Вход

Методика предупреждения речевых диалектных ошибок у младших школьников

Курсовая работа по педагогике
Дата добавления: 13 апреля 2001
Язык курсовой: Русский
Word, rtf, 76 кб
Курсовую можно скачать бесплатно
Скачать
Данная работа не подходит - план Б:
Создаете заказ
Выбираете исполнителя
Готовый результат
Исполнители предлагают свои условия
Автор работает
Заказать
Не подходит данная работа?
Вы можете заказать написание любой учебной работы на любую тему.
Заказать новую работу
Много з амечательных людей взрастила ковылкинская земля . Среди них учительница род ного языка и литературы Мордовско – Вечкенинской с редней школы Прасковья Александровна Родькина . Ее биография – не стремительный взлет судьбы , когда героический поступок или подв иг поднимают человека на высокий пьедестал . В ее жизни все было труднее , будн и чнее и оттого , может быть , пон ятнее и значительнее. П . А . Родькина отдала любимому делу 39 лет . И все эти годы не стес нялась быть со своими питомцами нежной и ласковой . А главное – доброй. П . Родькина родилась в 1938 году . Она сызмала мечтала пойти по педа гогической стезе , поэтому ее любимой детской игрой была игра в школу . Бывало , рассадит по двое своих крошек подруг , даст им по листку бумаги с карандашом и “серьезным” голосом скажет : “Я – ваша учительница , открываем тетради и начинаем урок”. В 1960 году П . А . Родькина закончила МГУ имени Н . П . Огарева и приехала по распределению в мокшанское село Парапин о Ковылкинского района . Тогдашний директор шк олы А . В . Канайкина встретила ее тепло и радушно . Не ударила в грязь лицом и молодая учительница . Она добивал а сь , чтобы каждый ее урок был интересным , показательным , развивал образное мышление учащ ихся . Поэтому уроки были рассчитаны по мин утам . Она приобщала детей к напряженной тв орческой работе . И это тоже их воспитывало , приучало бережно относиться к учебному в р емени , ценить результаты своего т руда , труда товарищей и взрослых. Прасковья Александровна не только хорошо ориентировалась в книгах мордовских писателей . Она лично знала таких известны х в республике мастеров слова , как В . П . Радин , И . М . Девин , Е . Я . Тер ешк ина , А . Ф . Ежова , В . И . Мишанина . Учит ельница сама с большим мастерством читала их произведения . И это великолепное чтение закладывало в юных душах семена творческ ого начала , рождало раздумья о своих прекр асных возможностях в деле при у мно жения прекрасного. Немало времени П . А . Родькина уделяла нравственному воспитанию своих подопеч ных , которое является одним из самых болез ненных мест нашего общества . Ведь действитель но нелегко воспитать в человеке честность , стыдливость , такт ... Отсюда идут конфликты со старшим поколением , неуважение друг к другу , равнодушие к чужому горю и т . д . Грамматическую ошибку можно исправить , о шибку в нравственном воспитании – почти никогда . Издержки здесь имеют самые непредска зуемые последствия , ибо происходит нар ушение регуляции действия человека в среде себе подобных. Что же делать в этой ситуации ? П . А . Родькина не случайно часто повторяла : давайте возьмем в свое сердце все лучш ее , что нас окружает , обогатим чувства люб овью и состраданием , чтобы потом передат ь это богатство нашим детям . Эти с лова подкрепляла своим стихотворением , где ес ть такая строка : “делать людям хорошее – хорошеть самому”. Через девять лет П . А . Родькину при глашают на работу в свое родное село Мордовское Вечкенино . И здесь ее уроки был и по -прежнему содержательны , логически стр ойны , отработаны , перепроверены и уточнены пов седневной многолетней практикой . Сельские школьни ки всегда рады отвечать на ее занятиях , так как учительница старалась отметить люб ой их успех , чтобы вызвать желание учить с я еще лучше. Вскоре П . А . Родькину назначают завуче м школы , а чуть позже избирают заведующей районным методическим объединением учителей родного языка и литературы . Теперь она ста новиться “учителем учителей” , потому что опыт ом обучения и воспитания подрост ков д елиться с коллегами по школе , району , респ ублике . На ее уроках в свое время прис утствовали и дали положительную оценку минист р образования России Ткаченко , глава г . Ко вылкино В . Н . Куцаков , депутат Государственного собрания РМ Н . М . Палаев , начальник Ковылкинского ГОО Л . В . Меркун , заслуженный учитель школы России Р . М . Кур носова . О работе П . А . Родькиной мордовское телевидение сняло документальный фильм. 30 мая 1978 года Указом Президиума Верховног о Совета Мордовской АССР Прасковье Александро вне Родьк иной присвоено почетное звание “Заслуженный учитель школы Мордовской АССР”. П . А . Родькина была делегатом первого и второго съездов культурно – просветит ельного общества “Масторава”. Можно считать , по инициативе Прасковьи Александровны стало издаваться при ложение к республиканской газете “Мокшень правда” , первый номер которого недавно увидел свет . Оно получило название “Ваягяль” (“Голос” ) и было посвящено истории и нынешнему дню Ковылкинского района. На своих уроках П . А . Родькина само е серьезное внимание о тводила выразительн ому чтению . Учительница , показывая пример , чита ла не просто выразительно , а с художествен ными элементами , перевоплощаясь в действующих лиц . Это позволяло ее подопечным искренне переживать за судьбы вымышленных героев , вмес те с ними плак а ть и смеяться , любить , страдать , ненавидеть.… Все это пом огало вечкенинским школярам занимать призовые места на районных и республиканских олимпи адах по родному языку и литературе . А их наставнице одной из первых в районе присвоили высшую квалификационную катег орию. Мало у П . А . Родькиной выпадало сво бодных минут . И если они случались , провод ила их в кругу семьи . Особенно любила гостей , которых встречала свежеиспеченным хлебом . Когда гости брали в руки душистые хл ебные ломти , глаза заботливой хозяйки наполн яла радость . Такие минуты были для нее самыми счастливыми в жизни. Очень любила Прасковья Александровна прир оду . Ходила по ягоды , грибы . Иной раз н айдет длинноногий подберезовик и несет его в протянутых руках . Словно это не гриб , а ларчик с драгоценностями. В 1993 году ветеран труда П . А . Родьки на вышла на заслуженный отдых . Однако прод олжала давать открытые уроки , консультировать начинающих учителей – стажеров . По просьбе ученых – мордововедов М . Г . Имярекова и Н . С . Алямкина рецензировала их новые учебник и . Ее деловые замечания всегда учитывались при подготовке учебников к публик ации. …Весной 1999 года пришло печальное известие : Прасковьи Александровны Родькиной не стало . Она умерла в Святое Христово Воскресенье . По старому преданию , кто умирает на П асху , тот попадает в рай . Дай Бог , чтобы так оно и было. Использованная литература : Республиканский еженедельник ”Известия Мордовии” от 27 июля 1999года.
© Рефератбанк, 2002 - 2018