Вход

Девиантное поведение в молодежной среде

Реферат по психологии
Дата добавления: 23 января 2002
Язык реферата: Русский
Word, rtf, 271 кб
Реферат можно скачать бесплатно
Скачать
Данная работа не подходит - план Б:
Создаете заказ
Выбираете исполнителя
Готовый результат
Исполнители предлагают свои условия
Автор работает
Заказать
Не подходит данная работа?
Вы можете заказать написание любой учебной работы на любую тему.
Заказать новую работу
Девиантное поведение в молодежной среде СОДЕРЖАНИЕ Введение Псих ические основы девиантного поведения Основные причины девиантного поведения Наркомания Пьянство и алкоголизм Проституция Суицидное поведение Девиантное поведение на почве сексуальных заболеваний Правонарушения Социальный контроль над девиантным пов едением Заключение Литература ВВЕДЕНИЕ Каждому обществу свойственны такие форм ы социальных отклонений и в тех масштабах , какие вытекают из конкретно-исторических усл овий его существования – социальных , экономи ческих , политических , нравственных и пр . Объем социальных отклонений позволяет судить о нравственном климате данного общества , уров не законности и правопорядка , степени сплочен ности социальных групп. ПСИХИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ДЕВИАНТНОГО П ОВЕДЕНИЯ Оценка любого поведения подразум евает его сравнение с какой-то нормой . Нестандартное , отклоняющееся от нормы поведени е часто называют девиантным . Основные виды девиантного поведения Девиантное поведение подразделяет ся на две группы 1. Поведение , отклоняющееся от но рмы психического здоровья , т.е . наличие у человека явной или скрытой психопатологии , эту группу составляют лица : астеники , шизой ды , эпилептойды и лица с акцентуированным характером. 2. Поведение , отклоняющееся от мо рально-нравственных норм человеческого общежития и проявляется , в разных формах с оциаль ной патологии – пьянство , наркомания , простит уция и пр . Это поведение выражается в форме проступков или преступлений. К основным субъектам девиантног о поведения можно отнести лиц , страдающих определенными формами психической патологией и склонных на этой основе к аморальном у поведению , попыткам членовредительства и са моубийствам . Таким образом , психические расстройст ва проявляются в двух формах : Акцентуированные характеры , т.е . крайние варианты нормы . Люди с ярко выраженными “тяжелыми” чертами ха рак тера часто являются клиентами социальн о-медицинских и правоохранительных служб. Психические расстройства в виде акцентуац ий возникают у молодых людей по ряду причин : 1. Часто пси хические расстройства обусловлены тем , что к молодому человеку общество предъ являет завышенные требования . Если на врожденные отклонения в характере накладываются болезненн ые отрицательные переживания , то формируется комплекс неполноценности , и возникает необходимос ть в искусственных компенсаторах - алкоголе , на ркотиках , агрессив н ом поведении. Особенно провоц ирует появление ранее скрытой акцентуации или патологии , пубертатный период , т.е . период полового созревания. 2. Сказываются трудности переходного возраста , т.е . переход во “взрослую” жизнь , он сопровождается перест ройкой психи ки . Перестраиваются такие важ ные процессы как : мышление , ощущения , восприяти е , меняется мир иллюзий , чувствования , в по лной мере проявляются черты темперамента , спо собности , задатки. 3. Перестройка “Я-концепции” . “Я-концепция” - э то устойчивая и неповторим ая система представлений индивида о себе , на основе к оторой он строит свои отношения с окружен ием и самим собой . 1 Личностные расс тройства Отчуждение – проявляется в том , что человек оказавшись в конфликтной ситуации , не может самостояте льно из нее выйти. Что бы уйти о т конфликта он должен разорвать связь меж ду своим “я” и травмирующей средой . Этот разрыв создает дистанцию между человеком и окружением , а позднее она перерастает в отчуждение. Деперсонализация – имеет место , когда отчуждается само “я” , утрач ивается ощущение собственного тела , теряет смысл любая деятельность , притупляются эмоции , безразличие берет верх во всем. Депрессия – состояние аффекта с отрицательной окраской . П од депрессией понимают сильную тоску , сопрово ждаемую отчаянием и кризисом дух а . В состоянии депрессии время как бы замедля ется , наступает быстрая утомляемость , снижается работоспособность . Приходят мысли о собственной ничтожности , возможны попытки самоубийства . Д епрессия может протекать в различных формах : Локус контро ль – человек приписывает себе или другим ответственность за важнейшие события и ли наоборот , человек считает , что его жизн ь зависит от внешних сил . Отсюда чувство бессилия и безнадежности . При тяжелых фор мах депрессии мнимое чувство вины , стрессовые ситуации в результ а те потери близких людей , критика со стороны авторитет ных лиц может привести к суицидальным поп ыткам ; Бред физического недостатка , который воз никает в период полового созревания преимуще ственно у девочек . Эти переживания , как правило , 1 П.Д . Пав ленок Основа социальной работы : Учебник М :1998 – 265 с. Связаны с внешн остью и широко варьируются от веснушек до полноты или худобы ног , талии и пр . Иногда недовольство своим телом достигает уровня паранойи , и молодые люди становятся озлобленными и несчастными. Синдром фило софской интоксикации . Интерес молодых к пробл емам бытия – явление вполне нормальное . О днако у части молодых людей этот интерес принимает уродливые формы : изобретаются всео бщие законы мировоздания , вынашиваются планы переустройства мира . Часто их увлекают т акие таинственные науки , как парапсихология , о ккультные науки , а так же контакты с Н ЛО. Учебные неврозы или фобии проявляются в упорном нежелании посещать школу , колледж , институт . Невроз выражается в конфликтных отношениях с пр еподавателями и однокла ссниками , в нежелание вникать в отдельные учебные предметы или все предметы сразу . О собенно часто неврозами страдают школьники . Б еда нашей школы в том , что подчас в ней насаждаются порядки казармы , а учителя выполняют в ней функцию н адзир ателей .1 Трудность распознания юношеских п атологий заключается в их скрытом проявлении и в большинстве своем касаются нормальны х молодых людей . Психология нужна всем , Ос обенно педагогам , социальным преподавателям и работникам социальных служб , чтобы вовремя заметить негативные черты характера и от реагировать на них педагогическими методами. 1 П.Д . Павленок Основа социальной работы : Учебник М :1998 – 267 с. ОСНОВНЫЕ ПРИЧИ НЫ ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ Существуют общие причины девиант ного поведения для вс ех групп “риска” : 1. Социальное неравенство . Это находит выраж ение в низком , подчас нищенском уровне жиз ни большей части населения , в первую очере дь молодежи ; в расслоении общества на бога тых и бедных ; безработица , инфляция , коррупция и т.д. 2. Морально- этический ф актор девиантного поведения выражается в низк ом морально-нравственном уровне общества , бездухов ности , психологии вещизма и отчуждении личнос ти . Жизнь общества с рыночной экономикой н апоминает базар , на котором все продается и все покупается , т о рговля рабоче й силой и телом является рядовым событием . Деградация и падение нравов находят свое выражение в массовой алкоголизации , бродяжни честве , распространении наркомании , “продажной люб ви” , взрыве насилия и правонарушениях. 3. Окружающая среда , котор ая нейтрально-благосклонно отно сится к девиантному поведению . Молодые девиан ты в большинстве своем выходцы из неблаго получных семей. Неблагоприятные условия жизни и воспитания в семье , про блемы овладения знаниями и связанные с эт им неудачи в учебе , неумени е строить взаимоотношения с окружающими и возникающие на этой основе конфликты , различные психо физические отклонения в состоянии здоровья , к ак правило , ведут к кризису духа , потере смысла существования. НАРКОМАНИЯ Наркотики известны человечеству с неза памятных времен . Древние источники свидет ельствуют о том , что наркотики употреблялись в Месопотамии , Египте , Индии , Китае за полторы тысячи лет до нашей эры . Первыми наркотиками были продукты опиумного мака и индийской конопли . Употребление наркотиков , п о общему правилу , было уделом “низших слоев”. Разновидностью наркомании является токсикома ния . К распространенным наркотическим веществам относятся : 1. Морфий и героин – алколойды опиума ; 2. Снотворные средства , включающие так н азываемые барбитураты ; 3. Гаш иш (анаша , план , марихуана ); 4. Стимулирующие средства , обладающие эффект ом возбуждения нервной системы. 5. Кокаин – алколойд растения кока. Наркомания – это заболевание , которое выражается в физической или психолог ической зависимости от наркотиков , непре о долимом влечение к ним , что постепенно при водит организм к физическому и психологическо му истощению. Наркомания имеет социальные последст вия . Для преступных элементов это легкий п уть добывания денег . Злоупотребление наркотиками ведет к росту смертности , о собенно среди молодежи и развитию целого “букета” соматических и психических заболеваний . На почве наркомании совершаются преступле ния , так как в состоянии “ломки” наркоман способен на любое преступление . Приобретение наркотиков становится фоном для совер шения ряда преступлений против личности : воровства , грабежа , разбоя . Наркомания отрицат ельно влияет на потомство . Дети рождаются с серьезными физическими и психологическими о тклонениями , что в свою очередь ведет к распаду семьи . Наркоман деградирует как л и чность , так как рабская зависимос ть от наркотиков заставляет его совершать аморальные поступки. Одной из психологических субъективных при чин наркомании является неудовлетворенность жизн ью в связи с самыми различными обстоятель ствами : личными трудностями , недостатками социал ьно-культурной сферы , неустроенный досуг , социальна я несправедливость , неустроенность быта , неудачами в учебе или на работе , разочарование в людях. Значительное место в этнологии причин наркомании занимает личность наркомана . Имеются в в иду демографические , возрастные и социально-медицинские аспекты . Среди наркоманов преобладают мужчины . Другое важное обстоятельст во – то , что этим недугом поражена , гл авным образом , молодежь. Мотивы наркомании и токсикомании : 1. Удовлетворение любопытст в а относительно действия наркотического в ещества ; 2. Испытание чувства при надлежности с целью быть принятым определенно й группой ; 3. Выражение независимости , а иногда враждебного настроения по отнош ению к окружающим ; 4. Познание приносящего удовольствие нового , волнующего или таящего опасность опыта ; 5. Достижение “ясности м ышления” или “творческого вдохновения” ; 6. Достижение чувства по лного расслабления ; 7. Уход от чего-то гн етущего. Питательной почвой для наркомании являетс я микросреда . Большое зна чение играет семья , уличное окружение . Появление хотя бы одного наркомана во дворе , на улице , в школе на работе , пагубно влияет на окру жающих . Первоначально наркотики дают как угощ ение , бесплатно , потом в долг , затем требую т деньги. Токсикомания – заболева ние , вызванное потреблением токсических веществ , т.е . таблеток транквилизаторов , кофеина , полученного от кре пкого чая – чигиря , вдыханием ароматических веществ бытовой химии . В состоянии опьяне ния кроме эйфории возникают зрительные галюци нации .1 1 П.Д . Павленок Основа социальной р аботы : Учебник М :1998 – 270 с. ПЬЯНСТВО И АЛК ОГОЛИЗМ Между этими понятиями существуют различ ия . Алкоголизм – патологическое влечение к спиртному и последующее социально-нравственной деградацией личности . Пьянство – это неуме ренное употребление алкоголя , которое нар яду с угрозой здоровью личности , нарушает ее социальную адаптацию .1 Выборочные обследования показали , что на крупных промышленных предприятиях алкоголь у потребляется 99% мужчин и 97% женщин . Чаще всего мотивом пьян ства является : развлечение , воздействие ближайшего окружения , соблюдение пите йных традиций , празднование памятных дат , супр ужеские , семейные неурядицы , неприятности на р аботе. Алкогольная зависимость формируется постепе нно и определяется сложными измерен иями , которые происходят в организме пьющего ч еловека . Влечение к спиртному проявляется в поведение человека : повышенная суетливость в подготовке к выпивке , “потирание рук” , эмоци ональная приподнятость . Чем больше “алкогольный стаж” тем меньше удовольст в ия приносит выпивка. На формирование алкоголизма влияет неск олько факторов : наследственные факторы , характер , индивидуальные свойства личности и особенности окружающей среды . К факторам способствующим алкоголизации можно отнести низкий уровень материально го положения и образование. Развитию алкоголизма у подростков спосо бствует ранее приобщение к спиртному и фо рмирование “алкогольного мышления” . В Тюмени при обследовании детских садов было установле но , что 30% девочек и 40% мальчиков уже пробовал и пиво , а каждая пятая девочка и каждый четвертый мальчик пробовали вино .1 Если человек страдает какой-то формой олегофрении , врожденным физическим или психическим заболеванием , то в этом случа е алкоголь выступает как компенсирующий факт ор , позволяющий якобы сгла дить дефекты личности. Для молодежи алкоголь средство для раскрепощения и преодоления застенчивости , от которой страдают многие подростки. 1 Социальные отклонения – 2-е изд ., перераб . и доп . – М .: Юрид . лит . 1989 - 275 с. Алкоголизм - это поступатель ное заболе вание , оно начинается с бытового пьянства и заканчивается на клинической койке . Для пьяницы со стажем , чтобы “поймать кайф” до за спиртного увеличивается в 2-а 3-и раза по сравнению с прежней нормой . В дальне йшем влечение к алкоголю приобретает ч е рты физиологической зависимости , тол ерантность (переносимость ) достигает максимума , стр асть к спиртному приобретает патологический х арактер . В организме человека происходит необ ратимый процесс , организму необходим спирт дл я обменных процессов . На последне й стадии алкоголизма порог толерантности снижает ся , человеку достаточно выпить кружку пива для хмеля. Спиртное становится главным в жизни . Человеку уже все равно , что пить , с ке м пить и сколько. ПРОСТИТУЦИЯ Долгое время проституцию окружал и мифы и таинс твенность , но у этих мифов есть две стороны : одна внешняя – приятная , другая – скрытая , нелицеприятная . Мифы о престижности занятия проституцией , о благородных “кавалерах” , о насилии и неизбежности проституции так и остаются мифам и . Красивые номера в гос т иницах обычно заканчиваются грязными комнатами в притонах , кабинами машин и т . д ., венерическ ими заболеваниями , наркологическими больницами ил и “психушками”. Термин “проституция” происходит от лати нского слова prostitution – осквернение , обесчещивание . Ученые выделяют в проституции , следующие существенные признаки : 1. род заня тий – удовлетворение сексуальных потребностей клиентов ; 2. характер занятий – систематический п ромысел в форме половых связей с разными лицами , без чувственного влечения и напра влен ный на удовлетворение половой страсти клиентов в любой форме ; 3. мотив занятий – заранее согласованно е вознаграждение в виде денег или материа льных ценностей , которые являются основным ил и дополнительным источником существования прости тутки. Причинами про ституции равно как многих других соци альных отклонений являются социально-экономические и морально-этические факторы . Однако существуют и специфические причины . Так часть женщин обладает сильным либидо и их потребности выше средних , отсюда выход на спорти в ный секс . Другая причина проститу ции в среде , которая окружает проститутку . Это рэкетиры , сутенеры , содержатели “малин” и пр ., которые устанавливают свои нормы вза имоотношений с проститутками и подчиняют их своему “уставу”. Подавляющее большинство эксперт ов счи тает , что проституция неизбежна , так как п отребность к размножению – сильнейшая физиол огическая потребность . Проституция – это так ая же социальная проблема , как преступность , алкоголизм и другие формы девиантного пове дения. Опасна ли проституция ? Кон ечно , во- первых , проституция – это форма социального паразитизма . Проституция способствует распростра нению венерических заболеваний и СПИДа . Эти женщины утрачивают свое здоровье и возможн ость произвести на свет здоровое потомство . Происходит нравственно е падение женщ ины , она теряет стыд , совесть , веру , брезгли вость. Целесообразна ли борьба проституцией ? Бол ьшинство экспертов отвечают отрицательно . В н астоящее время государство воспроизводит условия , которые способствуют девиантному поведению и у государст ва нет моральных основан ий вводить уголовную ответственность за прост итуцию. Ликвидация проституции дело безнадежное , так как сексуальные потребности – первичные потребности человека . Поэтому речь должна идти не об искоренении проституции , а о ее цевелизов анном регулировании. Факторами , сдерживающими проституцию , могли бы быть повышение жизненного уровня населе ния , реализация программы полового воспитания , сглаживание социального неравенства , введение уго ловной ответственности за деятельность сутенеров , дер жателей “хат” и прочих , паразитир ующих на проституции. Особенно опасно вовлечение в проституцию несовершеннолетних . В наше время проституция широко развернула бизнес по “продаже люб ви” . Между тем рост проституции и половых дизгармоний неизбежно ведет к ра спро странению СПИДа . По прогнозам ученых через 10-15 лет эта эпидемия станет проблемой № 1. СУИЦИДАЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ Суицид – это сознательное лишение с ебя жизни или попытка к самоубийству . Суиц идальное поведение - это само разрушительное п оведение , к ко торому кроме того , можно отнести и такие формы девиантного поведе ния , как злоупотребление алкоголем , употребление наркотиков , упорное нежелание лечиться , управле ние транспортом в нетрезвом виде , самоистязан ие , сознательное участие в драках и войнах . Суицид альное поведение у подростков часто объясняется отсутствием жизненного опы та и неумением определить жизненные ориентиры . Помимо этих причин существуют особые при чины . Распространены следующие причины : · потеря любимо го человека из ближайшего окружения ил и высокомерно отвергнутое чувство любви ; · уязвленное чу вство собственного достоинства ; · крайнее переу томление ; · разрушение за щитных механизмов личности в результате алког ольного опьянения , употребления психотропных сред ств ; · токсикомания и наркоман ия ; · отождествлением себя с авторитетным человеком , совершившим самоубийство ; · состояние фру страции или аффекта в форме острой агресс ии , страха , когда человек утрачивает контроль над своим поведением. Для установлен ия причин суицидального поведения важ ное значение имеют их мотивы и поводы по зволяющие судить о конкретных обстоятельствах , которые приводят к этому . Установить мотивы и причины не всегда удается из-за нед остатка сведений. Социальная среда определяется микроклиматом в семье , в трудовом или у чебном коллективе , состоянием социальной сферы , собл юдением социальной справедливости , материальной о беспеченностью и другими объективными обстоятель ствами влияющими на поведение человека , котор ые он сам часто не в силах изменить . 1 1 П.Д . Павленок Основа социальной работы : Учебник М :1998 – 274 с. ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕ НИЕ НА ПОЧВЕ СЕКСУАЛЬНЫХ ЗАБОЛЕВАНИЙ Современная сексопатология выдел яет патологические и иные отклонения в се ксуальном поведении личности . Патологические деви ации в форме всякого рода сексуа льных извращений являются предметом исследования м едицины и психиатрии . Непатологические девианты т.е . отклонения в пределах нормы , являются предметом социально-психологического исследования , поскольку включает в себя отклонения от с оциальных и моральных норм в сексу альном поведении здорового человека. Сексуальные девиации делятся на следующие основные группы : · отклонения в отношен ии объекта сексуального удовлетворения (зоофилия ); · отклонения в способа х реализации половой страсти (садизм , мазохизм и пр .); · нетипичные отклонения в форме половой страсти к лицам своего пола или близким родственникам (гомосексуали зм , лизбиянство , кровосмешение ); · отклонения , связанные с нарушением полового самосознания (трансексуал изм ); · отклонения , связанные с измене нием стереотипа полового повед ения (маскулинность ).1 Рассмотрим некоторые формы сексуа льных отклонений. Гипермаскулинность – проявляется в утрированной мужественно сти , нарочной грубости , циничности , которая у подростков нередко сопровождается агрессивно стью и особой жестокостью . Такие подро стки стесняются ласк , избегают всего того , что касается чисто “женских” дел и интер есов . Главная черта такого поведения – пр енебрежительное , хамское отношение к женщине и садистские наклонности в контактах с се ксуальн ы ми партнерами. 1 П.Д . Павленок Основа социальной работы : Учебник М :1998 – 274 с. Половой фетишизм – проявляется в сексуальном влечении к отдельным предметам или частям тела , которые символизируют полового партнера . У юношей в качестве такого “талисмана” вы ступают красивые ноги , оголенные груди , женско е белье . Вид этих частей тела или пред метов туалета усиливает яркость сексуальных п ереживаний и вызывает половое возбуждение . Ра зновидностью полового фетишизма является переоде вание в одежды противоположног о пол а , что так же ведет к усилению либидо. Юношеский нарциссизм – любование собой , половое влечение к собственному телу . Такие подростки любят подо лгу рассматривать себя в зеркале , ласкать свое тело , давать волю своим сексуальным ф антазиям . Часто подобное самолюбование закан чивается онанизмом . Нарциссизм иногда сочетается с желанием выставить свое обнаженное тел о напоказ . Такие молодые люди пополняют р яды нуддистов , так как любят загорать на пляже голышом , просят сверстников сфотографи ровать себя с кос т юме “Адама”. Эксгибиционизм – влечение к обнажению своего тела , особе нно полового органа перед лицами противополож ного пола . Молодые люди с подобной ориента цией любят подглядывать за раздеванием против оположного пола , подолгу могут смотреть фильм ы со сцена ми натурального секса . Но особое удовольствие они получают от тайног о созерцания полового акта или оголенных половых органов . Такие подростки могут часами подкарауливать влюбленные пары , стоять у окон бань или подглядывают в щели туалето в . Увиденное возбу ж дает сексуальные фантазии , следует эрекция , затем онанизм , и все заканчивается быстротечной эякуляцией . Зоофилия (скотоло жство , содомия ) – Половое влечение к живо тным . У подростков и у взрослых носит заместительный характер . Люди с подобной орие нтацией м огут вступать в половые акты с любыми домашними животными , даже птицей . Гомосексуализм – половое влечение к лицам своего же пола . Различают гомосексуализм в виде педер астии и лесбиянства . Такие наклонности могут формироваться у подростков и взрослых , ко то рые в силу жизненных обстоятельств лишены возможности удовлетворять половые потребн ости с лицами противоположного пола . Особенно часто в гомосексуальные контакты вступают во время отбывания наказания местах лишени я свободы , а так же в прохождения служ бы в армии . Как правило , у подр остков гомосексуализм носит заместительный харак тер , а у взрослых может приобретать черты стойкой половой ориентации . ПРАВОНАРУШЕНИЯ Одной из форм антисоциального поведения , которое направлено против интересов обществ а в цел ом или личных интересов гр аждан , является правонарушение . В юриспруденции различают правомерное и неправомерное поведение граждан . Неправомерные действия (правонарушения ) - такие юридические фак ты , которые противоречат нормам права . Все правонарушения делятся на преступления и проступки . На практике преступления классифицируются по следующим основаниям : 1. по степен и тяжести : на тяжкие , менее тяжкие и не представляющие большой общественной опасности ; 2. по форме вины : на умышленные и неосторожные ; 3. по объекту посягательства целям и мотивам : антигосударственные корыстные насиль ственные и др. 4. по социально-демографическим и криминолог ическим основаниям : преступления взрослых и м олодежи , преступления несовершеннолетних , первичные , повторные и рецид ивная преступность. Преступление – это противотравное , винов ное наказуемое общественно-опасное деяние , посягаю щее на охраняемые законом общественные отноше ния и приносящие им существенный вред . Про ступок - это то же противоправное и виновно е деяние , но не представляющее большой общественной опасность . Проступки регулируются нормами административного , гражданского , трудового и др . отраслями права . Правонарушение в форме проступка проявляются у подростков в вызывающей манере поведения , сквернословии , дра чли в ости , мелком воровстве , пьянстве , бродяжничестве. Подросткам и юношам в возрасте 14-18 ле т присуща как корыстная , так и насильствен ная мотивация противоправного поведения . Корыстны е правонарушения носят незавершенный детский характер , поскольку совершаютс я из-за озор ства и любопытства , не мотивируемой агрессии . На сегодняшний день к подростковым и юношеским правонарушения можно отнести угон автотранспорта , завладение предметами молодежной моды (радиоаппаратура , спортивный инвентарь , мод ная одежда , деньги, сладости , вино и др .). Насильственные правонарушения вызываются потр ебностями самоутверждения , стадным чувством , ложно понятого долга перед своей компанией , нед остатками воспитания . Особенно в семьях , где нормой поведения было пьянство , грубость , же стоко с ть . К типичным молодежным н асильственным правонарушениям можно отнести моло дежные “Разборки” , которые сопровождаются бранью , насилием. СОЦИАЛЬНЫЙ КОНТРОЛЬ ЗА ДЕВИАНТНЫМ ПОВЕДЕНИЕМ Очевидно , что использование уголовного наказания в отношении гомосексу алистов , проституток и пьяниц не теряет смысл , т ак как большинство из них больные люди и нуждаются в медицинской , психологической , социальной помощи. Наша исправительно-трудовая система н е , сколько исправляет , сколько карает человека . Именно места лишения свободы являются основными рассадниками гомосексуализма , школами , в которых завершается формирование девиантн ого поведения и самосознания . Как правило , вначале девиантное поведени е немотивированное . Молодой человек , как прави ло , хочет соответствовать тре бованиям общ ества , но в силу социальных условий неумен ие правильно определить свои социальные роли , незнания способов социальной адаптации , нище нского уровня жизни , он не может этого сделать . Основные факторы социального контроля : 1. Методы и средства социального контроля должны быть адекватн ы конкретным видам девиантного поведения . Осн овным средством социального контроля должно стать удовлетворение различных потребностей и интересов лиц , склонных к “ненормальному” п оведению . Так , научное , техническое и другие виды творчества могут служить серье зной альтернативой разным формам противоправного , и аморального поведения. 2. Существенное сужение реп рессивных мер воздействия . Лишение свободы пр иводит личность к социальной и нравственной деградации и может использоваться лишь как крайняя мера воздействия . Следовательно , в отношении молодых правонарушителей допуст имо сокращение сроков лишении свободы , отсроч ка исполнения приговора , условно-досрочное освобож дение и главное изменение условий содержания. 3. Соз дание гибкой и разветвленной системы социальной помощи , вк лючающие государственные , общественные , благотворитель ные и иные структурные звенья . Неплохо зар екомендовали себя общественные организации по принципу “самопомощи” (группы анонимных алкого ликов , н аркоманов или освобожденных из мест лишения свободы ). 4. Нравственное вознаграждение и духовное развитие граждан на принципах общечеловеческой морали и духовных ценностей , свободы совести и слова , индивидуального поиска смысла жизни (кризис духа или утра т а смысла жизни – важный фактор девиантного поведения ). Создание ”институтов согла сия” и “институтов посредничества” , которые б ы принимали на себя функции уголовного и административного правоприменение сообразно тяж ести проступка или преступления , личност и правонарушителя , условиям совершения против оправного деяния. 5. Жесткий контроль за потоком видеозаписей , содержащих сцены насилия , жестокости и натурального секса . Ориентация молодежи на “изделия” черного рынка , где проповедуется культ насилия и примити в ный секс , формирует криминальные установки и ущербное самосознание. 6. Изменение менталитета гр аждан , выросших в условиях тоталитаризма . Форм ирование средствами массовой информации , учебными и просветительскими организациями более терп имого и милосердног о отношения к инак омыслящим и инакодействующим (сексуальным меньшин ствам и др .). 7. Подготовка и переподгото вка кадров , которые были бы способны работ ать с представителями “социального дна” : рабо тников правоохранительных органов , особенно специ ализирующих ся на работе с молодыми пр авонарушителями в местах лишения свободы ; соц иальных педагогов и социальных психологов ; вр ачей-наркологов и социальных работников – вс ех тех , кто уже сегодня работает в кон тактной зоне с девиантами .1 1 П.Д . Па вленок Основа социа льной работы : Учебник М :1998 – 278 с. ЗАКЛЮЧЕНИЕ Для раскрытия природы и причины соци альных отклонений необходимо исходить из того , что они как и социальные нормы , есть выражение отношений людей , складывающийся в обществе . Социальная норма и социальное отклонение – два полюса на одной и той же оси социально значимого пов едения индивидов , социальных групп и других социальных общностей. Многие поступки не подпадают под нор мы и в месте с тем не являются от клонениями от них просто потому , что они лежат в с фере отношений , не регул ируемых конкретными нормами (процесс художественн ого или научного творчества. Социальные отклонения столь же разнообр азны , сколь сами социальные нормы . Более т ого , разнообразие отклонений превышает разнообраз ие норм , ибо норма типи чна , а откло нения могут быть весьма индивидуализироанны. Аморальный поступок одного человека мож ет быть совершенно не похож на поступок другого даже преступлению признаки , которых четко зафексированны в уголовном кодексе , т ак же разнообразны , как и сами люди , их совершающие. Отклонения от социальных норм , несмотря на большое разнообразие , имеют некоторые общие причины , поддерживающие их существование , а подчас ведущие к их росту и расп ространенности . По своей сути они сводятся к объективным и субъективны м противоре чиям общественного развития которые нарушают взаимодействие личности с социальной средой и ведут к формам поведения индивидов не согласующимся с существующей нормативной систе мой . При том одно и то же противоречие “может лежать в основе как соц и ально не желаемых форм поведения ( пре ступность , алкоголизм , самоубийство и т . д .), так и социально одобряемых ( познавательная а ктивность , творчество , бытовая активность и т . д .). В период перехода к рыночной экономи ки изменилось материальное положение многих слоев населения . Большинство живет за чер той бедности , увеличилось количество безработных . Все это создает конфликтные ситуации , а они приводят к девиациям . Кто забывается в бутылке , кто забывается в наркотическом дурмане , а кто послабее сводит с ч еты с жизнью . Единственный способ как- то изменить сложившееся положение – улучшить жизнь , помочь людям преодолеть их пробле мы для этого и создаются теперь социальны е службы и другие организации . Но если их деятельность н будет поддерживаться гос ударством рост преступности , наркомании , алкоголизма и т . д . будет только расти. ЛИТЕРАТУРА 1. Основы социальной работы : Учебник / Отв . Ред . П.Д.Павленок . – М .: ИН ФРА-М , 1998. 2. Социальные отклонения – 2-е изд ., перераб . и доп . – М .: С 69 Юрид . лит ., 1989. 3. Райгородский Д.Я . Психоло гия и психоанализ характера . Хрестоматия по психологии и типологии характера.– Самара : Изда тельский Дом (БАХРАХ ), 1997. 4. Социологический словарь 2-е изд . перераб . и доп.– Мн : Университетская , 1991. 5. Чудковский В.С ., Чистяков Н .Ф . Основы психиатрии . – Ростов-на-Дон у : изд-во (Феникс ), 1997. 6. Дьяченко М.И ., Кандыбович Л.А . Краткий психологический словарь : Личность образование , самообразование , профессия . – Мн .: (Хелтон ), 1998.
© Рефератбанк, 2002 - 2018