Вход

Спортивные достижения студентов ГИ МГОУ за 2002-2007 годы

Реферат* по физкультуре и спорту
Дата добавления: 31 июля 2010
Язык реферата: Русский
Word, rtf, 384 кб
Реферат можно скачать бесплатно
Скачать
Данная работа не подходит - план Б:
Создаете заказ
Выбираете исполнителя
Готовый результат
Исполнители предлагают свои условия
Автор работает
Заказать
Не подходит данная работа?
Вы можете заказать написание любой учебной работы на любую тему.
Заказать новую работу
* Данная работа не является научным трудом, не является выпускной квалификационной работой и представляет собой результат обработки, структурирования и форматирования собранной информации, предназначенной для использования в качестве источника материала при самостоятельной подготовки учебных работ.
Очень похожие работы
Найти ещё больше
Спортивные достижения студентов ГИ МГОУ за 2002-2007 года Содержание Введение 1. Формы физического воспитания студентов 2. Зачетные требования и обязан ности студентов 3. Спартакиада 2007 4. Всероссийские и областные достижения ГИ МГОУ Заключение Список литературы Введение Физическая ку льтура объективно является сфер ой массовой самодеятельности. Она служит важнейшим фактором становления активной жи зненной позиции. В ряде исследований установле но, что у студентов, включенных в систематические з анятия физической культурой и спортом и проявляющих в них достаточ но высокую активность, вырабатывается определенный стереотип режима дня, повышается уверенность по ведения, наблюдается развитие «престижных установок, высокий жизненный тонус. Они в большей мере коммуникабельны, вы ражают готовность к сотрудничес тву, радуются социальному призн анию, меньше боятся критики, У них наблюдается бо лее высокая «эмоциональная устойчивость», выдержка, им в большей ст епени свойствен оптимизм, энергия, среди них больше настойчивых, реш ительных людей, умеющих повести за собой коллектив. Этой группе студентов присущи чувство долга, добросовестность, собраннос ть. Они успешно взаимодействую т в работе, требующей постоянства, напряжения, свободнее всту пают в контакты, более находчив ы, среди них чаще встречаются л идеры, им легче удается самоко нтроль. Эти данные подчеркивают о сновательное положительное воздействие систематических занятий физической культурой и спортом на характеролог ические особенности личности студентов. Воспитание физических качеств основывается на постоянном стремл ении сделать сверхвозможное для себя, удивить окружающих своими возможностями. Но для этого со времени рождения нужно постоянно и регулярно выполнять правила правильного физического воспита ния. Основным этапом в воспит ании этих качеств является обр азовательный период в жизни че ловека (7-25 лет), в течение которого происходит закрепление н ужного учебного материала для его дальнейшего применения в жизн и (высокопроизводительного труда). 1. Формы физического воспитания студентов Физическое воспитание в вузе проводится на протяжении всего периода обучения студе нтов и осуществляется в многообразных формах, которые в заимосвязаны, дополняют друг друга и представляют собой единый процесс физичес кого воспитания студентов. Учебные занятия являются основной формой физического воспитания в высших учебных заведениях. Они планируются в учебных планах по в сем специальностям, и их пров едение обеспечивается преподавателями кафедр физического воспитания. Самостоятельные занятия студентов физической культурой, спортом, туризмом способствуют лучшему усвоению учебного мате риала, позволяют увеличить общее в ремя занятий физическими упражнениями, ускоряют процесс физич еского совершенствования, являются одним из путей внедрения физической культуры и спорта в быт и отдых студентов. В совокупности с учебными занятиями правильно организованные сам остоятельные занятия обеспечивают оптимальную непрерывность и эффективность физического воспитания. Эти занятия могут проводиться во внеучебное время по заданию преподавателей или в секциях. Физические упражнения в режиме дня направлены на укрепление здоровья повышения умственной и физи ческой работоспособности, оздоровление условий учебного труда, быта и отдыха студентов, увеличение бюджета времени на физическое воспитание. Массовые оздоровительные, физкультурные и спортивные мероприятия направлены на широкое привлечение студенческой мол одёжи к регулярным занятиям фи зической культурой и спорт ом, на укрепление здоровья, со вершенствование физической и спортивной подготовленности студ ентов. Они организуются в свободно е от учебных занятий время, в выходные и праздничные дни, в оздоровительно-спортивных лагерях, во время учебных практик, лагерных сборо в, в студенческих строител ьных отрядах. Эти мероприятия проводятся спортивным клубом вуза на основе широкой инициативы и самодеятельности студентов, при методическом руководстве кафедры физического воспитания и активном участии профс оюзной организации вуза. 2. Зачётные требования и обязанности студентов Программой предусмотрена сдача студентами зачётов по физическому воспитанию. Зачёт проводится в виде собеседования преподавателя с каждым студентом. В ходе собеседовани я определяется степень овлад ения студентом теоретического программного материала. К зачёту допускаются студенты, п олностью выполнившие практический раздел учебной программы, т.е. выполнившие все запланированные практические кон трольные упражнения и нормативы. Контрольные упражнения и нормативы по оценке физической подготовленности студ ентов выполняются только в условиях спортивных соревнований. Сроки и порядок выполнения контрольных требований, упражнен ий и нормативов определяются учебной частью вуза совместн о с кафедрой физического во спитания на весь учебный год и доводятся до свед ения студентов. К выполнению зачётных требований, упражнений и нормативов допускаю тся студенты, регулярно посещавшие учебные занятия и по лучившие необходимую подготовку. Отметка о выполнении зачёта по физическому воспитанию вносится в зачётную книжку студентов в конце каждого семестра. В процессе прохождения курса физического воспитания каждый студент обязан: - систематически посещать занятия по физическому воспитанию (теоретические и практические) в дни и часы, пр едусмотренные учебным расписанием; - повышать свою физическую подготовку и выполнять требования и нормы и совершенствоват ь спортивное мастерство; - выполнять контрольные упражне ния и нормативы, сдавать зачёты по физическому воспитанию в установленные сроки; - соблюдать рациональный режим учёбы, отдыха и питания; - регулярно заниматься гигиенической гимнастикой, самостоятельно зани маться физическими упражнениями и спортом, используя консультации пре подавателя; - активно участвовать в массовых оздоровительных, физкул ьтурных и спортивных мероприятиях в учебной группе, на курсе, факультете, в вузе; - проходить медицинское обследование в установленные сроки, осуществлять самоконтроль за сост оянием здоровья, физического развития, за физической и спортивной подготовкой; - иметь аккуратно подогнанны й спортивный костюм и спортивную обувь, соответствующ ую виду занятий. Возрастное воспитание складывает ся не только из тренировки и развит ия их в «образовательный» период жизни (7– 25 лет), но и в дальнейший период (для людей среднего и пожилого в озраста), что является вторым этапом в жизни человека при воспитании физических качеств. Практический раздел программы содержит учеб ный материал для всех учебных о тделений, который направлен на решение конкретных задач физической подготовки студентов. В содержание занятий всех учебных отделений включаются разделы: Раздел 1 Легкая атлетика Юноши 1 курс 2 курс 3 курс 4 курс Бег 100м. 14,0с 13,6с 13,2с 13,0с Бег 400м. 1,15мин. 1,10 мин. 1,05 мин. 1,00 мин. Бег 800м. 3,00 мин. 2,50 мин. 2,40 мин. 2,30 мин. Бег 1000м. 3,40 мин. 3,30 мин. 3,15 мин. 3,10 мин. Бег 3000м. 13,10 мин. 12,50 мин. 12,30 мин. 12,00 мин. Бег 5000м. 25,00 мин. 24,00 мин. 23,00 мин. 22,00 мин. Девушки 1 курс 2 курс 3 курс 4 курс Бег 100м. 16,8с. 16,0с. 15,8с. 15,5с. Бег 400м. 1,40мин. 1,35 мин. 1,30 мин. 1,25 мин. Бег 500м. 2,10 мин. 2,05 мин. 2,00 мин. 1,55 мин. Бег 600м. 2,40 мин. 2,35 мин. 2,30 мин. 2,25 мин. Бег 2000м. 11,15 мин. 10,50 мин. 10,15 мин. 10,00 мин. Бег 3000м. 22,00 мин. 21,00 мин. 20,00 мин. 19,00 мин. Юноши 1 курс 2 курс 3 курс 4 курс Прыжки в длину с разбега 4,40м 4,60м 4,80м 5,00м Прыжки в длину с места 2,15м 2,30м 2,50м 3,00м Метание гранаты (400г.) 35м 40м 45м 48м Девушки 1 курс 2 курс 3 курс 4 курс Прыжки в длину с разбега 3,40м 3,50м 3,60м 3,70м Прыжки в длину с места 1,65м 1,75м 1,80м 1,85м Метание гранаты (400г.) 22м 23м 24м 25м Раздел 2 Силовая подготовка Девушки 1 курс 2 курс 3 курс 4 курс Поднима ние и опускание туловища из положения лежа на спине без учета времени 40 50 60 65 Подъем к олен и груди в висе на гимнастической лестнице кол. раз 20 25 30 35 Сгибани е разгибание рук в упоре лежа от гимнастической скамейки 12 15 18 20 Юноши 1 курс 2 курс 3 курс 4 курс Подтяги вание в висе кол-во раз 9 12 14 15 Приседа ние на левой и правой ноге 25 30 35 40 Поднима ние и опускание туловища из положения лежа на спине (раз/мин.) 30 35 40 45 Поднима ние в висе ног до касания перекладины 10 12 14 16 Поворот силой в упор на перекладине 3 5 8 10 Раздел 3 Плавание Девушки 1 курс 2 курс 3 курс 4 курс 50м. вольн ым стилем 1,35мин 1,20м ин 1,10мин 1,05мин 100м. вольн ым стилем 4,10мин 3,35м ин 3,05мин 2,05мин Юноши 1 курс 2 курс 3 курс 4 курс 50 м. вольным стилем 0,48мин 0,44 мин 0,40мин 0,38мин 100м. воль ным стилем 2,00мин 1,50 мин 1,40мин 1,35мин Раздел 4 Спортивные игры Зачет по баскетболу 1 курс 2 курс 3 курс 4 курс Бросок мяча в кольцо с 6м. 10 бросков 3 4 5 6 Бросок мяча в кольцо с 4м. 10 бросков 5 6 7 8 Ведение мяча два шага с мячом и бросок мяча в кольцо на точност ь 8 попыток 4 5 6 7 Двусторонняя игра Знание правил игры в баскетбол Зачет по волейболу Верхняя прямая подача мяча через сетку из 6 попыток 3 4 5 6 Передача и прием мяча через сетку двумя руками 12 13 15 20 Передача мяча сверху и прием мяча снизу 12 13 15 20 Прием подачи (сверху) из 6 попыток 3 4 5 6 Прием подачи (снизу) из 6 попыток 3 4 5 6 Знание правил игры в волейбол Выполнение всего вышеперечисленного в двусторонней игре 3 . Спартакиада 2007 В 2006-2007 годах в городе Губкин прошла спартакиада среди обучающихся на дневном отделении в учреждениях начального, среднего и в ысшего образования. Целями спартакиады стали: - пропага нда здорового образа жизни; - привл ечение молодежи к активным занятиям физической культурой и спортом; - выявление сильнейших спортсменов для участия в первенствах и чемпиона тах Белгородской области в составах сборных команд г. Губкина; - профилактика асоциаль ных явлений в молодежной среде (наркомания, табакокурение, алкоголиз м). Общее руководство подготовкой и пров едением спартакиады осуществляло управ ление физической культуры и спорта администрации Губкинского муниципа льного района. Непосредственное про ведение соревн ований возлагалось на судейские коллег ии по от дельным видам спорта. Настольный теннис - игры проводились в спортивно м зале плавательного бассейна «Д ельфин»: - юноши — 23 ноября 2006 года в 15-00 часов; - девушки - 2Зноября 2006 года в 15-О0часов. Волейбол - игр ы проводились среди юношей в ДЮСШ уп равления образования и науки. - юноши - 2 марта 2007 года ; - де вушки - 2 марта 2007 года. И юноши и девушки выиграли кубок и стали чемпионами. Баскетбол - и гры проводились в ДЮСШ управления образования по а дресу: ул.Комсомольская, 18 - юноши — с 11декабря 2006 года; - девушки - с 4 декабря 2006 года. Юноши одержали нелегкую победу, заняв первое место. Минифутбол — игры проводились в ДС « Кристалл» с 17 по 31 марта 2007 года. Впервые команда ГИ МГОУ стала чемпионом среди 9 городских команд. Легкоатлетический кросс . Сор евнования проводились на ст ад ионе «Кристалл»: - юноши — 17 апреля 2007 года; -девушки— 17 апреля 2007 года. Легкая ат летика . Соревнования проводятся на стадионе «Горн як» 11-12 мая 2007 года. Шахматы — Соревнования проводятся в спортивном комплексе «Горняк» 11-25 апреля 2007 года. Плавание . Соревнование проводятся в плавательном бассейне «дельф ин» 29 марта - 6 апреля 2007 года. Программа спартакиады была следующей: Волейбол . Соревнования проводились по круговой си стеме в один круг согласно правилам игры в волейбол. Баскетбол. Со ревнования проводились по круговой системе в один круг согласно правилам игры в баскетбол. Мини-футбол . Игры п роводились по круговой системе по правилам игры в м ини-футбол. Настольный теннис . Соревнова ния командные, зачет среди юношей и среди девушек отдельно. Составы кома нд: З юноши; З девушки. Формула проведения выбирается на заседание ГСК, кот орая состоится за один час до начала соревнований. Легкоатлетический кросс . Соревно вания командные, зачет среди юношей и среди девушек отдельно. Состав ком анд 10 человек (5 юношей, 5 девушек). Командное первенство определяется по таб лице очков по 4 лучшим результатам в соревновании у девушек и по 4 лучшим р езультатам в соревнованиях у юношей: - юноши — З км; - девушки — 1 км . Легкая атлетика . Состав команды 7 человек (не зависимо от пола). Програ мма соревнований: бег 100 м.; 200 м.; 400 м.; 800 м.; 1500 м.; эстафета 4х100 м.; эстафета 4х400 м.; прыжки в длину; прыжки в высоту. Уча стнику разрешается выступать в двух видах и эстафете. На вид заявляется неограниченное количество спортсменов. В общекомандный зачет входит 10 л учших результатов + эстафета. Подсчет очков по таблице 1986 года. Шахматы . Состав команды 4 человек (З юноши , 1 девушка). Система проведения выбирается на заседании судейской коллег ии. Плавание . Состав команды 10 человек (5юношей+5 девушек) Программа соревнований: Девушки — 50м. (свободный стиль) + эстафе та 4*25м. Юноши — 100м. (свободный стиль) + эстафета 4*50м. В общекомандный зачет входит 8 л учших результатов +2 эстафеты. Условия проведения соревнований и определение поб едителей. Соревнования по о тдельным видам спорта проводились с огласно установленным правилам, о т учебного завед ения разрешалось выставлять на каждый вид програм мы не более одной команды. Из 12 вид ов спартакиады, за чет подводился по 8 лучшим результатам соревновани й. Общек омандное первенство определялось по наименьшей сумме очков, набранных в видах спартакиады. За 1 место в в иде спартакиады команда получала 1 очко, за 2 место - 2 очка и т.д. В случае рав енства очков преимущество давалось ком анде, имеющих больше 1 мес т, далее 2 мест и т.д. Награждение. Команда, занявшая 1 место по итогам спартакиады , наг раждалась дипломом и переходящим кубком и спо ртивным инвентарем на сумму 5000 рублей. Команды, занявшие 2,3 место по итогам спартакиады , награждались дипломами соответствующи х степеней и спортивным инвентарем на 3000 рублей за второе место и 2000 рублей за третье место. Команда, занявшая 1 место в отдельны х видах спартакиады , награждалась грамотам и соответствующих степеней. Участники соревнований, занявшие 1-З место в индивидуальных видах спорта и лучшие игроки в командных видах спорта , награждаются грамотами. 4. Всероссийс кие и областные достижения ГИ МГОУ Честь института на соревнованиях различного уровн я отстаивают мужские и женские волейбольные и баскетбольные команды. Лу чшие их результаты. Это II место в 2003 году в соревнованиях по волейболу сред и мужских команд в областной Универсиаде и III место по баскетболу в 2002 году среди женских команд в областной Универсиаде среди вузов. Футбольная команда ГИ МГОУ приняла участие в Чемпионате России среди ву зов Черноземья в 2001 году и заняла IV место. Команда института по шахматам лу чшая в городе Губкине, постоянно с 2003 года занимает призовые места в облас тной Универсиаде. По гиревому спорту в 2005 году студенты института заняли 1 место в областной спартакиаде городов. Наибольшие успехи достигнуты в к икбоксинге, полиатлоне и боксе. По боксу в 2006 году студент института Нужны й М. стал победителем Всероссийского турнира по боксу. Студент Рябиченко А. в 2005 году занял III место в Чемпионате Центрального Фед ерального округа Российской Федерации. В 2006 году Рябиченко А. занял I место в первой Спартакиаде Молодежи России по боксу , награжден грамотой и медалью руководителем Федерального агентства по образованию Белыхиным М.А. С 2004 года постоянно участвуем в Чемпионатах России по кикбоксингу. В 2004 году I места завоевали Рябиченко А. и Пр утков А. В 2005 году I место занял Дятлов А. и II место Рябиченко А. В 2006 году I мес та завоевали Рябиченко А. и Лещишин Е., II место Дятлов А. и III места Прутков А. и Нужный М. В командном зачете команд а института заняла III место. В 2002 году студент ГИ МГОУ Князев С. Стал призером этапа кубка Мира по полиат лону и впервые выполнил норматив мастера спорта России. - В 2004 году студент института Кашикин А. стал при зером Чемпионата Европы по полиатлону. В 2005 году работник института Дудки н Е. стал чемпионом мира по полиатлону. Выполнил норматив мастера спорта международного класса. В 2006 году на Чемпионате России среди вузов по полиатл ону Дудкин Е. занял 1 место, а студент института, мастер спорта России Каши кин А. занял II место. Также Дудкин Е. стал в 2006 году абсолютным чемпионом Росс ии по полиатлон у, и победителем кубка России. Среди девушек наибольших успехов достигли в гирев ом спорте. Студентка Бабичева М. является чемпионкой области и побед ителем Всероссийского турнира. Большое значение в институте уделяют военно-патри отическому воспитанию студентов. В областной Спартакиаде допризывной молодежи команда инст итута занимает призовые мест а. В 2002 году студенты института, мастер спорта России Кн язев С. и Борисов Е. в составе сборной команды Белгородской области занял и 1 место в Спартакиаде допризывной молодежи России и награждены почетны ми грамотами и медалями Федеральным агентством по Физической культуре и спорту Российской Федерации. За большой личный вклад в развитии спорта на Белгор одчине в 2004 году директор института Зюбан О.П. награжден почетной грамото й Управления по физической культуре и спорту администрации Белгородск ой области, а в 2005 году Федеральным агентством по физической культуре и сп орту Российской Федерации награжден знаком « Отличник физической культуры и спорта». Заключение Таким образом, целью физическ ого воспитания в ГИ МГОУ является содействие подготовке гармонично развитых, высококвалифицированных специалистов. В процессе обучения в ву зе по курсу физического воспи тания предусматривается решение следующих задач: - воспитание у студентов высок их моральных, волевых и физических качеств, готовности к высокопроиз водительному труду; - сохранение и укрепление здоровья студентов, содействие правиль ному формированию и всестороннему развитию организма, поддержание высокой работоспособности на протяжении всего период а обучения; - всесторонняя физическая под готовка студентов; - профессионально – прикладн ая физическая подготовка студентов с учётом особенностей их будущей трудовой деяте льности; - приобретение студентами нео бходимых знаний по основам теории, методики и организации физи ческого воспитания и спортивной тренировки, подготовка к работе в качестве общественных инструктор ов, тренеров и судей; - совершенствования спортивн ого мастерства студентов - спортсменов; - воспитание у студентов убежд ённости в необходимости регулярно заниматься физической культурой и спортом. Процесс обучения организуется в зависимости от состояния здоровья, уровня физического развития и подготовленности студентов, их с портивной квалификации, а также с учётом усл овий и характера труда их п редстоящей профессиональной деятельности. Физическая подготовка студентов является одной из главных задач высших учебных заведений. Список литературы 1. Массовая физи ческая культура в вузе. Под ред. В.А. М аслякова, В.С. Матяжова. Москва 1991г. 2. Физическое воспитание студентов и учащихся. Под ред. Н.Я. Петрова, В.Я. Соколова. Минск 1988г. 3. Отчет по физической культуре и спорту заведующего секцией физкультуры и спорта ГИ МГОУ Мишина О.П. 4. Положение о проведении спартакиады среди обучающихся на дневном отдел ении в учреждениях начального, среднего и высшего профессионального об разования г. Губкина.
© Рефератбанк, 2002 - 2024