Вход

Связь между стажем работы и отношением к карьерному росту

Курсовая работа*
Код 99276
Дата создания 2012
Страниц 58
Источников 32
Файлы будут доступны для скачивания после проверки оплаты.
Мы онлайн и готовы обработать ваш заказ.
1 890руб.
КУПИТЬ

Содержание

Содержание
Введение
Глава I. Теоретические аспекты карьеры медицинских работников
1.1. Понятие карьеры
1.2. Особенности карьеры медицинского работника
1.3. Пути продвижения по карьерной лестнице
Глава II. Эмпирическое исследование связи между стажем работы и отношением к карьерному росту
2.1. Организация исследования
2.2. Результаты эмпирического исследования
Заключение
Список литературы
Приложения

Фрагмент работы для ознакомления

Ф.Психология профессионального развития. - М.: Академия, 2007. - 240 с.
Зеер, Э.Ф. Психология профессии: учеб. пособие для вузов [Текст] / Э.Ф.Зеер. - М.: Академический проект, 2003. - 218 с.
Ильин Е.П. Работа и личность. Трудоголизм, перфекционизм, лень. - СПб.: Питер, 2011.
Климов, Е.А. Психология профессионального самоопределения [Текст] / Е.А.Климов. - Ростов-н/Д.: Феникс, 1996. - 284 с.
Ковалевский М.А. Конституционно-правовой режим платной медицинской помощи / Менеджмент качества в сфере здравоохранения и социального развития № 4, 2008.
Колоколов Г. В., Косолапова Н. В., Никульникова О.В. Основы медицинского права. Курс лекций – М., 2005.
Комаров Е. Управление карьерой. Часть 1, 2//Управление персоналом , №1, 1999.
Комплект психологических методик для проведения профессиональной консультации. - Барнаул, 1996. - 316 с.
Кэмпбелл А., Джиллетт Г., Джонс Г. Медицинская этика / Под ред. Лопухина Ю. М. и Юдина Б. Г. Учебное пособие для вузов– М., 2007.
Малеина М. Н. Законодательство о здравоохранении в России: современное состояние и перспективы развития // Современное медицинское право. Отв. ред. : О. Л. Дубовик, Ю. С. Пивоваров – М., 2003.
Маркова, А.К. Психология профессионализма / А.К.Маркова. - М.: Международный гуманитарный фонд «Знание», 1996.
Матвеев. В.Ф. Основы медицинской психологии, этики и деонтологии. Москва, «Медицина», 1989.
Мухина С. А., Тарковская И. И. Теоретические основы сестринского дела. - Часть I - II. - М., 1996.
Найговзина Н. Б., Ковалевский М. А. Система здравоохранения в Российской Федерации: организационно-правовые аспекты. 2-ое изд., испр. и доп. – М., 2004.
Практикум по возрастной психологии //под редакцией Головей Л.А., Рыбалко Е.Ф., «Речь», СПб., 2008.
Психологические факторы выбора профессии. Теория. Эксперимент. - М.: Московский психолого - социальный институт, 2006. - 112 с.
Рубинштейн С. П. Основы общей психологии. СПб.: Изд."Питер", 2000.- 464с.
Сидоренко Е. В. Методы математической обработки в психологии - CПб.: ООО "Речь", 2001, с.223.
Словарь-справочник по психологической диагностике / Бурлачук Л.Ф., Морозов С.М., отв. ред. С.Б. Крымский. – Киев : Наук. думка, 1989. С. 114-116.
Степанов В.В. О состоянии научных исследований по организации работы среднего медицинского персонала // Главная медицинская сестра. - 2006. - №1. - С. 87 – 92.
Стеценко С. Г. Медицинское право. Учебник – СПб, 2004.
Толочек В.А. Современная психология труда: Учебное пособие. - СПб: Питер, 2006. - 480 с.
Управление персоналом / Под ред. Т.Ю. Базарова, Б.Л. Еремина. - М.: Юнити, 2002.
Управление персоналом организации/ Под ред. А.Я. Кибанова. - М.: Инфра-М, 2001.
Фадеева Е. И., Ясюкевич М.И. От выбора профессии к успеху в жизни: Учебно-методич. пособие. - М.: Перспектива, 2008. - 125 с.
Хаммер Я. С. Профессиональный успех и его детерминанты. // Вопросы психологии. 2008, № 4., с.147.
Чернова С.Ш. Метод разработки моделей компетенций/"Кадровик. Кадровый менеджмент", N 5, май 2007.
Чижов Н.А. Кадровые технологии.- М.: Экзамен, 2007.- 351 с.
Шкуренко. Д.А. Общая и медицинская психология. Ростов-на-Дону, «Феникс», 2002.
Приложения
Приложение 1
Тест «Якоря карьеры»
Инструкция. Определите, насколько важным является для Вас каждое из следующих утверждений: 
Текст опросника
Совершенно не Исключительно важно важно 1. Строить свою карьеру в пределах конкретной научной или технической сферы 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 2. Осуществлять наблюдение и контроль над людьми, влиять на них на всех уровнях 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 3. Иметь возможность делать все по-своему и не быть стесненным правилами какой-либо организации 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 4. Иметь постоянное место работы с гарантированным окладом и социальной защищенностью 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 5. Употреблять свое умение   общаться на пользу людям, помогать другим 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 6. Работать над проблемами, которые представляются почти неразрешимыми 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 7. Вести такой образ жизни, чтобы интересы семьи и карьеры были уравновешены 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 8. Создать и построить нечто, что будет всецело моим произведением или идеей 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 9. Продолжать работу по своей специальности, чем получить более высокую должность, не связанную с моей специальностью 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 10. Быть первым руководителем в организации 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11. Иметь работу, не связанную с режимом или другими организационными ограничениями 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12. Работать в организации, которая обеспечит мне стабильность на длительный период времени 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 13. Употребить свои умения и способности на то, чтобы сделать мир лучше 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 14. Соревноваться с другими и побеждать 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 15. Строить карьеру, которая позволит мне не изменять моему образу жизни
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 16. Создать новое коммерческое предприятие 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 17. Посвятить всю жизнь избранной профессии 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 18. Занять высокую руководящую должность 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 19. Иметь работу, которая предоставляет максимум свободы и автономии в выборе характера занятий, времени выполнения и т.д. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 20. Оставаться на одном месте жительства, чем переехать в связи с повышением 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 21. Иметь возможность использовать свои умения и талант для служения важной цели 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10         
Насколько Вы согласны с каждым из следующих утверждений: 
 
Совершенно не Полностью
согласен согласен 22. Единственная действительная цель моей карьеры - находить и решать трудные проблемы, независимо от того, в какой области они возникли 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 23. Я всегда стремлюсь уделять одинаковое внимание моей семье и моей карьере 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 24. Я всегда нахожусь в поиске идей, которые дадут мне возможность начать и построить свое собственное дело 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 25. Я соглашусь на руководящую должность только в том случае, если она находится в сфере моей профессиональной компетенции 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 26. Я хотел бы достичь такого положения в организации, которое давало бы возможность наблюдать за работой других и интегрировать их деятельность 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 27. В моей профессиональной деятельности я более всего заботился о своей свободе и автономии 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 28. Для меня важнее остаться на нынешнем месте жительства, чем получить повышение или новую работу в другой местности 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 29. Я всегда искал работу, на которой мог бы приносить пользу другим
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 30. Соревнование и выигрыш - это наиболее важные и волнующие стороны моей карьеры 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 31. Карьера имеет смысл только в том случае, если она позволяет вести жизнь, которая мне нравится 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 32. Предпринимательская деятельность составляет центральную часть моей карьеры 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 33. Я бы скорее ушел из организации, чем стал заниматься работой, не связанной с моей профессией 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 34. Я буду считать, что достиг успеха в карьере только тогда, когда стану руководителем высокого уровня в солидной организации 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 35. Я не хочу, чтобы меня стесняла какая-нибудь организация или мир бизнеса 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 36. Я предпочел бы работать в организации, которая обеспечивает длительный контракт 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 37. Я хотел бы посвятить свою карьеру достижению важной и полезной цели 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 38. Я чувствую себя преуспевающим только тогда, когда я постоянно вовлечен в решение трудных проблем или в ситуацию соревнования 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 39. Выбрать и поддерживать определенный образ жизни важнее, чем добиваться успеха в карьере 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 40. Я всегда хотел основать и построить свой собственный бизнес 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 41. Я предпочитаю работу, которая не связана с командировками 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10   
Ключ
Карьерная ориентация Номера вопросов Количество вопросов Профессиональная компетентность 1  9  17  25  33 5 Менеджмент 2  10  18  26  34 5 Автономия (независимость) 3  11  19  27  35 5 Стабильность работыместа жительства 4      12  36      
20  28  41 3
3 Служение 5  13  21  29  37 5 Вызов 6  14  22  30  38 5 Интеграция стилей жизни 7  15  23  31  39 5 Предпринимательство 8  16  24  32  40 5  
Обработка результатов
По каждой из восьми карьерных ориентаций подсчитывается количество баллов. Для этого необходимо, пользуясь ключом, суммировать баллы по каждой ориентации и полученную сумму разделить на количество вопросов (5 для всех ориентаций, кроме «стабильности»).     
Таким образом определяется ведущая карьерная ориентация - количество набранных баллов должно быть не менее пяти. Иногда ведущей не становится ни одна карьерная ориентация - в таком случае карьера не является центральной в жизни личности. 
Профессиональная компетентность. Эта ориентация предполагает  наличие способностей и талантов в определенной области (научные исследования, технические разработки, проектирование и т. д.) Эти люди хотят быть мастерами своего дела. Они бывают счастливы, когда достигают успеха в профессиональной сфере. Управление само по себе  не представляет для них интереса, но они могут управлять другими в пределах своей компетентности.  
Менеджмент. Эти люди ориентированы на управление другими людьми. Их работа требует аналитических навыков, навыков межличностного и группового общения, эмоциональной уравновешенности, чтобы нести бремя ответственности.  
Автономия (независимость). Люди с такой ориентацией стремятся к освобождению от организационных правил, предписаний, ограничений. У них ярко выражена потребность делать все по-своему. Люди, у которых выражена эта ориентация, готовы отказаться от продвижения по службе ради сохранения своей независимости. 
Стабильность. Такие люди испытывают потребность в безопасности и стабильности. Одним необходима стабильность места работы. Они ищут работу  в организации, которая обеспечивает определенные условия, выглядит надежной  в своей отрасли. Есть люди, ориентированные на стабильность места жительства. Он пускает корни в определенном месте. Смена работы для них будет следствием переезда на другое место жительства. 
Служение. Такие люди выбирают "работу с людьми", "служение человечеству", "помощь людям" и т. д. Они легко отказываются от продвижения или перевода на другую работу, если при этом не смогут помогать людям. Чаще всего эти люди работают в области охраны окружающей среды, проверки качества продукции и т.д.
Вызов. Человек с этой карьерной ориентацией стремится к конкуренции, одержанию победы, преодолению препятствий, решению трудных задач. Конкретная область деятельности или квалификация второстепенны для них. Любую ситуацию такие люди рассматривают с позиции "выигрыша-проигрыша". 
Интеграция стилей жизни. Эти люди не позволяют, чтобы в их жизни доминировала одна из разных сторон жизни. Они пытаются совмещать семью, карьеру и собственные интересы, всегда стремятся к балансу. 
Предпринимательство. Эти люди хотят создать что-то новое, преодолевать препятствия, готовы к риску. Они не желают работать на других, хотят иметь свое дело, финансовое богатство. Собственное дело для них - возможность продолжения самих себя, они вкладывают в него свою душу.
Приложение 2
Инструкция. Данная методика поможет выявить основные профессиональные и карьерные пути развития, наиболее интересные и значимые для Вас.
Вам предстоит сделать выбор из 48 пар альтернативных вариантов в пользу более привлекательного для Вас рода занятий. Каждый вариант представляет собой 2 альтернативы, из которых Вам следует сделать выбор в пользу более интересной и привлекательной для Вас. Выбирая, основывайтесь на том, что важно и существенно для Вас именно сейчас или в ближайшей временной перспективе (2- 5 лет). В своем решении ориентируйтесь не только на собственные желания (как бы Вы хотели работать в идеале), но и на реальные обстоятельства, в которых Вам приходится принимать решения в данный момент. Старайтесь реально оценивать свои возможности, и находить баланс между "желаемым и реальным".
1) В данный период моего профессионального развития меня более привлекает работа:
Связанная с консультационной и экспертной деятельностью, прогнозированием рисков и перспектив. Направленная на устранение сбоев и/или оптимизацию внутри структуры и системы деятельности. 2) В данный период моего профессионального развития меня более привлекает работа:
Предполагающая наличие у человека упорства, стремления к достижениям и высоким показателям эффективности в деятельности. Предполагающая наличие у человека склонности к импровизации и готовности решать инновационные задачи. 3) В данный период моего профессионального развития меня более привлекает работа:
Направленная на анализ различной информации, всестороннее расмотрение проблем и выбор наилучших путей их решения. Направленная на проектную деятельность и решение неспецифических задач в работе. 4) В данный период моего профессионального развития меня более привлекает работа:
Предполагающая желание реализовываться в достаточно определенной и комфортной обстановке. Предполагающая наличие у человека активности и яркого желания заводить новые знакомства для дальнейшего профессионального развития. 5) В данный период моего профессионального развития меня более привлекает работа:
Направленная на оказание услуг и взаимодействие с людьми, которые являются непосредственными клиентами или заказчиками. Связанная с повышенным риском: шансами многого добиться, но и опасностью значимых деловых потерь. 6) В данный период моего профессионального развития меня более привлекает работа:
Предполагающая наличие у человека стремления работать с информацией и разбираться в сути происходящего. Предполагающая наличие у человека целенаправленности в достижении значительных результатов. 7) В данный период моего профессионального развития меня более привлекает работа:
Позволяющая наработать опыт и приобрести профессионально-важные умения и навыки. Связанная с управлением рабочими процессами и проектами. 8) В данный период моего профессионального развития меня более привлекает работа:
Предполагающая наличие у человека умения создавать и соблюдать правила и законы организации, а также при необходимости применять санкции к нарушителям. Предполагающая наличие у человека стремления к частой смене обстановки, командировкам, желания быть на виду. 9) В данный период моего профессионального развития меня более привлекает работа:
Связанная с принятием нестандартных решений и проявлением творческой активности. Направленная на постановку задач и осуществление контроля над текущей деятельностью. 10) В данный период моего профессионального развития меня более привлекает работа:
Предполагающая наличие у человека склонности к структурированности и точному расчету. Предполагающая наличие у человека планомерности и систематичности в деятельности. 11) В данный период моего профессионального развития меня более привлекает работа:
Предполагающая наличие у человека преданности своему делу, глубины в знании своей области. Предполагающая наличие у человека "чутья" на перспективные возможности, упорства и оптимизма в развитие дела. 12) В данный период моего профессионального развития меня более привлекает работа:
Связанная с принятием ключевых управленческих решений и с большой ответственностью за людей и организационно-важные результаты. Направленная на оказание услуг и взаимодействие с людьми, которые являются непосредственными клиентами или заказчиками. 13) В данный период моего профессионального развития меня более привлекает работа:
Предполагающая наличие у человека деловых и лидерских способностей. Предполагающая наличие у человека добросовестности и усердности в выполнении своих обязанностей. 14) В данный период моего профессионального развития меня более привлекает работа:
Предполагающая наличие у человека стремление к стабильности и определенности в деятельности. Предполагающая наличие у человека склонности к структурированности и точному расчету. 15) В данный период моего профессионального развития меня более привлекает работа:
Предполагающая наличие у человека склонности к импровизации и готовности решать инновационные задачи. Предполагающая наличие у человека готовности к неопределенности и умения поставить многое "на кон". 16) В данный период моего профессионального развития меня более привлекает работа:
Связанная c управлением рабочими процессами и проектами. Направленная на проектную деятельность и решение неспецифических задач в работе. 17) В данный период моего профессионального развития меня более привлекает работа:
Связанная с принятием ключевых управленческих решений и с большой ответственностью за людей и организационно-важные результаты. Связанная с повышенным риском: шансами многого добиться, но и опасностью значимых деловых потерь. 18) В данный период моего профессионального развития меня более привлекает работа:
Направленная на поиск и реализацию новых возможностей. Направленная на надежное выполнение четко поставленных задач. 19) В данный период моего профессионального развития меня более привлекает работа:
Связанная с принятием нестандартных решений и проявлением творческой активности. Связанная с исполнительской деятельностью, выполнением конкретных обязанностей. 20) В данный период моего профессионального развития меня более привлекает работа:
Предполагающая наличие у человека умения быть требовательным к себе и другим. Предполагающая наличие у человека личной организованности и направленности на руководство значительным количеством людей. 21) В данный период моего профессионального развития меня более привлекает работа:
Направленная на поиск и реализацию новых возможностей. Направленная на систематичное управление людьми/рабочими процессами и поддержание системы, регламентирующей деятельность организации. 22) В данный период моего профессионального развития меня более привлекает работа:
Предполагающая наличие у человека социальных и коммуникативных способностей. Предполагающая наличие у человека готовности посвятить себя изучению и развитию своего профессионального направления. 23) В данный период моего профессионального развития меня более привлекает работа:
Связанная с консультационной и экспертной деятельностью, прогнозированием рисков и перспектив. Направленная на организацию и координирование людей для достижения целей организации. 24) В данный период моего профессионального развития меня более привлекает работа:
Направленная на общение и контакты. Связанная с принятием нестандартных решений и проявлением творческой активности. 25) В данный период моего профессионального развития меня более привлекает работа:
Направленная на создание и реализацию качественных продуктов и услуг различного характера. Направленная на организацию и координирование людей для достижения целей организации. 26) В данный период моего профессионального развития меня более привлекает работа:
Направленная на устранение сбоев и/или оптимизацию внутри структуры и системы деятельности. Направленная на прямые продажи, проведение презентаций, участие в выставках и конференциях и т.п. 27) В данный период моего профессионального развития меня более привлекает работа:
Предполагающая желание реализовываться в достаточно определенной и комфортной обстановке. Предполагающая наличие у человека целенаправленности в достижении значительных результатов. 28) В данный период моего профессионального развития меня более привлекает работа:
Направленная на общение и контакты. Связанная с применением специальных, а порой и редких знаний, умений и навыков. 29) В данный период моего профессионального развития меня более привлекает работа:
Предполагающая наличие у человека стремления к частой смене обстановки, командировкам, желания быть на виду. Предполагающая наличие у человека нестандартности мышления, оригинальности в подходе к решению проблем. 30) В данный период моего профессионального развития меня более привлекает работа:
Предполагающая наличие у человека преданности своему делу, глубины в знании своей области. Предполагающая наличие у человека планомерности и систематичности в деятельности. 31) В данный период моего профессионального развития меня более привлекает работа:
Направленная на налаживание контактов и деловых отношений, на организацию какого - либо дела "с нуля". Направленная на анализ различной информации, всестороннее расмотрение проблем и выбор наилучших путей их решения. 32) В данный период моего профессионального развития меня более привлекает работа:
Предполагающая наличие у человека склонности к импровизации и готовности решать инновационные задачи. Предполагающая наличие у человека умения создавать и соблюдать правила и законы организации, а также при необходимости применять санкции к нарушителям. 33) В данный период моего профессионального развития меня более привлекает работа:
Предполагающая наличие у человека стремления к проявлению творческих способностей. Предполагающая желание реализовываться в достаточно определенной и комфортной обстановке. 34) В данный период моего профессионального развития меня более привлекает работа:
Направленная на создание и реализацию качественных продуктов и услуг различного характера. Направленная на постановку задач и осуществление контроля над текущей деятельностью. 35) В данный период моего профессионального развития меня более привлекает работа:
Связанная с применением специальных, а порой и редких знаний, умений и навыков. Направленная на оценку и выявление проблемных зон и ресурсов, моделирование каких-либо процессов с целью их оптимизации. 36) В данный период моего профессионального развития меня более привлекает работа:
Предполагающая наличие у человека упорства, стремления к достижениям и высоким показателям эффективности в деятельности. Предполагающая наличие у человека готовности к неопределенности и умения поставить многое "на кон". 37) В данный период моего профессионального развития меня более привлекает работа:
Предполагающая наличие у человека аналитических способностей и системности мышления. Предполагающая наличие у человека нестандартности мышления, оригинальности в подходе к решению проблем. 38) В данный период моего профессионального развития меня более привлекает работа:
Предполагающая наличие у человека личной организованности и направленности на руководство значительным количеством людей. Предполагающая наличие у человека активности и яркого желания заводить новые знакомства для дальнейшего профессионального развития. 39) В данный период моего профессионального развития меня более привлекает работа:
Предполагающая постоянное улучшение качества и результатов своего дела, а также передачу накопленного профессионального опыта. Направленная на поиск либо адаптацию принципиально нового в рамках профессиональной области. 40) В данный период моего профессионального развития меня более привлекает работа:
Направленная на постановку задач и осуществление контроля над текущей деятельностью. Связанная с исполнительской деятельностью, выполнением конкретных обязанностей. 41) В данный период моего профессионального развития меня более привлекает работа:
Предполагающая наличие у человека готовности к неопределенности и умения поставить многое "на кон". Предполагающая наличие у человека умения создавать и соблюдать правила и законы организации, а также при необходимости применять санкции к нарушителям. 42) В данный период моего профессионального развития меня более привлекает работа:
Направленная на оказание услуг и взаимодействие с людьми, которые являются непосредственными клиентами или заказчиками. Направленная на оценку и выявление проблемных зон и ресурсов, моделирование каких-либо процессов с целью их оптимизации. 43) В данный период моего профессионального развития меня более привлекает работа:
Предполагающая наличие у человека социальных и коммуникативных способностей. Предполагающая наличие у человека аналитических способностей и системности мышления. 44) В данный период моего профессионального развития меня более привлекает работа:
Предполагающая постоянное улучшение качества и результатов своего дела, а также передачу накопленного профессионального опыта. Направленная на налаживание контактов и деловых отношений, на организацию какого - либо дела "с нуля". 45) В данный период моего профессионального развития меня более привлекает работа:
Предполагающая наличие у человека преданности своему делу, глубины в знании своей области. Предполагающая наличие у человека склонности к структурированности и точному расчету. 46) В данный период моего профессионального развития меня более привлекает работа:
Направленная на поиск либо адаптацию принципиально нового в рамках профессиональной области. Направленная на налаживание контактов и деловых отношений, на организацию какого - либо дела "с нуля". 47) В данный период моего профессионального развития меня более привлекает работа:
Предполагающая наличие у человека стремления к мастерству и специализации. Предполагающая наличие у человека личной организованности и направленности на руководство значительным количеством людей. 48) В данный период моего профессионального развития меня более привлекает работа:
Направленная на надежное выполнение четко поставленных задач. Направленная на прямые продажи, проведение презентаций, участие в выставках и конференциях и т.п.
2

Список литературы

Список литературы
1.Батышев, В.В. Энциклопедия профессионального образования / В.В.Батышев. - М., 1999.
2.Егоршин А.П. Управление персоналом. - Н. Новгород, 1997.
3.Зайцев Г.Г Управление персоналом - СПб.: Северо-Запад, 1998.
4.Зеер Э.Ф.Психология профессионального развития. - М.: Академия, 2007. - 240 с.
5.Зеер, Э.Ф. Психология профессии: учеб. пособие для вузов [Текст] / Э.Ф.Зеер. - М.: Академический проект, 2003. - 218 с.
6.Ильин Е.П. Работа и личность. Трудоголизм, перфекционизм, лень. - СПб.: Питер, 2011.
7.Климов, Е.А. Психология профессионального самоопределения [Текст] / Е.А.Климов. - Ростов-н/Д.: Феникс, 1996. - 284 с.
8.Ковалевский М.А. Конституционно-правовой режим платной медицинской помощи / Менеджмент качества в сфере здравоохранения и социального развития № 4, 2008.
9.Колоколов Г. В., Косолапова Н. В., Никульникова О.В. Основы медицинского права. Курс лекций – М., 2005.
10.Комаров Е. Управление карьерой. Часть 1, 2//Управление персоналом , №1, 1999.
11.Комплект психологических методик для проведения профессиональной консультации. - Барнаул, 1996. - 316 с.
12.Кэмпбелл А., Джиллетт Г., Джонс Г. Медицинская этика / Под ред. Лопухина Ю. М. и Юдина Б. Г. Учебное пособие для вузов– М., 2007.
13.Малеина М. Н. Законодательство о здравоохранении в России: современное состояние и перспективы развития // Современное медицинское право. Отв. ред. : О. Л. Дубовик, Ю. С. Пивоваров – М., 2003.
14.Маркова, А.К. Психология профессионализма / А.К.Маркова. - М.: Международный гуманитарный фонд «Знание», 1996.
15.Матвеев. В.Ф. Основы медицинской психологии, этики и деонтологии. Москва, «Медицина», 1989.
16.Мухина С. А., Тарковская И. И. Теоретические основы сестринского дела. - Часть I - II. - М., 1996.
17.Найговзина Н. Б., Ковалевский М. А. Система здравоохранения в Российской Федерации: организационно-правовые аспекты. 2-ое изд., испр. и доп. – М., 2004.
18.Практикум по возрастной психологии //под редакцией Головей Л.А., Рыбалко Е.Ф., «Речь», СПб., 2008.
19.Психологические факторы выбора профессии. Теория. Эксперимент. - М.: Московский психолого - социальный институт, 2006. - 112 с.
20.Рубинштейн С. П. Основы общей психологии. СПб.: Изд."Питер", 2000.- 464с.
21.Сидоренко Е. В. Методы математической обработки в психологии - CПб.: ООО "Речь", 2001, с.223.
22.Словарь-справочник по психологической диагностике / Бурлачук Л.Ф., Морозов С.М., отв. ред. С.Б. Крымский. – Киев : Наук. думка, 1989. С. 114-116.
23.Степанов В.В. О состоянии научных исследований по организации работы среднего медицинского персонала // Главная медицинская сестра. - 2006. - №1. - С. 87 – 92.
24.Стеценко С. Г. Медицинское право. Учебник – СПб, 2004.
25.Толочек В.А. Современная психология труда: Учебное пособие. - СПб: Питер, 2006. - 480 с.
26.Управление персоналом / Под ред. Т.Ю. Базарова, Б.Л. Еремина. - М.: Юнити, 2002.
27.Управление персоналом организации/ Под ред. А.Я. Кибанова. - М.: Инфра-М, 2001.
28.Фадеева Е. И., Ясюкевич М.И. От выбора профессии к успеху в жизни: Учебно-методич. пособие. - М.: Перспектива, 2008. - 125 с.
29.Хаммер Я. С. Профессиональный успех и его детерминанты. // Вопросы психологии. 2008, № 4., с.147.
30.Чернова С.Ш. Метод разработки моделей компетенций/"Кадровик. Кадровый менеджмент", N 5, май 2007.
31.Чижов Н.А. Кадровые технологии.- М.: Экзамен, 2007.- 351 с.
32.Шкуренко. Д.А. Общая и медицинская психология. Ростов-на-Дону, «Феникс», 2002.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала, который не является научным трудом, не является выпускной квалификационной работой и представляет собой результат обработки, структурирования и форматирования собранной информации, но может использоваться в качестве источника для подготовки работы указанной тематики.
© Рефератбанк, 2002 - 2018