Вход

Взаимосвязь гендерной идентичности супругов с особенностями супружеских отношений в молодых парах

Дипломная работа
Код 99381
Дата создания 15.05.2012
Страниц 70
Источников 50
Файлы будут доступны для скачивания в личном кабинете после оплаты.
5 765руб.
КУПИТЬ

Содержание

Введение ? Теоретический анализ гендерных особенностей личности и специфике супружеских отношений в молодых парах. 1.1 Основные понятия психологии семейных отношений 1.2 Психологические особенности супружеских отношений в молодых парах 1.3 Гендерная характеристика личности 1.4 Гендерные различия в межличностных отношениях в супружеских парах ?? Методика исследования взаимосвязи гендерной идентичности супругов с особенностями супружеских отношений в молодых парах. 2.1 Организация и методы исследования 2.2 Анализ и обработка результатов исследования Заключение Приложение 1. Приложение 2 Приложение 3 Приложение 4 Список используемой литературы: Содержание

Список литературы

1.Адлер А. Наука жить. Киев, 1997. 2.Алешина Ю. Е. Индивидуальное и семейное психологическое консультирование. М., 1994. 3.Алешина Ю. Е. Удовлетворенность браком и межличностное восприятие в супружеских парах с различным стажем совместной жизни: Дис. ...канд. Психол. Наук. М., 1985. 4.Алешина Ю. Е. Цикл развития семьи: исследование и проблемы // Вестник Моск. Ун¬та. Сер. 14. Психология. 1987. № 2. 5.Андреева Т. В., Бакулина Ю. А. Представления молодых супругов (с ребенком-первен¬цем) о распределении семейных ролей и удовлетворенность браком // Психология: итоги и перспективы: Тез. конф. СПб., 1996. 6.Антология гендерной теории. Сб. пер. / Сост. и комментарии Е.И. Гаповой и А.Р. Усмановой. Мн.: Пропилеи, 2000. 384 с. 7.Ароне К. Развод: крах или новая жизнь? М., 1995. 8.Брайсон В. Политическая теория феминизма. Пер.с англ. О. Липовская, Т. Липовская. - М.: Идея-Пресс, 2001. 9.Введение в гендерные исследования. Часть 1. Уч. пособие / ред. С. Жеребкина. - СПб.: Алетейя, Харьков: ХЦГИ, 2001. 708 с. 10.Введение в гендерные исследования: учебное пособие для студентов вузов / под общ. ред. И.В. Костиковой. – М.: Аспект Пресс, 2005. – 255 с. 11.Введение в гендерные исследования. Часть 2. Хрестоматия / ред. С. Жеребкина. - СПб.: Алетейя, Харьков: ХЦГИ, 2001. 991 с. 12.Вейнингер О. Пол и характер. М., 1991. 13.Витек К. Проблемы супружеского благополучия. М., 1988. 14.В поисках сексуальности: Сборник статей / Под ред. Е.Здравомысловой и А. Темкиной. - СПб.: «Дмитрий Буланин», 2002. 612 с. 15.Гендернып калейдоскоп. Курс лекций. Под общ. редакцией М.М. Малышевой. - М.: Academia, 2001.520 с. 16.Гидденс Э. Социология. - М.: Эдиториал УРСС. 1999. 17.Гидденс Э. Трансформация интимности. Сексуальность, любовь и эротизм в современных обществах. Пер. с англ. В. Анурин. Изд. Дом Питер, 2004. 18.ГолодС. И. Стабильность семьи: социологический и демографический аспекты. Л., 1984. 19.Гурко Т. Социология пола и гендерных отношений // социология в России. Под ред. В. М. Ядова. М: ИС РАН, 1998. 20.Дементьева И. Ф. Первые годы брака. Проблемы становления молодой семьи. М., 1991. 21.Добрынина О. А. Проблема формирования благоприятного социально-психологического климата семьи: Дис.... канд. психол. наук. М., 1993. 22.Каган В. ?. Воспитателю о сексологии. М., 1991. 23.Клецина, И.С. Гендерная социализация: Учебное пособие /И.С Клецина. – СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена,1998. - 92 с. 24.Клецина, И.С. Раздельное по полу обучение: "за" и "против" // Практикум по гендерной психологии / под ред. И.С. Клециной. – СПб.: Питер, 2003. 25.Кон И. С. Введение в сексологию. М., 1988. 26.Куинджи, Н.И. Кого воспитывает и обучает школа: мальчиков, девочек или …?/ Н.И. Куинджи // Биология в школе. – 1988. №2. – С. 17-20. 27.Лофас Ж., Сова Д. Повторный брак: дети и родители. СПб., 1996. 28.НикитинаЛ. А. Наши уроки. СПб., 1992. 29.Обозов Н. Н. Мужчина женщина. СПб., 1995. 30.Обозов Н. Н., ОбозоваА. Н. Факторы устойчивости брака//Семья и личность. М., 1979. 31.ОбозоваА. Н. Супружеская совместимость — фактор устойчивости брака//Личность в системе общественных отношений. Ч. 4. М., 1983. 32.Репина, Т.А. Проблема полоролевой социализации детей / Т.А. Репина. – М.: Изд-во Московского психолого-социального института, Воронеж: Изд-во НПО "МОДЭК" 2004. – 288 с. 33.Ричардсон Р. Силы семейных уз. СПб., 1994. 34.Скиннер Р., КлиизД. Семья и как в ней уцелеть. М., 1995. 35.Социология гендерных отношений / Под ред. З.Х. Саралиевой. - М.: МГЦИ, 2004. 270 с. 36.Сысенко В. А. Супружеские конфликты. М., 1989. 37.Тартаковская И. К Социология пола и семьи. Самара, 1997. 38.Теория и история феминизма / Под ред. И.А. Жеребкиной. Харькова.: ХЦГИ, Ф-Пресс. 1996. - 387 с. 39.Теория и методология гендерных исследований. Курс лекций / Под общ. Ред. О.А. Ворониной. - М.: МЦГИ - МВШСЭН - МФФ, 2001. 416 с. 40.Трапезникова Т. М. Этика и психология семейных отношений. Л., 1988. 41.Тупицына, И.А. Особенности гендерной идентичности старшеклассников в зависимости от опыта взаимоотношений со сверстниками и сверстницами: дис.…канд. псих. наук: 19.00.05 / И.А.Тупицына. - СПб., 2004.- 196 с. 42.Фотеева Е. В. Семья в современном буржуазном мире. М., 1988. 43.Фромм Э. Искусство любить. М., 1990. 44.ХарчевА. Г., Мацковский М. С. Современная семья и ее проблемы. М., 1978. 45.Хрестоматия феминистских текстов / Под ред. Е. Здравомысловой и А. Темкиной. - СПб.: Издательство "Дмитрий Буланин", 2000. 303 с. 46.Чеснокова, О.И. Феномен пола в современной культуре (философско-культурологический анализ): Монография / О.И. Чеснокова. – Витебск: Изд-во УО "ВГУ им. П.М. Машерова", 2004. - 176с. 47.Эйдемиллер Э. Г., Юстицкий В. В. Семейная психотерапия. Л., 1990. 48. Эйдемиллер Э. Г., Юстицкий В. В. Психологическая корреляция делинквентного пове¬дения у подростков с отклонениями характера. Исследование механизмов и эффек¬тивности психотерапии при нервно-психических заболеваниях. Л., 1982. 49.Юркевич Н. Г. Советская семья: функции и условия стабильности. Минск, 1970. 50.ЯффеМ., ФенвикЭ. Секс в жизни женщины. М., 1991. список литературы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
Сколько стоит
заказать работу?
1
Заполните заявку - это бесплатно и ни к чему вас не обязывает. Окончательное решение вы принимаете после ознакомления с условиями выполнения работы.
2
Менеджер оценивает работу и сообщает вам стоимость и сроки.
3
Вы вносите предоплату 25% и мы приступаем к работе.
4
Менеджер найдёт лучшего автора по вашей теме, проконтролирует выполнение работы и сделает всё, чтобы вы остались довольны.
5
Автор примет во внимание все ваши пожелания и требования вуза, оформит работу согласно ГОСТам, произведёт необходимые доработки БЕСПЛАТНО.
6
Контроль качества проверит работу на уникальность.
7
Готово! Осталось внести доплату и работу можно скачать в личном кабинете.
После нажатия кнопки "Узнать стоимость" вы будете перенаправлены на сайт нашего официального партнёра Zaochnik.com
© Рефератбанк, 2002 - 2017