая житейс кая ситуация (отсутствие денег, жилья, неприятие р одителей, категорический отказ мужа от ребенка). Т аких сл у чаях особенно н еобходима консультация юриста психолога. Если г о ворить об общегосударственном уровне то проблема касается не только отка з ниц, но и большинство женщин, имеющих маленьких детей, так как в насто я щее время они являются самой незащищенной и в тоже время самой нужда ю щейся в защите группой населения. Друга? группа с явными психологическими дефектами, нуждается в психологиче ской и психиатрической помощи. Следует, однако, отметить, что водораздел между этими двумя группами не резкий. Можно выдели ть также женщин, родивших детей с врожденными дефе кт а ми, что часто является следствием; нежелания иметь ребенка во время береме н ности. Пре дотвращение такого рода случаев должно быть в центре внимания гинеколо гов и социальных работников, начиная с ранних сроков беременности. РЕЗУЛЬТАТЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ОБСЛЕДОВАНИЯ ОТКАЗНИЦ Как уже отмечал ось, проведенные ранее психологические исслед о вания женщин, бросающих своих детей, обнаруживали у них эмоциональную и пс ихологическую незрелость, аффективную неустойчи вость и эгоцентризм. С этого времени очень мало пр ибавилось в наших знаниях о психологич е ском портрете "отказницы". Счита ется, что такое поведение женщины бывает связано с особым воспитанием в условиях эмоциональной депривации и что такж е женщины обладают повышенной толерантностью к с вободному проявлению агрессии а социально-эконом ические стрессы на фоне личностной осла б ленное - часто только необходи мое и достаточное условие для проявления агресси и по отношению к ребенку. Большая часть таких иссл едований была сделана в психоаналитической тради ции, вследствие чего многие исследователи, напра в лениям, не п риемлют или относятся скептически к полученным резул ь татам, в пер вую очередь к объяснительным схемам. Поэтому одной из целей нашего и с сл едования является изучение данного феномена с точки з рения методологии отечественной психологической пауки и выявление предикторов риска девиан т ного материнского поведения. Дру гой целью является получение научно обосн о ванных данных для разработки адекватных, индивидуально дифференцирова н ных программ психотерапевтич еского, социального и социально-педагогического воздействия на отказн ых матерей и беременных из групп риска. Наши психологич еские исследования, проведенное по разработанной нами программе, показ ывают, что среди отказниц с высокой частотой встречаются эмоционально н езрелые личности, которых отличает эгоцентризм, з ависимость, аффективная несдержанность, низкая т олерантность к стрессам, амбивален т ность установок на материнство. Они ощу щают чувство пустоты вокруг себя, своей изолированности. Их отличает неспособность контролировать свои влеч е ния, импульсы. Это делает их чрезмерно зависимым от влияния социального окруж ения. Многие испытуемые обнаруживают обостренную потребность в привязанности, "принятии", в позитив ном отношении к себе. На этот факт надо обратить ос обое внимание врачей, психологов, педагогов и соци альных рабо т ников, имею щих дело с этим контингентом непосредственно после ро дов. Психологическое интервью позволило нам узнать, что принятие реш е ния отказаться от ново рожденного у этих женщин возникает, как правило, за долго до рождения ребенка. В это время женщины обыч но переживают т я желой п сихологический кризис, имеющий в разных случаях р азное содерж а ние. Однак о, общим для всех является борьба мотивов - когда и нстинкти в ному стремле нию женщины к материнству и давлению общественно й мор а ли противодейств ует неверие в своп силы и возможности. Это может быть св я зано с реальной пли мнимой физической или моральной несостоятельностью, с ощущением неспособности и нежеланием преодолева ть жизненные трудности, отсутствием элементарных материальных условий, а также с ощущением утр а ты (или угрозы утраты) социа льной поддержки в связи с распадом семьи, со смерть ю и болезнью близких, высоки ми социальными притязаниями, со стр а хом вернуться в род пой дом с "незаконнорожденным ребенком и пр. Реша ю щим здесь является ощущение, что рождение ребенка может стать угрозой для реали зации собственных социальных устремлений, или, напротив, ощущение, что мать сама (а через нее и все ее окружение) является у грозой для благоп о лучия и даже жизни собственного ребенка. Примером пер вой - эгоистической мотивации - может служить случа й, когда молодая женщина, студентка инст и тута, отказалась от вне брачного р ебенка по причине невозможности закончить инстит ут и стать экономистом без поддержки родственник ов живущих в другом городе. Примером иной, условно альтруистической, мот ивации отказа является Наблюдение, в которой юная узбечка беженка из Таджикистана, выходец и: традиц ионного мусульманского клана, на сносях приехал, рожать в Москву в тяжелой депрессии, без средств к существованию, скры ваясь от гнева семьи. После рождения ребенка она просила обязательно дат ь ей адрес больницы куда был переведен ее недоноше нный ребенок, в надежде не потерять ребенка, пр о следить за его судьбой, чем-то помочь ему. Автор данной курсовой считает, что какая бы ни была причина, побу ж дающая женщину принять решение отказаться от новорожденного р е бенка, данный поступок является результатом и особой формой разрешения с е рьезного психологического конфликта за сч ет подавления одного из сильне й ших природных инстинктов - инстинкта м атеринства. Это уже само по себе свидетельствует о силе деструктивных фа кторов, препятствующих его реализ а ции, а также о качестве психологическо й защиты и структуры ее эмоционал ь ной сферы. Поэтому, вступая в контакт с " отказницей", исследователь должен видеть перед собой с традающую, испытывающую чувство вины женщину, же н щину, переживающую тяже лую психическую травму, независимо от ко н кретных внешних форм ее повед ения. Принятие решения оставить своего ребенка у многи х жен-шин сопрово ж дается чувством психического напряжения, вины и собственной греховн о сти. В таких случаях поведение женщины во время беременности можно ра с сматривать как своеобразные формы п сихологической защиты. В одних случаях это рационализация. В таких наблюдения х женщина пр и влекает для самозащиты множество реалистических и малореалистич е ских доводов, которые с ее точки зрения, "оправдывают" поступок и, как правило, утрачивает способность видеть и рассматривать иные - альтернативные вари а н ты выхода из кризиса. При этом могут агравироваться собственные отрица тел ь ные физические и моральные качества, гипертрофироваться материальн ые и с е мейные затруднения. Как пример: одна ранее уже замужняя женщина ра с с уждает о том, что она не сможет дать ребенку достойного воспит а ния, т. к. сама еще "как ребенок" и нуждается в постоянной опеке. Другая молодая од и нокая женщина - убеждена, что ее отец не пременно ее убьет, если узнает о р е бенке. В качестве доказательства вспо минает, как в детстве отец отстегал ее в е ревкой. При этом она априорно иг норирует помощь других членов семьи, зн а комых, заранее убеждена в невоз можности социальной помощи со стор о ны государства. При этом и не пытает ся узнать об ее объеме. Характерной че р той таких состояний является афф ективная насыщенность н ригидность св о их представлений и установок. Поп ытки рационально обсудить иные варианты бываю; ма лоэффективны и могут вызвать лишь обиду, непонимание а грессию. В других случаях преобладают механизмы вытеснен ия когда же н щина, остро пережившая первый эмоциональный шок от осознания н е желанности беременности, постепенно как бы "забывает", что она бер е менна. Очень часто такая женщина ведет прежний, а иногда и бол ее активный образ жизни. Много переезжает из город а в город, неумеренно развл е кается, курит, алкоголизируется, прида ется сексуальным эксцессам. При этом часто исчеза ют субъективные признаки беременности, игнорируется шевеление плода. Женщина почти всю беременность чувствует с ебя "хорошо", перестает предвидеть очевидные вещи, элементарно планировать или устраивать свою жиз нь. Проявлениями таких качеств служат - избегание а борта при нежелании иметь ребенка. При этом типичны такие объяснения: "не сделала аборт... как-то так - не получалось...", "...думала, что как-нибудь обо й детс я...", "...опоздала вовремя,..", "...я отдыхала на юге, не хотел ось терять путе в ку..." и т. д. При этом, до конца такая женщина может демонстри ровать а м бивалентность своих чувств по отношению к ребенку, принимать предложение прикладывать ребенка к груди, иск ать сочувствия и поддержки. Несколько иная картин а психологической защиты демонстрируется в тех с л у чаях, когда женщина, бу дучи с самого начала не мотивирована на береме н ность, на протяжении всей беременности буквально игнорирует своего будущ е го ребенка. Уже заранее она относится к нему безразлично, как к ненужной в е щи, не включает его в сф еру своего самосознания. Часто такие женщины дон а шивают беременность то лько потому, что знают: "аборт вреден для здор о вья". Одна из рожениц, броси вшая ребенка в родильном доме, в спокойном тоне рас сказывала, что, хотя имеет уже двоих детей и живет с мужем, но не с о бирается б рать последнего, т.к. имеет большие трудности со зд оровьем пе р вых и боится, что на третьего у нее не хватит собственного здоро вья. По ра с сказам акушер ов, перед их глазами проходят многие "хронические отказн и цы", которые, оставив одного ребенка, меньше чем через год возвраща ются чтобы родить нового и отдать его государству. Судьба же новорожденного их мало интересует, т. к., в о-первых, он еще не человек, а во-вторых - "...свет не без добрых людей...". Некоторые исследователи с вытесне нием связывают случаи пьянства во время беременности, а как крайние (пси хотические) вариа н ты оп исывают случаи, когда женщина приходит в _родовой зал с убеждением, что он а вовсе не беременна [Брутман В.И., 1994, с 53]. В части наблюдений на первый план выступают механ измы перен о са. В этом случае для женщины ребенок буквально становится во площением всего того зла, которое, как она считает, незаслуженно получил а от жизни и, в первую очередь, от отца ребенка. С рождением ребенка связыв ается полный жизненный крах. Главные эмоции таких женщин но отношению к новоро ж денному - это брезгливость, отвращение и даже ненависть. Для них типи ч ной становится убежденность в том, что "такой нежеланный ребенок просто не может быть но рмальным". Агрессивность к собственному плоду такие же н щины реа лизуют через особое абортное поведение, в том числе через упо р ные попытки всяческими путями пр ервать беременность даже на самых поз д них сроках, иногда подвергая себя серьезной опасности. Часто всю бер е менность, в фантазиях, ребенок пред ставляется уродливым, крайне безо б разным. К примеру: в сновидениях 25-летне й "отказницы" ребенок появлялся на свет в виде скор чившейся старухи, тянущей к ней волосатые руки. В кач е стве приме ра - переживания 19-и летней девушки, выпускницы ПТУ, забер е меневшей в резул ьтате нераскрытого группового изнасилования. Скр ывая беременность от родителей, которые и последу ющем не только см и рилис ь с ребенком, но и взяли его под опеку, девушка при о дном только упоминании о родившейся дочери закры вала лицо руками, плакала и гов о рила, что ненавидит ее, т. к. она "сломала ей жи знь". По-видимому, как вариант переноса можно рассматри вать случаи, когда отказ от ребенка мотивируется у тратой любви и ощущением полного безра з личия к нему. В качестве примера - случай, когда у женщин ы сильное желание иметь ребенка и радость от его зачатия исчезала по мере того, как исчезала привязанность к отцу ребе нка. Последний - сначала надолго уехал в другой г о род, а потом полностью исчез и лишь незадолго до родов подал известие о разрыве всех отношений с матерью своего ребенка и отказе в отцо встве. РОЛЬ СЕМЕЙНОГО ФАКТОРА Известно, что бо льшинство матерей, отказывающихся от своих детей, во с питывались в нестаб ильных семьях и с раннего детства имели негативны й опыт межличностных взаимоотношений. Личность многих "женщин, не готовы х к эффективному материнству", формировалась в своеобразной субкультур е агре с сии часть из них в детстве страдали от унижающего достоинство угне тения и х о лодного отнош ения со стороны своих родителей. По результатам ис следований выявили достоверный рост серьезных пс и хиатрических, интелле ктуальных расстройств у молодых женщин, выросших «в злобной обижающей жестокой семье». С этим многие свя зывают возрастание с е рьезной пр еступности и агрессивности у таких женщин во взро слом возрасте по отношению к своим детям. Многие из матерей, бросающих своих детей, как бы по вторяют нараб о танный стереотип поведения, т. к. многие из них на себе испытали после д ствия заброшенности при живых родителях. При анализе формирующей будущую мать семьи особо е значение прид а ется искаженному воспитанию со стороны ее собственной матери. Насилие и и з девательства над девочкой с ее стороны закладывает у будущей матери иск а женный образ материнского поведения и тем самым нарушает готовность женщины к эффективному материнст ву. Доказано, что уже в детстве у таких женщин формирует ся своеобразная поведенческая матрица низкой тол ерантн о сти к открытым ф ормам агрессии, в силу которой она привычно разреш ает собственные жизненные конфликты агрессивным и поступками, в том числе и в отнош е нии собственного ребенка. Так, ан ализируя социальный анамнез матерей-детоубийц, б ыло показано, что по крайней мере 70% из них имели несчаст ное детство и несомненно подвергались эмоциональному насилию, страдали от о т сутствия материнской любви. 25% в детстве тер пели физическое или сексуальное насилие. В целом ряде работ отчетливо продемонстрировано крайне отриц а тельное влияние низкого материального достатка, культур ного уровня восп и тывающей семьи на формирование ролевых основ личности девочки, что, в конечном итоге, негативно сказыва ется на качестве ее будущего матери н ства Социальная среда не только искажает формирование личностных предпос ы лок к эффективному материнству, но и служит главным катализатором деви а нтного материнского поведения, а в нашем случае - провоцирует отказ от р е бенка. Было оказано, что такие негативные социальные факторы как низкий ур о вень образования, бедность , безработица женщин, делает их не реже, если не чаще чем мужчин, агрессивными к детям. Одно из объяснени й - восприятие женщиной ребенка как угрозу своему самоотождествлению, самооценке. Пример - мать, вынужденная оставить работу в связи с беременностью. Акт у альные экономические трудности снижают психологическое благополучие женщины, увеличивают ее предрасположенность к дистрессу и тем самым ухудшают ее способность к "поддерживающ ему родительству". Изучая социальную ситуацию женщин, оставивших св оих детей без поп е чения, выявлено, что помимо экономического положения на качество матери н ства влияет образованность женщины. В исследованиях было обнаружено, что большинство "отказниц" имели низкое общее и профессиональное образ о вание, редко получали престижные профессии н соответственно занимали ни з кий социальный стат ус, из аналогичных выводов показано что уровень матери н ской привязанн ости к ребенку, помимо материального благополучия, зависит от трех независимых переменных: образования, обеспеченност и жильем и "закрыт о го образа жизни". Под последним понимается узость и малая глубина социальных контактов. Анализируя актуальную семейную ситуацию женщин, отказыв а ющихся от своих детей, выявлено влияние следующих негативных факторов, среди них: 1) неполная семья, 2) отсутствие социальной поддержки семьи, 3) многодетность, 4) отсу тствие медицинского наблюдения во время беременн о сти. Все эти факторы, с т очки зрения исследователя, губительно влияют и на внутриутробное разви тие ребенка. Недаром такие дети оказываются значительно более частыми пациентами отделений интенсивной терапии и реан имации ср а зу после рождения [Мухина В.С, 1991, с 44]. В 1972 году Бельгийский комитет по социальным пробле мам женщин, исследовав социальные аспекты явлени я (отказ от ребенка), описал три о с новных категории бросающих мате рей: 1-я категория, наиболее классическая, - отец р е бенка бросил беременно й будущую мать. 2-я - замужняя женщина рожает ребе н ка от внебрачной связи. 3-я - беременная женщина с низкой социальной и м о ральной пр испосабливаемостью и с низкой социальной ответственностью. Было установлено, что главным фактором, предшеств ующим отказу от ребенка, является нестабильность и угр ожающий распад собственной семьи о т казницы. По данным МЗ России 35% от общего числа женщин- отказниц рожали от внебрачной связи. По сведениям результат ов переписи населения 1988 года в России среди всех ти пов семей с несовершеннолетними детьми 13% составил и неполные семьи, где одиноким родителем является мать. В последнее дес я т илетие происходит рост внебрачных рождений. В 1980 году их число с о ставляло 10,8%, в 1990 году - уже 14,6% . Особые социально-психологические условия, в кото рых вынуждена жить женщина, родившая внебрачного ребе нка, в нашей стране хорошо известны. Б о лее 87% таких женщин характеризуют свое материальное положение как неуд о влетворительное, 20% не получают го способия, около 60% не имеют отдельн о го жилья, 20% вынуждены жить в общежитиях. Почти 30% таких же н щин испытывают на себе отрицательное отношение со стороны родственн и ков и сослуживцев в отношении данной беременности. В связи с этим 33,6% имеют конфликты на работе вплоть до угрозы увольнения. Все это сп о собствует усилению невротиации женщины. Недаром количество самопрои з вольных абор тов, в том числе н на поздних сроках, в 2 раза выше у же нщин, не состоящих в браке, чем у замужних. Учитывая объективность факторов, нарушающих форм ирование эффе к тивного материнства при внебрачной беременности, в развитых странах гос у дарства проводят специальную протективную политику, направленную на защ и ту, материальное обеспечение и общественного признания неполных семей. Одной из форм государственн ой и общественной деятельности в отношении подде ржки беременных, находящихся в критической ситуа ции, является о р ганизац ия специальных клиник, материнских центров и прию тов. В их работе постоянно участвуют, помимо социальных работников, псих ологи и психиатры. Одним из мощных факторов, нарушающих формировани е установки на материнство и искажающих материнс кое поведение, является психологический стресс, п ереживаемый женщиной во время беременности. Это о собенно надо учитывать и связи с тем, что именно бе ременная женщина очень часто станови т ся объектом "домашней ненависти" н агрес сивных действий со стороны близких; половина всех избиваемых женщин впервые были избиты во время беременн о сти. Огромное значение придается качественному медиц инскому обеспеч е нию беременным. Отсутствие должной заботы о женщине в о время беременн о сти негативно сказывается на качество материнства и на исходных родов. Зн а чительное число женщин, бросающих своих детей в родильных домах, во вр е мя беременности не посещали врача и не имели должной поддержки . Таким образом, накоплен большой фактический и научный материал, кот о рый убедительно по казывает исключительное значение социальных мом ентов в формировании отказного материнского поведения, однако не отвечает на гла в ный вопрос - почему при равных условиях одна мать броса ет своего ребенка, а другая, чтобы накормить ребенка, готова на самые отчаянные лишения. Понять это можно, только изучив индивидуальные особенности самой "отка з ницы". И первым фактором среди прочих стоит возраст матери. ВОЗРАСТ МАТЕР И (Специальные проблемы юных матерей) Возрастной фактор один из множества существенных , определяющих н е готовность к материнству и, как следствие, - отказ от ребен ка. По данным МЗ России, более половины "отказниц" - ж енщины в возрасте до 25 лет. Около 8% - несовершеннолет ние женщины; около 30% - поздние первородящие в возрас те от 30 до 50 лет. Исследования, про водимые во всем мире, в том числе и в нашей стране, ук азывают на особое неблагополучие внебрачной рождаемости именно среди совсем молодых женщин и на безусловно негативн ый опыт сверхраннего м а теринства. Исследователи подчеркивают психологическую незрелость таких матерей, амбивалентности их установок на материнство, зависимость от нег а тивного влияния собственных родителей, среды обитания. Известно, что м а тери- подростки особо подвержены психиатрическим и психосоциаль ным пр о блемам, что они ча сто оказываются неспособными воспринимать эмоционал ь ные и экспрессивные сигналы, под аваемые новорожденным. Это нарушает нео б ходимую обратную связь и иска жает формирование психических функций р е бенка. Педиатры всех специаль ностей озабочены небрежным отношением м а терей-подростков к своим детя м. Беременность юных в нашей стране ставит ряд пока е ще непреод о лимых проблем. Среди них авторы отмечают сверхраннее начало половой жизни и высокую частоту беспорядочных по ловых контактов у подростков, их плохую осведомле нность в области контрацепции, а также низкие материал ьные и м о ральные возможности использования противозачаточных средств. Это при водит к постоянному росту у юных девушек числа або ртов, в том числе н криминальных, а также искусстве нных прерываний беременности на поздних сроках. Вот только некоторые факты, подтверждающие серье зность пол о жения с юным материнством в нашей стране. Раннее беспорядочное начало половой жизни в подростковой среде ст ало типичным. Среди лиц, не д о стигших совершеннолетия, от 40% до 60% живут половой жизнью. Более 10% из них начали половую жизнь в возрасте до 14 лет. С момента начала половой ж изни и вплоть до первых родов более 20% юных матерей и мели от 5 и более половых партнеров и лишь 64% - одного ($3 А . В России за последние 30 лет п о казатель плодовито сти женщин моложе 20 лет увеличился с 28,4% до 47,8%. Еж е годно имеет место около 1,5 т ысяч рождений у матерей в возрасте до 15 лет, 9 тысяч - 16 лет, 30 тысяч - в возрасте 17 лет. Фактически удельный вес де тей, рожденных женщинами моложе 18 лет, в общем числе родившихся составляет в среднем 2,3% . По данным Осиповой В. И. частота наступления береме нности у девушек-подростков до 17 лет составляет 0;84% ежего дно. Из них 0,5% приходится на аборты и 0,34% на роды. По дан ным Госкомстата бывшего СССР частота б е ременностей и родов у девушек-подростков в возрасте от 15 до 18 лет в 1980 году составляла 0,41%, а уже в 1986 году увеличилась до 0,44%. С 1958 до 1985 года показатель рожд аемости вырос на 48%. Во многом это связано с тем, что д е вушки в нашей стране темны и безграмотны в области контрацепции. Почти в 45% случаев они живут половой жизнью, не предохраняясь от беременности и не подозревая о тех последствиях, к которым это может привести. А по данным Крупко-Болыповон, на Украине лишь 9% юных девушек, живущих полово й жизнью, поступают в стационар для прерывания бер еменности, в 15% случаев это девушки в возрасте от 15 до 19 лет. Вместе с тем необходимо учитывать, что одной из главных причи н, толкающих молодежь к раннему началу пол о вой жизни, является простое любопытство, а также провоцирование со стороны окружающих сверстников. Подросток хочет выглядеть бо лее взро с лым и самостоятельным. Как правило, подростки впервые вступают в пол о вую близость с лицами более старшего возраста. Важное место среди причин, ведущих молодежь к сексуальным конта ктам, занимают злоупотребление алк о голем и токсикомании в подростковой среде . Так, практически все половые а к ты, которые приводят подростков к зараж е нию венерическими заболеваниями, происходят в состоянии алкогольного опьянения [Брутман В.И., 1994, с 16]. Раннее начало половой жизни служит в известной ст епени сигналом "бе г ства" подростка от охватившего его чувства одиночест ва, воплощение наи в ной мечты о любви с первого взгляда. Для многих из них п оловые связи связаны с характерной и очень острой у подростков потребностью к самовыражению, стремлению приобщиться к о "взрослому" образу жизни, а в ряде случаев и призна ком начавшегося психического расстройства. Физиологическая и психологическая неготовность мног их подростков к вынашиванию беременности сопрово ждается высоким числом осложнений бер е менности и родов, рождению недоно шенных, больных и травмированных младенцев. Так, р ождение недоношенных и маловесных детей у таких же н щин в 2 раза выше аналогичных показателей у женщин старшего возраста . Однако мнени я о качестве вынашивания беременности юными женщинам и дал е ко не однозначны. Так Хубер А. отмечает, что частота осложнений беременност и у юных приближается к 70%. Частота осложнений в род ах по некоторым данным достигает 47%. В 1988 году на Укра ине из 3000 родов несовершенн о летних умерло 16, человек, В то время как Кобозева с соавторами считают, что эта цифра, напротив, мала и не превышает 5%. Они обнаружили, что у несове р шеннолетних в 20 реже встречается токсикоз второй половины бер е менности. Помимо физической нагрузки незрелая личность юно й беременной, как правило, испытывает глубокие эмо циональные травмы. Юные беременные и д е вочки-матери в нашей стране, несмотря на внешнее безразли чие общества к их судьбам, находятся под очень сильным "нравственным" давлением, следствием чего является желание с крыть беременность или прервать ее любыми, в т.ч. не легальными, средствами. Боясь отрицательной реак ции со стороны род и теле й, близких, почти 40% девушек скрывают беременность и , сохраняя ее, не обращаются к гинекологам. Почти дл я трети юных матерей . их материнство является наст олько нежеланным, что они во время беременности соверш ают криминальные попытки к ее прерыванию. По данны м Крупко-Болыповой Ю. А. только в 1988 году 11 юных в возра сте 16-18 лет погибли от криминальных вмешательств. З арегистрировано 2 суицида после неудачного пр е рывания беременности. Беременность юной женщины является причиной тяж елых конфли к тов в семьях. Последние зачастую оказываются ни морально, ни материально не готовыми к ее сохранению. По данн ым Юрьева, положительно отнеслись к рождению ребенка у их юной дочери только 60% родителей; 15,6% - резко нег а ти в но, а более 14% родителей настаивали на прерывании беременности даже на поздних сроках, ко гда существовала реальная опасность для здоровья и жизни их ребенка. Очень часто также конфликты ок азываются роковыми и, подталк и вая юных девушек к уходу из семьи в асоциаль ные компании, ставят их на путь бродяжничества, пр оституции и т. д. Поэтому большинство ученых едины во мн е нии, что раннее материнство явля ется неблагоприятным не только и не столько с акуш ерской точки зрения, сколько с социальной. Особенно сер ьезны последствия в плане рождающихся детей. Одним из драматических последствий является то, что большинство юны х матерей бросает своих детей на произвол суд ь бы, подвергает их агрессии и т. д. Наши исследовани я показывают, что до 15% новорожденных, брошенных и ро дильных домах, - это дети юных мат е рей. Примерно такой же процент мла денцев, рожденных юными, "временно" с о держатся в домах ребенка в связи с неспобн остью матери выполнять свои мат е ринские обязанности. Причины таких от казов, как считают некоторые исследователи, "объе к тивны" - в этом возрасте матери име ют крайне низкие доходы, а государстве н ное пособие не компенсирует необ ходимых затрат на ребенка. Юные матери не имеют про фессии и нормальных жилищных условий, а некоторые практически считают, что настаивать на том, чтобы м ать брала нежеланного ребенка, нер а зумно в его же интересах, поскольку он м ожет быть более счастлив с приемными р о дителями . После рождения ре бенка 65,1% юных матерей терпят серьезные трудн о сти. Из них в 52% эти трудности связывали с материальными и жилищными условиями, в 18% с н ехваткой времени, в 6% с проблемами здоровья ребенк а, в 5% с физической усталостью, в 4% моральной обстановкой и пр. Сверхраннее материнство приводит подростков к вынужденной из оляции от среды сверстн и ков в столь ответственный для становл ения личности период. Многие юные матери бросают д альнейшее обучение, теряют перспективы получения жела н ных профес сий. По данным Юрьева, для 31% девочек рождение ребенка нар у шило их жизненные планы, не позволило учиться, получить нужную спец и альность, помешало выйти за муж за любимого человека и т. д. Недаром у юных матер ей часто возникают социально обусловленные психи ческие нарушения, патологические развития личности, р анний алкоголизм и нарком а нии. Одной из к лючевых проблем сверхраннего материнства является психол о гическая незрелость подростков, которая делает многих из них не готовыми к эффективном у материнству. Вопрос о психологической неготовн ости несове р шеннолетне й девушки принять на себя роль матери обсуждается давн о. Пров е денные в нашей стране соц иально- гигиенические исследования свидетельств уют, что более 25,8% несовершеннолетних имеют половые контакты, и лишь 50,4% из них среди причин, побудивших и х к началу половой жизни, называли л ю бовь и желание иметь семью с полов ым партнером. При этом более 80% дев у шек до 18 лет имеют негативную репродуктивную установку или не имеют её вообще. В сложном комплексе психосоциа льных проблем, которые возникают как у самой матер и-подростка, так и вокруг не е. Подчеркивает необходимо сть с трогой дифференцированности. К примеру, в подходе к вопросу о сохран ении беременности у несовершеннолетних он предла гает критерии: 1. Сохранение беременности - если девочка не проявляет симп томы дистресса, эмоционально зрелая, более чем соответствует возрасту, семья и общество обеспечивают по д держку, адекватную ее моральным, религиозным, социальным и культурным це н ностям. 2. Прерывание - если девочка незрелая, с эмоциональными нарушени я ми, с признаками дистресса, живет во враждебной семейной среде или непр и нимаемая окружением. Считается что сходные психосоциальные проблемы н е готовности воспринять роль матери возникают и в случаях беременности пожилых одиноких женщин. Доказано, чт о позднее материнство частично соо т носится с проблемами внутренней незрелости этих женщин. С п о явлением на свет ребенка пожилые первородящие входят в состояние частичной регре ссии, к о торая препятств ует активному приспособлению к материнству и заб оте о р е бенке. Все сказанное выше демонстрирует значимость индивидуал ьных особенностей, в первую очередь, ее личностных качеств. ПРОФИЛАКТИКА РАННЕГО СОЦИАЛЬНОГО СИРОТСТВА В настоящее вре мя государство тратит громадные средства на соде рж а ние детей-сирот, вкла дываются многомиллионные средства, создаются вс е н о вые и новые государ ственные, общественные организации и фонды, пр и званные помощь детям-сирот ам, но это ни в коей мере не решает п о просив предупреждения социальн ого сиротства. За годы Советской власти гос у дарство сформировало мощную структуру, обслуживающую сирот. Оно взра с тило армию профессиональных служащих, занятых в сфере социальной помощи детям- сиротам, создало сильный чиновничий аппарат, упра вляющий этой службой, породило систему, в которой взрослые люди невольно оказались з а интересованными в пополнении рядов детей-сирот, недаром то тут, то там рождаются слухи о торговле сиротами, о том, как "сердобольная" няня уг о варивает одинокую молодую женщ ину в родильном оставить ребенка, о т дать его "в хорошие руки". Государст венная система социального призр е ния сирот, построение но принципу "лече ния симптомов", не только не решает вопросов "лечения пр ичин болезни", но и, по существу, загоняет проблему в т у пик. Ведь до настояще го времени государство не и с тратило практически ни копейки, чтобы хоть как-то предупредить социальное сиротс тво, чтобы понят! причины, порождающие его. Прискор бно говорить, но проф и ла ктике столь сложного социального явления в практ ическом плане против о с тоят лишь акушер и юрист родильного! дома, который оформляет док у менты для передачи ребенка! в приют. Естественно, что пи то т, ни другой не подготовлена [пи психологически, ни профессионально и, как показывает "практика, не то лько не помогает женщине, находящейся в состоянии психологического кризиса, но и, как правило, станов ятся дополнительным травмирующим фактором, способным лишь привести к противоположному э ф фекту. Обобщая накоплен ный опыт по предупреждению социального сиро т ства во всем мире, можно уви деть, что решение проблемы профилактики соц и ального сиротства должно включать целый комплекс мероприятий, осуществл я емых на разных уровнях государства и общества. Эти мероприятия относятс я к масштабам общей социальной политики государств и направлены на обще ство в целом, это и более селективные меры, относящ иеся к определе н ным соц иальным группам. И, наконец, это - мероприятия, котор ые адресованы индивидуальному, личностному уровню конкретной женщины, находящейся в кризисной ситуации, угрожаемой отказом от материнства. К мерам, направленным на предупреждение социальн ого сиротства, пр о водим ым в масштабах, касающихся существенных частей всего о бщества, отн о сится вся социальна я политика государства. Устранение нищеты и всех ф орм с о циальных лишений, обеспечение высокого жизненного уровня всего нас еления и особая помощь многодетным и юным семьям - это д ействительно базисные условия, существенные для предупреждения социал ьного сиротства. Важными меропри ятиями в масштабах государства являются: увелич е ние продолжительности декретного о тпуска и мера его оплаты; открытие и ра с пространение учреждений, помога ющих семьям в воспитании детей начиная с яслей, дет ских садов и кончая домами социальной опеки сирот, опекающими семьями, интернатами и пр. Очень важным фактором являются также бе с платные службы здравоохранения. Социальная политика большинства совр е менных европейских стран предус матривает оказание одиноким семьям знач и тельной помощи со стороны госуд арства. Одним из примеров модели п о мощи малообеспеченным одиноким родит елям является Великобритания. Здесь более полови ны всех одиноких родителей получают материальную помощь в рамках программы "Поддержка дохода". При этом одинокая род и тельница может оставаться дома по достижении ребенком 16 лет, получая нео б ходимое содержание от госу дарства. Одинокие матери также получают пос о бие на детей, бес платно пользуются услугами государственного здравоохра н е ния и имеют преимущественное право на получение государственного жилья. В 1987 году средний доход неполных семей по государствен ному пособию соста в лял 40% от среднего дохода полных семей. В Норвегии одино ким матерям представляется специальная матер и альная помощь, с тем что бы они могли оставаться дома но достижении ребе н ком 10 лет. Кроме того, неп олные семьи имеют систему социальных льгот и посо бий, позволяющих им жить выше уровня официальной бедно сти в стране. Во Франции один окие матери получают специальное пособие первые три года после рождения ребенка помимо общего гос ударственного пос о бия, которое выплачивается всем семьям с детьми до их с овершеннолетия. Налоговая политика в этих странах создает социальную ситуацию, при кот о рой одинокой матери не выгодно дополнительно работать даже в режиме н е полной занятости. Поэтому но достижении совершеннолетия и, соответственно, оконча нии выплаты пособий, женщины испытывают трудност и с тр у доустройством в связи с утратой трудовой фиксации, привычки к труду в Шв е ции, где уровень неполных семей самый значительный в Европе и достигает 32%, стратегия государственной политики , направленной на помощь непо л ным семьям, ориентированна на успешное сочетание одинокими родителями родител ьской и профессиональной деятельности. Одинокие матери пол у чают специальное пособие лишь на детей, а не на содержание нераб о тающей матери. При этом государство обеспечивает ей не только рабочее место, но и временные выплаты в период переобучения или приобретения специальности, нео бходимой для получения более высокооплачиваемой работы. Работающие родители имеют широкий выбор р азличных форм вн е семей ного ухода за детьми. В США государственная помощь одиноким семьям несравненно ниже Е в ропейской, однако она может бы ть чрезвычайно высокой в связи с широким распространением программ на у ровне отдельных штатов, частных и религ и озных благотворительных общест в, иных территориальных программ. Широкое распрос транение в США получили группы само- и взаимопомощ и неполным семьям. Члены таких организаций обмени ваются педагогическим опытом, помогают друг друг у проводить выходные дни, отпуска. Организации оказывают им юридическую поддержку. Типичные группы взаимопо д держки состоят из 12-15 человек, имеющих различный брачный статус. Они собираются р аз в несколько месяцев м обсуждают на своих встречах различные проблемы : воспитание ребенка, взаимоотношения с детьми, личност ные переживании, стр а тегия преод оления трудностей. В СИТА существует множество пр осветител ь ских програм м, оказывающих педагогическую и психологическую помощь од и ноким семьям с детьми. Они действуют при церквях, семейных служб ах, мес т ных социальных а гентствах, работающих с бедными семьями, в школах, мед и цинских уч реждениях. Однако, для проведения целенаправленной и э ф фективной социальной политики но предупреждению нарушенного материнск о го поведения и их, последствий необходимо учитывать, что актуализация тол ь ко отдельных (в данном случ ае материальных) факторов в ущерб другим пр и водит к негативным результат ом. Так, опыт экономически развитых стран п о казывает, что огромные материальные вложения государств в стимуляцию рождаемо сти путем только увеличения социальных пособий о диноким и н е имущим матерям, создание для рисковых групп беременных благо приятной о б щес твенной моральной ситуации действительно резко снижают число наиболее агрессивных форм отказов от материнства (детоу бийств и физического брос а ния), однако, перед обществом в полный рост встают проблемы истязаемых, насилуемых, растлеваемых матерями детей- сирот при живых родителях, даже во внешне бла гополучных семьях. Поэтому в комплексе мероприятий, провод и мых в масштабах всего общества, задачами неоценимой значимости являются работа с общественным сознанием в отношении вопросов соци ального с и ротства; восп итание родительских чувств, осведомленность роди телей (б у дущих родителе й) в вопросах психологии супружеской жизни, возрас тной пс и хологии и педаг огики. Орудием данного воспитания являются попул ярные публикации, лекции и вся система массовой информации. Просвещение общ е ства в области проб лем, социального сиротства, истинных причин, его поро ж дающих, его драматических послед ствий для ребенка и матери может ознак о мить широкую общественность и созд ать необходимый благоприятный морал ь ный климат для беременных женщин, находящихся в кризисной ситуации, угр о жающей отказом от ребенка, а также для потенциальных приемных родителей. Ведущей за дачей просвещения в данной области является указ ание путей, с п о мощью кот орых можно преодолеть противоречие между потреб ностями ребенка в тесном и непосредственном конт акте с матерью (в том числе с пр и емной) и потребностями общества в совр еменных условиях. Специальной формой с оциально-педагогической деятельности, нацеленно й на молодежь, является воспитание родительских чувств и обязанностей. К с о жалению, иногда данное воспитание суживается до информации о сексуальных вопросах. Однако, воспитание будущих родителей является гораздо более шир о кой и глубокой задачей. Чрезвычайно акту альной формой деятельности по предупреждению от к а зов от материнства яв ляется конкретная работа в группах повышенного р и с ка. Одно из таких форм является женский кризисный центр. К примеру, в Шв е ции типичные женские центры сущест вуют как изолированные, полузасекрече н ные организации, в которых женщин а (одна или с детьми) должна себя чувств о вать в безопасности. Внешние конта кты у клиенток центра резко огранич е ны,' Встречи возможны только по исте чении определенного срока, вне стен це н тра, что предохраняет пациенток от допо лнительных психических травм. Центр имеет кругло суточный телефон доверия, на котором работают пси хологи. Посетители центра могут пользоваться его услугами до 4-х месяцев. За этот п е риод персонал центра (психологи, социальные работники, юристы) снимают стрессовые состояния, заставляют объективно оценить причины и характер кризиса, на йти оптимальный путь выхода из создавшейся ситуа ции, нормал и зовать соци альные связи, укрепить внутрисемейные отношения. Кризисная женская клиника для молодых беременных женщин более 30 лет функционирует в США на базе унив ерситетской клиники. Созданию кл и ники предшествовало осознание т ого факта, что беременность юной незаму ж ней женщины открывает собой поро чный цикл: прерванное образование и ни з кий материальный достаток влекут з а собой зависимость юной матери от систем социальной помощи государства, снижают мотивацию для создания со б ственной, с табильной семьи, тем самым начинают новый цикл воспроизводства внебрач ного потомства. В результате пойманная в этот цикл девушка станови т ся депрессивной, зависимой, потерявшей перспективу многодетной матерью. Цель деятельности клиники - оказать психологическую и моральную помощь юным беременным. Находясь в клинике, будущие матери проходят курс спец и альной подготовки, обучаются эффективным формам поведения, уходу за будущим ребенком и т. д. Чрезвычайно распространенной н весьма эффективн ой формой помощи беременным из социально неблаго получных слоев общества является дв и жение "поддерживающих семей". Деят ельность этого организуемого религиозными общин ами движения заключается в том, что благополучные ( обычно многоде т ные, иму щие) семьи берут под опеку и оказывают всесторонню ю помощь од и ноким, много детным и молодым беременным - становятся на время не только источником дополнительных материальных средств, но и моральн ой поддер ж кой для кризисных и малоимущих семей. В нашей стране ничего подобного нет, и беременные п олучают исключ и тельно акушерско-гинекологическую помощь в районных же нских консул ь тациях, в т о время как большой круг проблем, с которыми сталкивает ся же н щина в период беременности и родов, имеет психологическую природу, т. к. женщин а, решившаяся на то, чтобы иметь ребенка, совершенно не з ащищена психологически. Она тяжелее переживает с емейные конфликты, связанные с развитием семьи, непони мание молодого супруга, родителей. Беременные воо б ще острее переживают постоянно существующую в обществе агрессию, о т сутствие деонтологическои куль туры и психологической поддержки у медици н ского персонала, работающего с беременными. Глобальный страх за свое б у дущее, за будущее своего ребе нка становится характерным для всех береме н ных женщин и особенно для ж енщин из социально незащищенных слоев общ е ства и может подтолкнуть их к отк азу от активной борьбы за свое будущее - к о т казу от своего ребенка. Поэтому, исходя и з жизненной необходимости решения проблемы проф илактики отказов от материнства в нашей стране, группа специалистов и исследователей врачей, психологов, юристов, социальных работников - объединились для реализац ии программы под общим названием: "ПРОФИЛАКТИКА РА ННЕГО СОЦИАЛЬНОГО СИРОТСТВА". Впервые в нашей стране предпринимается попытка п омочь женщ и нам, находящимся в тяжелом жизненном кризисе, способном подтолкнуть ее к роковому поступку, создается служба, способная возвратить ребенка его биол о гической матери. Разработанная программа носит отчетливо профила ктическую направле н нос ть. Мы ни в коем случае не собираемся в очередной раз уго варивать женщ и ну забрать своего младенца из родильного дома. Мы уважаем свободу личности, право женщины самой решать свою судьбу. Однако, мы считаем своим нра в ственным долгом ок азать посильную помощь тем женщинам, которые ее ищ ут, тем женщинам, которые: в силу особых жизненных обстоятельств, под влия н и ем личностного кризиса, временных психологических коллизий, преход я щих психических расстройств утратили веру в себя, в свои силы и спосо б ности воспитать ребенка, отдать ему материнское тепло и чувства. С учетом сложности каждой ситуации и трудностей е е коррекции система профилактики построена как многоступенчатая модел ь, позволяющая длител ь но находиться в постоянном контакте с молодыми родителями, особенно с матер я ми, с тем, чтобы иметь возможность ока зать ей медико-социальную помощь в любом необходимом объеме с учетом всех причинных компонентов ситуации отказа от матер инства. Исходя из поставленных задач, к осуществле нию программы привлекаются специалисты разных об ластей медицинские работн и ки (акушеры-гинекологи, психиатры, педи атры и др.), психологи, психотер а певты, социальные работники, экон омисты; каждый из которых на разных этапах профила ктической деятельности имеют свои четко очерчен ные зад а чи. Для решения этой главной задачи необходимо: соблюдение закон ности, прав человека и строгой добровольности в ра боте с "отказницами"; - принимая во внимание тот факт, что психологический кризис, который приводит будущую мать к отказу от с воего ребенка, развивается задолго до родов; важно как можно раньше выявить таких женщин; учитывая многообразие вариантов "отказного поведения", в каждом конкретн ом случае необходимо глубоко разобраться в его причинах, разработать и осуществить соответствующие м е роприятия. Привлечь для этих целе й самый широкий круг специалистов: псих о логов, врачей, социальных работников , юристов; - оказать социальную, психол о гическую и другие виды помощи беременным и молодым матерям, оказа в шимся в состоянии душевного кризиса, угрожающего нарушить связь с младенцем, но способным при определенной поддержке на йти в себе силы в б у дущем организовать свою жизнь; - оказать нуждающимся медицинскую и пс и хокоррекционную помощь, предпринять попытку к реабилитации и помочь женщинам с преходящими психическим и нарушениями адаптироваться к роли матери, научи ть их правильному взаимоотношению с ребенком; мы д олжны разработать четкие критерии, которые позволили бы как можно раньш е выявить женщин, вообще не готовых выполнять мате ринские функции. Сп о собствовать скорейшему усыновлению детей, рожденных от таких матерей, ок а зат ь им соответствующую помощь; разработать механизм объективизации отб о ра женщин для прерывани я беременности по "социальным" показаниям; - нео б ходимо стремиться нормализовать психологическ ий и социальный климат в с е мьях бывших "отказниц" и тем самым способств овать профилактике рецидивов, учредить институт социально-психологического патронажа таких семей; - о д ним из глав ных направлений всей профилактической политики должно стать улучшение качества наблюдения за беременными женщина ми. Особое внимание следует уделять ведению берем енности несовершеннолетних женщин, матерей-один очек, женщин из социально незащищенных слоев о б щества. Добиваться внедрен ия современных форм и методов пренатал ь ной поддержки, включающей обязательную социально-психологическую помощь беременным женщинам, в том числе и стационарную; - в ажную роль должно сыграть санитарное просвещение в т. н . группах высокого риска (в ы пускницы интернатных заведений, ПТУ и т. д.) по вопросам полового во с питания, основ планирования семь и, использования контрацептивов; - необх о димо добиваться повсеместного внедрения современны х принципов контраце п т ивной политики по отношению к женщинам с хроничес кими психическими з а бо леваниями; - глубоко изучить законодательный опыт зарубежных стран в области предупреждения социал ьного сиротства, внедрить его современные формы, в том числе институт анонимных родов. К сожалению, в наше й стране для реализации намеченных задач пока отсутствует необходимая материальная база. Предлагаемая нами организацио нная структура системы предупреждения отказов от материнства является перспективной и может в дальнейшем ну ж даться в доработке. Необходимые звенья данной организационной стр уктуры должны включать в себя два взаимосвязанны х подра з деления: первое - с задачами "кризисного центра" для оказани я социально-психологической помощи женщинам на дородовом этапе. Второе - "реабилитационный центр", который служит для реаби литации женщин, переж и вающим кризис "отказа" на послеродовом этане. "КРИЗИСНЫЙ ЦЕНТР" осуществляет свою деятельность на базах же н ски х консультаций и в родильных домах. В женской консультации формируется кабинет соци ально- психологической помощи, "телефон доверия", вы ездная бригада. Они призваны оказывать социальную, психологическую и ме дико-психотерапевтическую п о мощь (в том числе и анонимную) будущим матерям, оказавшимся в к ритическом состоянии, беременным с психологическими и семенными пробл емами, с нер в но-психичес кими нарушениями. Кризисная бригада, включает в свой состав психоло га, психиатра, соц и ального работника. По вызовам она выезжает в родильны е дома для выяснения на месте причин отказа, для ок азания экстренной социально-психологической помощи матерям-"отказннца м" и решения вопроса о дальнейшем реабилитации. В родильном доме группа специалистов постоянно р аботает с социал ь но незащищенными группами женщин, помогая им преодоле ть психологич е ские конфликты, корригируя нервно-психические нарушения, формируя у них положительную установку на вынашив ание беременности, на матери н ство, обучая навыкам взаимодейст вия с будущим младенцем. В процессе такой превенти вной психотерапевтической работы выявляются жен щины, угрожа е мые по деструктивному материнскому поведению, осуществляе тся интенсивная психокоррекционная и социальная помощь. Может оказаться целесообра з ным выделять специальные койки, а в крупных городах и целые отделения в р о дильном доме, куда на последних не делях беременности стационируются соц и ально неблагополучные женщины, угрожаемые по отказу от материнства. "РЕАБИЛИТАЦИОННЫЙ ЦЕНТР" объединяет специализированн ый па н сионат и приют для отверженных матерей. Пансионат Мать-дитя" с санаторн ы ми условиям и содержания, в которых мать, переживающая кризис " отказа" в п о пытках сохр анить своего ребенка, может получить в полном объе ме необход и мую психоло гическую, медицинскую, педон- сихологическую, социальн о-экономическую, в том числе и финансовую поддержку [Смагина Л.И., 1999, с 102]. После выписки из пансионата женщина в течение несколь ких лет может (а в случае оказания ей конкретной ма териальной помощи - должна) находит ь ся под наблюдением "центра", котор ый формирует для этого специальную п а тронажную службу. "Приют" создается в целях временного проживания н с оциальной адапт а ции отверженных от семьи, экономически остро нуждающихся, а также бездо м ных матерей с детьми. Приют осуществляет свою деятельность на принципах само- и взаимопомощи, что не исключ ает социальной, экономической, мед и ко-психологической поддержки эт их женщин и их детей. Находясь в приюте до тех пор, по ка не возникнет реальная возможность самостоятел ьно устроить свою жизнь, эти женщины получают помо щь в трудоустройстве, переквалификации, в продолж ении обучения. Приют может стать частично самоокупаемым за счет организации производственных подразделений, приуса дебных хозяйств, в кот о рых будут трудиться матери. Патронажная служба, создается в рамках реабилита ционного центра и призвана решать задачу по дальн ейшей реабилитации н социализации сохр а ненных семей. Научно-методическая группа служит для создания б анка данных по пр о блемам отказов от материнства, разработки новых мето дов коррекции, обобщения материалов, создания мет одической литературы и средств наглядной агитации, организации постоя нно действующего лектория по вопросам матери н ства, детско-родительских отношений, планирования семьи, современной ко н трацепции, подготовка новых кадров и т. д. В настоящее время реализация программы "Профилак тика раннего соц и ального сиротства" осуществляется на двух основных ур овнях. Первый уровень включает превентивную деятельн ость в группах риска среди беременных на базе, созд анного для этих целен, кабинета социально-психологической помощи. Вт о рой уровень экстренная психокоррекционная деятельность, которая осуществл я ется на базе родильных домов. ЗАКЛЮЧЕНИЕ Раннее социаль ное сиротство- это сложное социальное явление, ста в шее чрезвы чайно актуальным в России в наши дни, в период вступления страны в п е р иод глобального и резкого социального сдвига. Старая система го сударственной социальной защиты и содержания сирот, н аправленная на «лечение» последствий не только не приводит к уменьшению их числа но и порождает крайне негативные послед ствия. Д о казано: что содержание младенцев с первых недель жизни даже в самых комфортабельных и психологически щадящих условиях дома ребёнка зак о номерно приводит более чем 90% случ аев к нарушениям его развития, психическим расстр ойствам личностным искажениям. В связи с ростом населения, страдающего а лкоголизмом, наркоманиями, психическими ра с стройствами, Десоциализированных и крими нальных личностей, неполных семей, являющихся осн овными контингентами, поставляющими детей для си ротских заведений происходит прогрессирующее ухудше ние генетич е ских характеристик таких детей. Твердо устоявшаяся, вопреки законод а тельству, судебная прак тика обязательной передачи ребенка при разводе р о дителей матери без учет а её социальных личностных данных не редко пр и водят его в сиротское учреждение. В стране отсутствует система социальной и психологич еской поддер ж ки дезадаптирован ных матерей и семей как групп риска по отказу от своих детей. Особенности сформированного за длительный период общ е ственного сознания в плане остро негативного отношения к матери, в ы нужде нной о т казываться от своего ребё нка, не редко глубоко травматичная для неё ситуаци я отказа (особенно в родильных домах, где родительн ица подвергается мощному прессингу со стороны пе рсонала и юриста, пр и ну ждающих её изменить драматичное решение) заставл яют многих женщин вынашивать не желанную беременность, что приводит в 40% случаев к рождению недоношенных детей, не менее 70% из которых и до родов, и во время них получают мозго вые повр е ждени я различной степени тяжести. Отказничество- одна из причин социального сиротс тва как предмет научного исследования отсутствуе т в нашей стране. Отсутствует курс пр е подавания проблем сиротства в медицински х и социальных учебных завед е ниях. Автор данной работы пытался систематизировать св ои знания по проблеме «Природа раннего социально го сиротства и его профила к тика». Степень разработанности в данной области очень мал а. Отсутствует полноценная система изучения проб лем социального сиротства. Это соц и альное явление до сих пор не стало предметом серьезных научных иссл е дований. Автор данной работы види т необходимость углубленных иссл е дований в этом направлении для того, что бы численность осиротевших детей уменьши лась в нашей стране. Список литературы. 1. Брутман В. И. Раннее с оциальное сиротство как комплексная медико- соци ально-педагогическая проблема. - М.: Асопир, 1994. 2. Воспитание и развит ие детей в детском доме: Хрестоматия: Ред.-сост. Иван ова Н.П.-М.:АПО, 1996. 3. Грибанова Г.В. Наруш ение формирования привязанности у д е тей- сирот в раннем возрасте. - Дефе ктология, 1996. 4. Карл Е. Пикхарт. Руко водство для одиноких родителей. - М.,1998. 5. Лиханов А. Дети без р одителей: Книга для учителя. - М.: Пр о свещение, 1987. 6. Лишенные родительс кого попечительства: Хрестоматия: Ред.-сост. Мухина В.С. -М, 1991. 7. Сиротство как социа льная проблема: Пособие для педаг о гов/Под, ред. Л.И. Смагиной. - Минск, 1999. 8. Физическое развити е воспитанников детского дома/ Под. ред. Дубровино й И.В., Рузской А.Г. - М.: Педагогика, 1990. 9. Чербакова И.М. Кров. - М .: Молодая гвардия, 1988.
© Рефератбанк, 2002 - 2018