Вход

Зигмунд Фрэйд – основоположник психоанализа

Реферат по психологии
Дата добавления: 18 марта 2003
Язык реферата: Русский
Word, rtf, 101 кб
Реферат можно скачать бесплатно
Скачать
Данная работа не подходит - план Б:
Создаете заказ
Выбираете исполнителя
Готовый результат
Исполнители предлагают свои условия
Автор работает
Заказать
Не подходит данная работа?
Вы можете заказать написание любой учебной работы на любую тему.
Заказать новую работу
«Что бы оценить его пол ностью, необходимо два усло вия : свобода от предубеждений и , желание прямо смотреть правде в глаза» Лоуренс Даррен «Придет в ремя , — писал известный швейцарский психиатр Э . Блейлер , — когда будут говорить о психологии до Фрейда и психологии после Фрейда» . Действительно , трудно переоценить влияние этого учения на даль нейшее разв итие психологии и клинической психиатрии , да и вообще на эволюцию человеческой мысли . Ведь недаром Фрейда ставят в один ря д с Аристотелем , Дарвин о м , Эйнштей ном , называют «зодчим современного понимания человека» , «од ним из научных новаторов нашей эпохи» , а его учение — «коперниковским переворотом» , видо изменившим не только науку , но и культуру об щества в целом. С самого начала становления как нау ки , пси хоа нализ имел горячих приверженцев не только в среде психологов и психиатров (Э . Блей лер , А . Адлер . К . Г . Юнг , О . Ранк , Э . Джонс ); многие выдающиеся современники : Альберт Эйнштейн (назвавший Фрейда «величайшим учите лем» ), Томас Манн , Стефан Цвейг, Теод ор Драйзер , Густав Маллер , Роберт Уэллс , вы соко ценили и уважа ли Фрейда как ученого и мыслителя , о чем , более чем красноре чиво , свидетельствует его переписка. Смелость , неор динарность и революционность самого подхода Ф рейда к «хрупкой» проблеме че лов еческой психики снискали ему и его учению мн ого противников , в основном , среди клиници стов (Е . Крепелин , К . Ясперс . В . Майер-Гросс , Г . Г руле и др .). В то же время идеи Фрейда постепе нно про кладывали себе путь через многие трудности и противоречия . Второ е поколени е психоаналитиков (К . Хорни , Э . Фромм . Д . Морено , Г . Маркузе ) способствовало дальнейшему развитию фрейдиз ма , который нес в самом с ебе стимул для твор ческих и интеллектуальных исканий в самых широ ких областях челове ческих знаний. В настоящее вр емя , являясь крайне противо речивым учение м , со множеством , часто взаимо исключающих отве твлений , пси хоанализ остается одним из основн ых психологи ческих и философских концепций с овременности , и вряд ли какой-либо знающий психолог или пси хиатр позволит с еб е оспаривать важность основ ных предпосылок Ф рейда о роли бессознательного в структуре личности . Хотя Фрейду вряд ли принадлежит честь изобретения термина «бессознательное» . Ан глийский исследователь Л.Уайт показал , что в период Фрэйда в университете выш л о 6 книг на английском , французском и немецком языках , в названии которых стоял термин «бессознательное» . «Благодаря этому учению в качестве предмета психологии стала выступать психика во всех своих возможных формах ее про явл ения , как в сознательной , та к и бес сознатель ной , как в сновидениях , так и ная ву , как в норме , так и в патологии» (А . Е . Шерозия ). Так же тру дно переоценить влияние психоанализа на культуру общества в целом . Фрэйд дал стимул для поиска новых форм и содержания в литературе , д рамату р гии , поэзии , изобразительном ис кусстве . Позволим себе напомнить лишь малую часть де ятелей культуры , чье творчество не сет яркий от печаток идей Фрейда : Т . Манн , С . Цвейг , Г . Гес се , Р . Роллан , А . Жид , Ж Кокто , С . Беккет , Э . Ионеско , С . Дали , X. Миро. Долг ие годы тоталитаризма и засто я , изоляции нашего общества от магистральных направлений интеллектуальных исканий человечест ва нанесли тяжелый урон отечественной науке . В печальном списке «вредных учений» , нар яду с генетикой , ки бернетикой и социологией , одн и м из первых ока зался психо анализ . Вследствие «идейных дискус сий» конца 20-х — начала 30-х годов был ликви дирован . Психоаналитический институт , подверг лись гонениям многие психиатры психологи , стоя щие на п озициях психоанализа . Ввиду того, что в литературе зач астую тенденциозно , а порой искаженно трак тов алось не только учение Фрейда — психоана лиз , но крайне однобоко и скудно давались его биогра фические сведения , необходимо оста новиться на главных этапах жизненного пути великого уче ного. ____________________________________ Зигмунд Ф рейд родился 6 мая 1856 г . в Фрейбурге , провинци альном городе Австро-Венгерской империи , в сем ье торговца шерстью . В дальней шем , ввиду р азгула антисемитизма , семья Фрей дов , после нед олгих скитаний , поселилась в Вене . Отец Зигмунда — Якоб Фрейд , придерживаясь ли берально-просветительских взглядов всячески способств овал образованию сына . Еще в гимна зии , пок азав неординарные способности , Фрейд увлекся естествознанием , особенно учением вина , много и упорно у чился и решил в дальней шем посвятить себя науке . В 1873 году он посту пает на медицинский факультет В енского универ ситета . Особенное влияние на фо рмирование З . Фрейда как ученого оказал кр упнейший физио лог школы Гельмгольца , директор Института фи зиоло г ии при университ ете Эрнст Брюкке , у кото рого Фрейд работа л в течение пяти лет — с 1876 по 1881 г . За эти годы Фрейд сделал важнейшие н аблюдения , которые поставили его в ряд пио неров нейронной теории — основного положения современной неврологии . В 1885 го ду отлично сдав устные и письменные экзам ены , и прочитав бле стящую лекцию о «Модул ярных областях головного мозга» , он становитс я приват-доцентом по неврологии Венского унив ерситета . В том же году Фрейд в течени е почти пяти месяцев работал в Париже , в кли н ике Ж . Шарко , одного и з самых знаменитых неврологов XIX века . Здесь он впер вые заинтересовался проблемой истерии и парал лельно с исследованиями в област и неврологии стал искать причины и механи змы этого заболе вания . Одновременно с научной деятельностью Фрейд занимался и практической работой . Систематические практические наблюдения привели Фрейда к необходимости значительного изменения способа лечения больны х неврозами . Вместо гипнотического внушения о н стал приме нять метод «свободных ассоциаций » , тол к ования сновидений и перенес ения . Всеми этими путями , согласно предположен ию Фрейда , вытесненные из сознательной сферы переживания могут выйти в сознание . Именн о эти методы легли в основу техники п сихоаналитической терапии , применяе мой в принципи ально неи з менном виде и в наш и дни. В 1909 году 3. Фрейд и К . Г . Юнг были при глашены в США для чтения лекций . После во сторженной встречи Фрейд иронично заметил : «Эти люди не подозревают , что я принес им чуму» . Именно такой была первая реакция широкой об щественнос ти на психоанализ. В то же время психоанализ постепенно стал завоевывать мир . В США , Германии , Англии , Франции , Италии , Швеции и других ст ранах со здаются психоаналитические общества , выхо дят журналы. Последне е десятилетие своей жизни Фрейд по святил изуче нию , анализу и обобщению своих п редставлений о природе человека , общества и культуры . Окруженный ореолом популярности и всеоб щего поклонения , Фрейд скромно и почт и безвы ездно жил в Леопольштадте — евре йском гетто Вены - с женой и шестью дет ьми . Его блис т а тельный и острый ум , талант полемиста , научный гуманизм и демократизм расширили круг его еди номышленник ов и привлекли друзей в среде ин теллекту альной элиты своего времени . В послед ние годы жизни Фрейд страдал от рака гортани , перенес несколько операц и й . Он почти отошел от практической клинической р аботы , сосредото чившись на творческой деятельност и и обучении психоаналитиков. После захвата Австрии нацистами в 1938 го ду Фрейд , лишенный паспорта , стал узником гетто . Фашисты конфисковали его имущество и библио теку , четыре его сестры погибли в нацистском ла гере . Лишь огромный междуна родный резонанс и выкуп в 100 000 шиллингов выр вал Фрейда из Вены . Последний , год жизни он провел в Англии . Зигмунд Фрейд умер 23 сентября 1939 года в возрасте 83-х лет. ____ _____________________________ Многие понятия фрэйдовского анализа подвергались эк спериментальной проверке еще в 30-40 годы , правда , с сомнительным результатом . В последние годы был проведен ряд более надежных иссл едований . Научная достоверность полученных Ф рэйдом выводов проверялась на основе анализа около 2000 случаев из психиатрии , психологии , антропологии и ряда других дисциплин . Итоги таковы : часть базовых понятий психоанализа - такие как ИД , ЭГО , Супер-ЭГО , стремление к смерти , либидо и тревога , - в ы д ержала испытания средствами науки . Другая же часть понятий была признана научно несос тоятельными . Я при веду ряд положений , которые как показывает анализ публикаций , выдержали научную проверку : 1) некоторые характеристики орального и анального типа личн ости ; 2) некоторые причинные факторы гомосексуальности ; 3) некоторые аспекты эдипова комплекса у мальчиков (чувс тва соперничества по отношению к отцу , сек суальные фантазии по поводу матери и стра х кастрации ). / Хотя , по-моему , абсурдно звучит утверждения о том , что двухмесячный р ебенок ведет осознанную и целенаправленную бо рьбу за сексуальное обладание матерью ./ Укажу также на ряд положений , которые не полу чили поддержки со стороны научных методов проверки : 1) что в сновидениях в символической форме удов летворяются ранее подавленные н амерения и желания ; 2) что под влиянием эдипова комплекса мальчики и ср авнивают себя с отцом , и усваивают его нормы супер-эго под влиянием страха ; 3) что жен щины имеют заниженную по сравнению с мужч инами оценку собственно го тела , что у них менее развиты стандарты супер-эго. Однако , несмотря на всю критику в свой адрес , недостаток научной строгости и некоторую м етодологическую слабость , фрэйдовский психоанализ продолжает оставаться влиятельной силой в современной психологи и. СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАН НЫХ ИСТОЧНИКОВ 1. Фрэйд З . «Я и Оно» 2. Д.Шульц и С.-Э . Шульц «История современной психологии» 3. С . Шишов «Обратная сторона нашего Я» 4. Б . Р . Нанейшвили и Г.Б . Нанейшвили «Предисловие к собранию сочинений З.Фрэйда»
© Рефератбанк, 2002 - 2017