Вход

Генетика: современный подход

Реферат по биологии
Дата добавления: 27 января 2004
Язык реферата: Русский
Word, rtf, 227 кб
Реферат можно скачать бесплатно
Скачать
Данная работа не подходит - план Б:
Создаете заказ
Выбираете исполнителя
Готовый результат
Исполнители предлагают свои условия
Автор работает
Заказать
Не подходит данная работа?
Вы можете заказать написание любой учебной работы на любую тему.
Заказать новую работу
Оглавление. I. Введение. II. О генети ке. 1. История . 2. Основные методы (опыты Г . Менделя ). III. «Геном человека» в медицине. 1. Наследстве нные заболевания. 2. Генодиагно стика. 3. Генотерапи я. IV. Этические проблемы. V. Заключение. Введение. Для осознани я окружающего мира , любому индивидууму необхо димо четко понимать природу оболочки энергии его сознания , котору ю приходится пост оянно ощущать вокруг себя . Тот мир который отражает сознание имеет четкие правила и границы предусмотренные этим же сознанием . Для наиболее полноценного контакта , человек обязан следовать этим правилам и существуя в его рамках обмениватьс я инфо рмацией и заботится о себе подобных , в целях сохранения оболочки . Преследуя эти цели , человеческий разум создает модель – так называемую науку , всего того , что напрямую связано с его потребностями . Для удовлетворения жажды самопоз нания и анализа эвол юции , возникла нау ка – биология . Наука , обобщающая и исчерп ывающе доказывающая человеческие догадки о са мом себе . Но , определив конкретные рамки э той науки , людской разум продолжает идти д альше . Это мы в состоянии наблюдать ежедне вно . Возникло желание не т олько познать себя , а еще и изменить себя , пр овести ускоренную эволюцию человеческого вида своими руками , в лабораторных условиях . Для достижения данной цели ученые выя вили предположительный ключ , т.е . место хранени я всей биологической информации о живой оболочке индивидуума - гены . Отсюда появило сь новое многообещающее течение в биологии – генетика. Целью этого реферата является глобальное сопоставление современной генетической науки и ее истории в аспекте медицинской пом ощи человечеству и предположительн ого эст етического вреда. О генетике. История. Генетика - наука о наследственности и изменчивости организмов . Генетика - дисцип лина , изучающая механизмы и закономерности на следственности и изменчивости организмов , методы управления эти ми процессами . Она при звана раскрыть законы воспроизведения живого по поколениям , появление у организмов новы х свойств , законы индивидуального развития о соби и материальной основы исторических пре образований организмов в процессе эвол ю ции . Первые две задачи решают теория гена и теория мутаций . Выяснение сущнос ти воспроизведения для конкретного разнообразия форм жизни требует изучения наследственнос ти у представителей , находящихся на разных ступенях эволюционно г о развития . О бъектами генетики являются вирусы , бактерии , грибы , растения , животные и человек . На фо не видовой и другой специфики в явления х наследственности для всех живых существ обнаруживаются общие законы . Их существование п о казывает единство органического мира . История генетики начинается с 1900 года , когда независимо друг от друга Корренс , Герман и де Фриз открыли и сформул ировали законы наследования признаков , когда была переиздана работа Г . М е нделя "Опыты над растительными гибридами ". С т ого времени генетика в своем развитии п рошла три хорошо очерченных этапа - эпоха Классической генетики (1900-1930), эпоха неоклассицизма (1930-1953) и эпоха синтетической генетики , к оторая началась в 1953 году . На первом этапе складывался язык генетики , разрабатывал ись методики исследования , были обоснованы ф ундаментальные положения , открыты основные закон ы . В эпоху неоклассицизма стало возможным вмешател ь ство в механизм изменчив ости , дальнейшее развитие получило изучение гена и хромосом , разрабатывается теория иску сственного метагенеза , что позволило генетике из теоретической дисциплины перейти к при кладной . Новый этап в развитии генетики стал возможным благодаря расшифровке структуры "золотой " молекулы ДНК в 1953 г . Дж . Уотсоном и Ф.Криком . Генетика переходит на молекулярный уровень исследований . Стало возможным расшифровать структуру гена , опр е делить материальные основы и ме ханизмы наследственности и изменчивости . Генетик а научилась влиять на эти процессы , нап равлять их в нужное русло . Появились шир окие возможности соединения теории и практи ки. Основные ме тоды (о пыты Г . Менделя ) Основным мет одом генетики на протяжении многих лет является гибридологический метод . Гибридизацией называется процесс скрещивания с целью полу чения гибридов . Гибрид это организм , получен ный в результате скре щивания разнородны х в генетическом отношении родительских фор м . Гибридизация может быть внутривидовой , ко гда скрещиваются особи одного вида и от даленной , если скрещиваются особи из различн ых видов или родов . При иссле д овании наследования признаков используются методы моногибридного , дигибридного , полигибридн ого скрещивания , которые были разработаны ещ е Г . Менделем в его опытах с сортами гороха . При моногибридном скрещивании насле дование провод и тся по одной паре альтернативных признаков , при дигибридном с крещивании - по двум парам альтернативных при знаков , при полигибридном скрещивании - по 3,4 и более парам альтернативных признаков . При изучении закономерностей н а следования признаков и закономерностей изменчивости ш ироко используется метод искусственного мутаген еза , когда с помощью мутагенов вызывают изменение в генотипе и изучают результаты этого процесса . Широкое распространение в г енетике нашел метод искусственного получения полиплоидов , что имеет не тол ько теоретическое , но и практическое значени е . Полиплоиды обладают большой урожайностью и меньше поражаются вредителями и болезнями . Широко используется в генетике биометрические методы . Ведь наследуются и изменяются не только качественные , но и количественные . Биометрические методы позволили обосновать положение фенотипа и нормы реакц ии . С 1953 года особое значение для генети к и приобрели биохимические методы исследования . Генетика вплотную занялась изуч ением материальных основ наследственности и изменчивости - генов . Объектом исследования генет ики стали нуклеиновые кислоты , особенно ДНК . Изучение химич е ской структуры г ена позволило ответить на главные вопросы , которые ставила перед собой генетика . Как происходит наследование признаков ? В результ ате чего возникают изменения признаков ? Зако ны наследования , установленные Г . Менделем. Доминантные и рецессивные признак и , гомозигота и гетерозигота , фенотип и г енотип , аллельные признаки . Гешскому ботанику - любителю Иоганну Грегору Менделю принадлежит открытие количественных закономерностей , сопров ождающих формиро в ание гибридов . В работах Г . Менделя (1856-1863) были раскрыты основ ы законов наследования признаков . В качестве объекта исследования Менделем был выбран горох посевной . На период исследований для этого строго самоопыляющегося рас т ения было известно достаточное количест во сортов с четко различными исследуемыми признаками . Выдающимся достижением Г . Менделя явилась разработка методов исследования ги бридов . Им было введено понятие моногибридног о , дигибридного, полигибридного скрещива ния . Мендель впервые осознал , что только начав с самого простого случая - наблюдения за поведением в потомстве одной пары альтернативных признаков - и постепенно усложняя задачу . Можно разобраться в законо м ерностях наследования признаков . Планировани е этапов исследования , математическая обработка полученных данных , позволили Менделю получи ть результаты , которые легли в основу фу ндаментальных исследований в области изучения насл е дственности . Мендель начал с опытов по по моногибридному скрещиванию сортов гороха . Исследование касалось наследова нию только одной пары альтернативных призна ков . На основании полученных данных Мендель ввел понятие доминантного и р ецессивного признака . Доминантным признаком он назвал признак , который переходит в гибрид ные растения совершенно неизменным или почт и неизменным , а рецессивным тот , который становится при гибридизации скрытым . Затем М ендель впервые сумел дать количест венную оценку частотам появления рецессивных форм среди общего числа потомков для случаев моно -, ди -, тригибридного и более с ложных скрещиваний . В результате исследований Г . Менделем были получены обос н ования следующих обобщений фундаментальной важности : 1. При моног ибридном скрещивании наблюдается явление домини рования . 2. В результ ате последующих скрещиваний гибридов происходит расщепление признаков в соотношении 3:1. 3. Особи сод ержат либо только доминантные , либо только рецессивные , либо смешанные задатки . Зигота , содержащая смешанные задатки получила название гетерозиготы , а организм , развившейся из гетерозиготы - гетерозиготным . Зигота , содержащ ая одинаковые (доминантные или рецессивные ) задатки называется гомозиг отой , а организм , развившейся из гомозиготы-го мозиготным . Мендель вплотную подошел к пробл емам соотношения между наследственными задаткам и и определяемыми ими пр и знаками организма . Внешний вид организма зависти от сочетания наследственных задатков . Этот вывод был им рассмотрен в работе "Опы ты над растительными гибридами ". Мендель впер вые четко сформулировал понятие дискретного наследствен н ого задатка , независящего в своем проявлении от других задатков . Каждая гамета несет по одному задатку . Сумма наследственных задатков организма стал а по предложению Иогансена в 1909 году назы ваться генотипом , а внешний вид организма , определяемый генотипом , стал н азываться фенотипом . Сам наследственный задаток Иогансен позднее назвал геном . Во время оплодотворения гаметы сливаются , формируя з иготу , при этом в зависимости от сорта гамет , зигота п олучит те или иные наследственные задатки . За счет переком бинации задатков при скрещиваниях образуются зиготы , несущие новое сочетание задатков , чем и обуславливаются различия между индиви дуумами . Это легло в основу фундаментал ь ного закона Менделя - закона час тоты гамет . Сущность закона заключается в следующем положении - гамет чисты , то есть они содержат по одному наследственному задатку от каждой пары . Пара задатков , с ходящихся в гамете была назван а аллелем , а сами задатки аллельными . Поздне е появился термин аллельные гены , определяющ ий пару аллельных задатков . Работы Г . Мен деля не получили в свое время никого признания и оставались неизвестными вплоть до вторичного п е ре открытия з аконов наследственности К . Корренсом , К.Гермаком и Г . Де Фризом в 1900 году . В том же году Корренсом были сформулированы три закона наследования признаков , которые поздне е были названы законами Менделя в честь выд а ющегося ученого , заложившего основы генетики . Моногибридное скрещивание . Ед инообразие гибридов первого поколения . Закон расщепления признаков . Цитологические основы еди нообразия гибридов первого поколения и расщ епления признаков во в т ором поко лении . Моногибридное скрещивание-это метод исслед ования , при котором изучается исследование о дной пары альтернативных признаков . Для опыт ов по моногибридному скрещиванию Мендель вы брал 22 сорта гороха , которые имели че т кие альтернативные различия по семи признакам : семена круглые или угловатые , с емядоли желтые или зеленые , кожура семян серая или белая , семена гладкие или морщ инистые , желтые или зеленые , цветки пазушные или верхушечные , рас т ения высоки е или карликовые . В течении ряда лет Мендель путем самоопыления отбирал материал для скрещивания , где родители были пред ставлены чистыми линиями , то есть находились в гомозиготном состоянии . Скрещивание показ ало , ч то гибриды проявляют только один признак. «Геном чел овека» в медицине . Наследственные заболевания. Интенсивное ра звитие в истекающем XX в . медико-биологических н аук и технологий на их основе позволяет не только описывать в терминах молекулярны х ст руктур и процессов тонкое строени е отдельных частей тела и их согласованну ю работу , но и создавать принципиально нов ые методы диагностики , лечения и профилактики многих заболеваний . Такое проникновение в ультратонкую органи зацию и жизнедеятельность органи зма стало возможным благодаря установлению химического строения и функций нуклеиновых кислот , соде ржащих передаваемые от поколения к поколению генетические тексты , согласно которым реализ уется программа развития организма . Разумеется , сказанное относится к но рмальному развитию организма в нормальных усл овиях . В действительности в ходе онтогенеза часто происходят ошибки . Многие оплодотворенные яйцеклетки не способны пройти все стадии внутриутробного развития , что приводит к спонтанным абортам или появлению нежи знеспособных плодов . Но и среди новорожденных младенцев 4 - 5% составляют дети с различными врожденными заболеваниями и (или ) пороками р азвития наружных и (или ) внутренних органов , порой несовместимыми с после утробной жизн ью . Однако далеко не все нас ледственн ые заболевания проявляются при рождении челов ека . Около 15% населения отягощено позже развива ющимися , но также зависящими от наследственно й предрасположенности болезнями : сахарным диабето м , бронхиальной астмой , гипертонической болезнью , псориазом, большой группой неврологических расстройств и др . Приведенные данные относя тся к нормальным условиям жизни . А каковы они будут с учетом влияния экологических катастроф и антропогенных загрязнений биосфе ры , пока нельзя сказать . Ясно только , что наследстве н ный груз человечества с танет значительно больше . В России каждый год на 1.2 - 1.3 млн родо в появляется около 60 тыс . детей с врожденны ми пороками развития и наследственными болезн ями , в том числе около 15 тыс . младенцев с очень тяжелыми поражениями . Часть таки х детей умирает в раннем возрасте , многие становятся инвалидами . Ежегодно число инвали дов с детства в России увеличивается на 15 - 20 тыс . при средней продолжительности их жиз ни 20 - 40 лет . Наследственные болезни и пороки развития , весомую долю кото рых составляют семе йные формы патологии , ложатся тяжким бременем на семью и общество . В год на сод ержание одного такого ребенка в специализиров анном учреждении затрачивается до 20 тыс . деноми нированных рублей (до 17 августа 1998 г .), а на содержание 300 - 500 тыс . инвалидов требуе тся не менее 6 - 8 млрд руб ., соответственно . Пр и этом речь идет о самых скромных рас ходах на уход и поддержание жизни таких страдальцев . Все это говорит о том , что диагнос тика , лечение и профилактика наследственных и врожденных з аболеваний и пороков - од на из самых актуальных задач медицинской генетики . В развитых странах большинство совр еменных подходов к ее решению базируется на результатах молекулярно-генетических исследований , объединенных в самый крупный в истории человечест в а международный биологиче ский проект "Геном человека ". В России также существует программа "Г еном человека ", руководители которой осознают , что наряду с главной задачей прочесть и расшифровать весь геном человека , необходимо уделять немалое внимание медико -генетическо й части . Сегодня это один из самых бол ьших разделов программы , который включает ДНК- диагностику и генотерапию наследственной патолог ии , изменения генома при опухолевых заболеван иях , правовые и этические проблемы геномных исследований и их меди ц инских приложений . Всего 20 лет назад самыми тонкими метод ами изучения наследственной патологии человека были цитогенетический анализ дифференциально о крашенных хромосом и биохимическое исследование метаболитов и ферментов методами электрофоре за и хромато графии . Со второй половины 80-х годов ситуация радикально изменилась . Новые методы выделения , клонирования , секвенирован ия , гибридизации ДНК уже вошли в лаборатор ную и клиническую практику диагностики наслед ственной (и не только наследственной ) патологи и. Разработанные же на базе рекомб инантных ДНК методы конструирования векторов для переноса в клетки-мишени , интеграции в геном реципиента и экспрессии в нем корри гирующих ДНК-последовательностей начинают применяться для молекулярной заместительной терапии г е нетических и иных дефектов. Генодиагностика. Среди медицинс ких приложений современных генно-инженерных техно логий наиболее успешно развиваются генотерапия и , особенно , генодиагностика . Многообразие форм наследственных болезней (а их уже известно более 4 тыс .), изм енчивость их клинических проявлений и часто отсутствие радикального лечения делают особе нно актуальной разработку точных ранних (пре клинических и пренатальных ) методов диагност ики этих болезней . А это прежде всего ДНК-диагностика , молекулярн а я цитогенетика , тонкая биохимическая и иммунодиагностика , ко мпьютерный информационный анализ . К сожалению , сегодня в России такие методы доступны п ока только федеральным медико-генетическим центра м , академическим и университетским клиникам . Одно из наибол ее продвинутых напр авлений - диагностика и лечение муковисцидоза ( кистозного фиброза поджелудочной железы ) - самого частого наследственного заболевания в европе оидных популяциях , а также ряда гематологичес ких нервно-мышечных болезней . В результате раб от п о программам "Геном человека ", "Здоровье населения России " усовершенствовалась ДНК-диагностика муковисцидоза и гемофилий . Нако плен по нарушениям гена дистрофина и разр аботаны уникальные методы точного картирования границ делеций , при этом показана популяци о нная специфичность таких точно к артированных разрывов . Изучение мутаций генов арилсульфатазы B и 21-гидроксилазы дополнили биохими ческую диагностику мукополисахаридоза IV и гиперпла зии коры надпочечников молекулярно-генетическими методами . Значительно пов ы шена эффект ивность ДНК-диагностики спинальной амиотрофии , вхо дящей в число наиболее распространенных и тяжелых форм наследственной патологии в Ро ссии . В ходе работы программы "Геном человек а " сложилась федеральная система молекулярной диагностики наследст венных болезней . Правда , по числу диагностируемых форм и методам российская система сильно уступает зарубежным аналогам в США , Канаде и Западной Евр опе . Своеобразную группу форм наследственной п атологии представляют синдромы , обусловленные ген етическими д ефектами , которые занимают пр омежуточное положение между собственно генными мутациями и хромосомными перестройками . Сочетан ие тонкого цитогенетического и молекулярного анализа соответствующих участков хромосом позвол ило точно картировать их и секвенироват ь прилежащие к точкам разрыва п оследовательности ДНК . Эти результаты помогают понять природу таких синдромов и открывают новые возможности для их точного диагноз а и прогноза . Тонкий молекулярный анализ п озволяет также открывать и исследовать новые , ранее н е известные гены человека. Генотерапия. Основная часть работ по генотерапии наследственных и др угих заболеваний ориентирована на получение к орригирующих последовательностей и векторов , их перенос и встраивание в клетки-реципиенты . Д ля этой цели испытываю тся плазмидные и вирусные векторы , баллистические микроинфузии , трансплантация клеток и др . Ряд исследователей в разных странах п олагают , что сегодня наиболее реальна генотер апия муковисцидоза . Это тяжелое , рецессивно на следуемое заболевание , обусловленно е дефектам и в выделенном и клонированном гене , котор ые приводят к поражению экзокринных желез и проявляются чаще всего в виде бронхо легочных изменений . Надеяться на более быстры й успех генотерапии позволяет доступность лег очной ткани для ингаляций ; тем бо л ее что , по имеющимся данным , для те рапевтического эффекта достаточно всего 5 - 10% нормал ьно функционирующих клеток . Среди возможных в екторов для доставки корригирующих ДНК к клеткам и тканям-мишеням при генотерапии муко висцидоза рассматриваются вирусные, плазми дные , липосомные и пептидные конструкции. Этические проблемы. Проникновение в медицинскую практику нове йших биотехнологий привело к выделению из общей медицинской этики и деонтологии спец иального раздела - биоэтики , которая , впрочем , и меет уже пол уторадесятилетнюю международную историю . Прежде чем давать этическую оценку де йствиям врачей-генетиков , попытаемся схематично пр едставить основные этапы внутриутробного развити я человека . Такое отступление поможет нам увидеть , как не прост ответ на кажущи йся банальным вопрос о начальной точк е новой телесной жизни человека со всеми вытекающими из него нравственными , правовыми , медико-биологическими и другими следствиями . Предпосылкой для зарождения новой жизни служит раздельное в недрах мужского и женского организмов созревание половых к леток до почти полной готовности к слияни ю одной женской половой клетки с одной мужской . При этом каждая из них привнос ит в объединенную результирующую клетку один из двух равноценных , взаимно дополняющих и строго индивидуа л ьных комплектов генетического материала , совместное наличие кот орых , точно по одной дозе каждого , и об еспечивает начало и дальнейшую жизнь нормальн ого организма . Несоблюдение любого из названных условий означает потерю соответствующей клеткой спос обности к развитию , что и случается отнюдь не редко . Добрая половина женских п оловых клеток , приступивших к развитию , не достигает созревания , а из мужских клеток лишь ничтожная доля фактически участвует в оплодотворении . Лишь одна из сотен миллионо в мужских поло в ых клеток сливаетс я с единственной дозревающей женской половой клеткой . Но и это еще не все . Генетический материал клеток-партнеров не вдруг объединяе тся в единый набор , а большинство из б луждающих уже слившихся клеток теряется в половых путях женского ор ганизма . Лишь спустя примерно две недели , как правило , единственная оплодотворенная яйцеклетка имплант ируется в набухшую стенку матки , соединяется с материнским организмом плацентой и кро веносной сетью , обеспечивающей питание эмбриона и плода весь внутриу т робный пе риод . И только тогда оплодотворенная яйцеклет ка благополучно вступает в фазу , которую м ожно считать точкой уверенного старта жизни нового организма . Именно в этот и бол ее поздние сроки начавшейся беременности прои зводятся операции абортов . В связ и со сказанным можно по нять точку зрения о недопустимости искусствен ного прерывания беременности . Однако в случае рождения больного ребенка представляется нео правданной жестокостью оставлять несчастную женщ ину и ее семью самостоятельно преодолевать свое г о ре и проблемы - материаль ные , моральные , эмоциональные , в том числе угрозу распада семьи . Те , кто убеждает жен щину не брать на душу грех изгнания в ынашиваемого плода , а также и общество обя заны создать ей , ее семье и больному м ладенцу щадящие , комфортные у словия , принять на себя необходимые затраты . Кроме того , врачи и другие работники здравоохране ния должны обеспечить строгое сохранение врач ебной тайны , чтобы защитить такую семью от возможной дискриминации в быту , при трудо устройстве и т.д . Наметившиеся у спехи в этиологическом лечении наследственных и врожденных болезней с помощью генотерапии привели к появлени ю нового направления , своего рода "молекулярно го протезирования ". Эта область уверенно набир ает силу уже не только в лабораториях , но и в клиниках. Есть основание думать , что внедрение генотерапии в практ ику поможет снять и некоторые нравственные проблемы . Тем более что постоянное совершен ствование новых медико-генетических технологий по зволяет проводить генодиагностику и генотерапию на самых ранних с роках беремен ности , а иногда даже на мужских и женс ких зародышевых клетках в организмах супругов Развитие геномных технологий порождает сп ецифические биоэтические проблемы . Манипулирование с генетическим материалом и клетками челов ека сопряжено с взятием образцов биомат ериала у индивидов для диагностики или эк стракорпоральных изменений в интересах данного лица , его живущих или будущих потомков , или иных родственников . Кроме того , введение в организм человека генетического материала аутологического или чуж е родного пр оисхождения для коррекции работы его генома или иные способы генотерапии затрагивают интересы как непосредственно обследуемых или проходящих лечение лиц , так и их родств енников и потомков : их здоровье , семейное положение , страхование , трудоустро й ство , собственность и др . Генетические болезни - как правило , семейны е , поражающие группу лиц в нескольких поко лениях . Соответственно медицинская информация , вкл ючая данные о ДНК пробандов и их родс твенников , должна длительно храниться и испол ьзоваться в интересах как ныне живущих членов рода , так и их потомков . В группу риска попадают и здоровые люди , у которых наследственное заболевание проявится в более позднем , иногда пожилом возрасте . В таких случаях наиболее точный прогноз может базироваться на ДНК- д иагности ке , если она технологически возможна . Наибольшую опасность может представлять д искриминация отдельных лиц или групп на о снове полученной о них генетической информаци и . Такая опасность возникает , когда к гене тической информации получает доступ трет ь я сторона , особенно работодатели , страхователи , работники образования . Этические проблемы изуч ения генома человека и использования геномных технологий в практике содержат ряд общеч еловеческих аспектов . Очевидно , что правовая и этическая регламентация мед и цинских приложений генотехнологий в России должна строиться с учетом международного опыта . В этом плане разрабатываемые в настоящее в ремя в Государственной Думе России законопрое кты о правовых основах биоэтики в связи с новыми технологиями требуют еще сер ь езного усовершенствования . Среди медицинских приложений геномных тех нологий особняком стоят методы клонирования . Речь идет об эмбриональной микрохирургии по переносу хромосомного набора из соматических клеток организма-донора в лишенную собственн ого ядра яйцеклетку женщины-реципиента и вынашивание той же или , что более вероя тно , другой женщиной , так называемого клональн ого плода . Из млекопитающих пока имеются л ишь единичные успешные опыты на овцах , соп ровождавшиеся очень большим процентом неудач - в наибо л ее известном эдинбургском эксперименте из 277 испытаний единственно удачной оказалась овца Долли . Очевидно , что всяки е попытки перенесения таких методик на че ловека в настоящее время этически недопустимы . Более того , надо иметь в виду , что в этих случаях б ыло бы получе но не генетическое потомство супружеской пары , а очень близкое телесное подобие только одного из ее членов , как бы запоздало е появление на свет генетического близнеца донора хромосомного материала . Формирование же личности такого клонального о ргани зма будет определяться не только его гене тической конституцией , но главным образом его воспитанием в конкретной семейной и соци альной обстановке . В будущем , когда технология станет надежной , можно будет подумать о ее использовании для преодоления бес п лодия супружеских пар . Но и тогда реализация клонирования вызовет ряд межличност ных проблем , которые нужно будет решать . Все эти примеры показывают , что для решения возникающих этических проблем требуетс я совместное компетентное участие медиков , ге нетиков и социальных работников . Вместе с тем существующие системы образования мало способствуют их взаимопониманию - врачи недос таточно подготовлены по биологии и генетике ; с другой стороны , в светских гуманитарны х вузах , практически нет основ биологии че ловека и медицины. Заключение. Наука о на следственности и изменчивости , которая стремитель но развивается с начала XX века имеет четыре офиц иальных призвания : 1. Раскрытие за конов воспроизведения живого по поколениям ; 2. Создание нов ых свойств у организмов ; 3. Выявление за конов индивидуального развития особи ; 4. Выявления ма териальной основы исторических преобразований ор ганизмов в процессе эволюции. Для работы над реализацией этих призваний существуют от дельные теории генетики : наследственность, т еория о гене , мутация и т.д. Одним из основоположников всех современны х представлений о генетике является Гешский ботаник – любитель Иоганн Грегор Мендел ь (1856-1863), которому принадлежит открытие количественны х закономерностей , сопровождающих фор мирован ие гибридов . Его опыты с горохом стали известны всему миру , хотя поначалу его гений был не признан общественностью . Им н апример была выведена всемирно известная проп орция расщепления первичных признаков при мон огибридном скрещивании – 3:1, и диги б ридном - 9:3:3:1. В наше время медико-биологические науки и технологии достигли такого уровня , что на их основе можно не только описывать в терминах молекулярных структур и проце ссов тонкое строение отдельных частей тела и их согласованную работу , но и со здавать принципиально новые методы диагно стики , лечения и профилактики многих заболева ний . Такое проникновение в ультратонкую органи зацию и жизнедеятельность организма стало воз можным благодаря установлению химического строен ия и функций нуклеиновых кисло т , содер жащих передаваемые от поколения к поколению генетические тексты , согласно которым реализ уется программа развития организма . Но существуют острые проблемы над кот орыми в данный момент усиленно трудятся г енетики всей планеты , состоящие в наследствен ных болезнях , поражающих 4-5% новорожденных и 15% немного повзрослевших детей , таких как с ахарный диабет , бронхиальная астма , гипертонически е болезни , псориаз , большая группа неврологиче ских расстройств и др. За последнее время появилось очень мн ого новых технологий для решения подобн ых проблем , таких как генодиагностика , генотер апия и т.д . В случае какой-то болезни , а особенно гинетической , диагностика имеет оче нь большое , и порой самое главное значение , вследствие этого необходимо применение гено диагност и ки , которая прежде всего ДНК-диагностика , молекулярная цитогенетика , тонкая биохимическая и иммунодиагностика , компьютерный и нформационный анализ. Технология генотерапии представляет из се бя очень тонкий вид работы , ориентированной на получение корригирующ их последовательно стей и векторов , их перенос и встраивание в клетки-реципиенты . Для этой цели испыты ваются плазмидные и вирусные векторы , баллист ические микроинфузии , трансплантация клеток и др. Самым главным тормозящим фактором в р азвитии любой науки , а особенно генетиче ской являются эстетические проблемы , проблемы невмешательства в «святую» человеческую природу . Проанализировав разные точки зрения на э тот вопрос я могу заключить , что развитие генетической терапии встречает сопротивление в трех случаях . К ак правило – это проблема абортов и дискриминации сем ейств на бытовой почве , религиозных воззрений и отсутствия 100% надежности методов и техно логий. На мой взгляд решение этих проблем при их актуализации может найти каждое государство , пересмотрев соответ ственно – моральные устои общества , т.е . соблюдение вр ачебных тайн , обеспечение нуждающихся и разме ры вкладов в развитие науки. Список исп ользуемой литературы. 1. «Генетика и жизнь» , 1979 г ., М ., К.П . Юдин 2. «Великие научные деятели» , 1993 г ., К.С . Ко ллоди. 3. «Что мы знаем о наследственности ?» , 2000 г ., О.Д . Раковский 4. «Биохимия : новые технологии» , 1999 г ., З.П . Иванов 5. «Наука и общество» , 1985 г ., М ., Э.У . Никельман.
© Рефератбанк, 2002 - 2017