Вход

Теория и методика преподавания культурологии

Билеты*
Код 99126
Дата создания 2011
Страниц 66
Источников 1
Мы сможем обработать ваш заказ 24 сентября в 8:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
910руб.
КУПИТЬ

Содержание

1.Особенности методики начального обучения культурологии. Пропедевтические культурологические курсы, их цели.
2. Особенности методики обучения мировой художественной культуре в основной школе
3. Урок как форма обучения. Классификация, структура. Характеристика основных типов и форм урока культурологии.
4. Основные приемы работы с различными видами искусства на уроках культурологического цикла
5.Основные учебные предметы культурологического цикла. Особенности методики обучения культурологии в старших классах.
6.Понятие о средствах обучения, их классификация. Роль наглядности и технических средств обучения в организации преподавания культурологических дисциплин. Специфика работы с кино-и видео-произведениями.
7.Характеристика нормативных документов о школе. Закон РФ «Об образовании». Государственный стандарт культурологического образования (базовый, профильный уровни)
8.Сущность понятия «педагогическая технология». Современные образовательные технологии в преподавании культурологических дисциплин.
9.Многообразие научных подходов к понятию «обучение». Характеристика понятийного аппарата дидактики: принципы, методы, форма, средства обучения. Характеристика традиционных методов обучения культурологии.
10.Федеральный государственный образовательный стандарт. Фундаментальное ядро содержания общего образования. «Наша новая школа»
11.Предмет методики начального обучения культурологии. Связь методики обучения культурологии с другими науками.
12.Научные подходы к понятию «образование». Функции образования и его роль для человека, общества и государства. Дискуссия 2004 года о целях изучения МХК в школе.
13.Содержание образования как дидактическая категория. Содержание культурологического образования (федеральный, региональный, школьный компоненты).
14. Результаты обучения. Проверка и оценка результатов обучения по культурологии и мировой художественной культуре.
15.Методы обучения: общее понятие и классификации. Характеристика традиционных методов обучения. Соотношение понятий «прием» и «метод». Методы обучения культурологии.

Список литературы

нет
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала, который не является научным трудом, не является выпускной квалификационной работой и представляет собой результат обработки, структурирования и форматирования собранной информации, но может использоваться в качестве источника для подготовки работы указанной тематики.

Другие билеты

© Рефератбанк, 2002 - 2018