Вход

Взаимосвязь показателей самосознания и детско-родительских отношений в семьях подростков

Курсовая работа
Дата создания 08.08.2015
Страниц 20
Вы будете перенаправлены на сайт нашего партнёра, где сможете оформить покупку данной работы.
1 188руб.
КУПИТЬ

Содержание

Глава 2. Эмпирическое исследование взаимосвязи показателей самосознания и родительско-детских отношений в семьях подростков 3 2.1 Организация и методы эмпирического исследования 3 2.2 Методы исследования 5 2.3 Анализ результатов исследования 8 2.4 Корреляционный анализ результатов исследования 19 Заключение 24 Содержание

Фрагмент работы для ознакомления

Таким образом, гипотеза нашего исследования, что существует взаимосвязь показателей самосознания и родительско-детских отношений в семьях подростков, не подтвердилась.ЗаключениеЦели и задачи, поставленные в данной работе были решены в полном объеме – мы изучили и проанализировали теоретическую литературу по теме исследования, сформулировали цели, задачи и гипотезу исследования, выбрали адекватные методы эмпирического исследования, проанализировали полученные результаты и сделали выводы. Гипотеза нашего исследования о том, что существует взаимосвязь показателей самосознания и родительско-детских отношений в семьях подростков, не подтвердилась.Рассматривая разные взгляды на проблему самосознания человека, можно сделать вывод, что оно, прежде всего, включает в себя познание человеком самого себя, собственного «Я», самооценку, а также саморегуляцию.Основной характеристикой подросткового возраста является завершение полового созревания и появление чувства взрослости, которое на протяжении всего подросткового возраста качественно меняется. Данный возрастной этап очень важен для индивидуализации, т.к. активный рост самосознания, характерный для подростков, является поворотным в развитии личности. Благоприятным условием для формирования самосознания подростков можно считать эмоциональную вовлеченность родителей в жизнь подростка, не препятствующую, однако развитию его самостоятельности; способность оценивать результаты деятельности ребенка отдельно от его личности; сообщение ребенку сведений о его качествах и возможностях и побуждение его к анализу своих действий и поступков; формирование личностных ценностей и эталонов, с помощью которых впоследствии подросток сможет оценивать сам себя.В поведении мам данной выборки наиболее выражен позитивный интерес и автономность. То есть мамы данной выборки характеризуются компетентным поведением, дружеским способом общения и нормальными эмоциональными контактами. Другая часть матерей характеризуется диктатом, полным упоением властью. Мать при этом не воспринимает ребенка как личность, со своими чувствами, мыслями, представлениями и побуждениями, она являет собой «слепую» силу власти и амбиций, которой все, невзирая ни на что, обязаны подчиняться.В поведении пап данной выборки наиболее выражен позитивный интерес и директивность, к девочкам - враждебность. То есть папы данной выборки характеризуются компетентным поведением, дружеским способом общения и нормальными эмоциональными контактами. Позитивный интерес в отношениях с сыном рассматривается как отсутствие грубой силы, стремления к нераздельной власти в общении с ним. Психологическое принятие сына отцом основано прежде всего на доверии. При подобных отношениях характерно находить истину в споре, прислушиваясь к различным аргументам и отдавая предпочтение логике здравого смысла. Здесь полностью отрицается какого-либо рода конформизм.Директивность в отношениях с сыном отец проявляет в форме тенденции к лидерству, путем завоевания авторитета, основанного на фактических достижениях и доминантном стиле общения. Его власть над сыном выражается главным образом в управлении и своевременной коррекции поведения ребенка, исключая амбициозную деспотичность. Враждебность в отношениях с дочерью проявляется в сочетаниисверхтребовательности, ориентированной на эталон «идеального ребенка» и соответствующей слишком жесткой зависимости, с одной стороны, и эмоционально-холодным, отвергающим отношением – с другой. Все это ведет к нарушениям взаимоотношений между отцом и дочерью-подростком, что в свою очередь обусловливает повышенный уровень напряженности, нервозности и нестабильности подростка.Статистически достоверных различий по показателям исследования самоотношенияу мальчиков и девочек подросткового возраста данной выборки не выявлено. Очень высокий уровень самоотношения в форме защитного поведения выявлен у 1 ребенка – 2% случаев, очень низкий уровень самоотношения выявлен у 1 ребенка – 2% случаев, очень высокий уровень самоотношения выявлен у 16 детей – 32% случаев, уровень самоотношениясотвествующий социальному нормативу выявлен у 16% детей – 32% случев. Средний уровень самоотношения выявлен у 16 детей – 32% случаев. Таким образом, в целом, у большинства детей выявлен очень высокий и высокий уровень самоотношения.Статистически достоверных различий по показателям исследования самооценки у мальчиков и девочек подросткового возраста данной выборки не выявлено. Самые высокие оценки получены по шкале уровень притязаний. Показатели по шкале уровень притязаний выше показателей по шкале уровень самооценки у детей подросткового возраста данной выборки, что свидетельствует об адекватной самооценке у подростков данной выборки.

Список литературы

- список литературы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
Сколько стоит
заказать работу?
1
Заполните заявку - это бесплатно и ни к чему вас не обязывает. Окончательное решение вы принимаете после ознакомления с условиями выполнения работы.
2
Менеджер оценивает работу и сообщает вам стоимость и сроки.
3
Вы вносите предоплату 25% и мы приступаем к работе.
4
Менеджер найдёт лучшего автора по вашей теме, проконтролирует выполнение работы и сделает всё, чтобы вы остались довольны.
5
Автор примет во внимание все ваши пожелания и требования вуза, оформит работу согласно ГОСТам, произведёт необходимые доработки БЕСПЛАТНО.
6
Контроль качества проверит работу на уникальность.
7
Готово! Осталось внести доплату и работу можно скачать в личном кабинете.
После нажатия кнопки "Узнать стоимость" вы будете перенаправлены на сайт нашего официального партнёра Zaochnik.com
© Рефератбанк, 2002 - 2017