Вход

Игра в формировании иноязычных навыков у дошкольников

Курсовая работа*
Код 98666
Дата создания 2016
Страниц 18
Источников 6
Мы сможем обработать ваш заказ 28 мая в 7:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 410руб.
КУПИТЬ

Содержание

2.1. Обзор авторских программ по обучению английскому языку дошкольников 3
2.2. Разработка занятий по английскому языку у дошкольников 6-7 лет 9
Список использованной литературы 14
Приложение 16

Фрагмент работы для ознакомления

Задача дошкольников состоит в том, чтобы правильно назвать всех животных, которых они изучили ранее, на английском языке. При помощи этого игрового занятия дошкольники повторяют и тем самым закрепляют лексику на тему «Animals», пройденную на двух предыдущих занятиях.
4 урок.
На четвертом занятии проводится игра «Звери играют в мяч» [Яцкова, с. 49]. Эта игра эффективна в плане введения небольшого контекста в виде изучения грамматической структуры, необходимой для постепенного развития навыка говорения у дошкольников. В этой игре изучается глагол to be в 1 лице единственного числа: I am. Дети садятся на стулья по кругу. Каждый участник игры получает роль какого-либо животного, изученного на предыдущих занятиях. Ведущий (педагог или один из дошкольников) высоко подбрасывает мяч и выкрикивает название животного. Участнику, которому выпала роль данного животного, должен быстро откликнуться и успеть подхватить мяч до того, как он коснется пола. Поймав мяч, дошкольник говорит: «I am a …(название животного)» и может произнести звук, подходящий для данного животного. Ценность данной игры состоит не только в изучении грамматической конструкции, необходимой для самостоятельного построения высказываний в дальнейшем, но и имеет большой вклад в повторение изученной лексики и развития памяти в целом.
Список использованных игровых методик и инновационных приемов приведен в таблице №2.
Таблица №2. Опытно-практический цикл уроков.
Номер урока Использованная игровая технология Изученная лексика и грамматические конструкции Урок 1. Видео паззл
Наглядно-дидактическое пособие
Русско-английские загадки Pig, cow, sheep Урок 2. Настольная игра «Запомни слово»
Наглядное пособие
Мнемотехника Dog, cat, chicken Урок 3. Настольная игра «Найди животных» Закрепление Урок 4. Подвижная игра «Звери играют в мяч» Повторение
Таким образом, основными преимуществами опытно-практической разработки цикла уроков для обучения английскому языку дошкольников являются:
преимущественная игровая форма занятий;
интеграция ИКТ;
постепенное освоение и закрепление необходимой лексики;
совокупное развитие лексических и грамматических навыков, навыка говорения.
Список использованной литературы
Агеева И.Д. Загадки-рифмы с английскими словами. [Word-2007] URL: http://www.twirpx.com/file/517950/.
Голкова О.И. Модифицированная программа по английскому языку для дошкольников / Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей дом детского творчества «Новатор». – Уфа, 2011. [Электронный ресурс] URL: http://nsportal.ru/blog/nachalnaya-shkola/all/2011/09/28/modifitsirovannaya-programma-po-angliyskomu-yazyku-dlya
Морозова Н.И. Образовательная программа дополнительного образования детей «Английский язык для дошкольников» / Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 81 «Солнышко» комбинированного вида». – Великий Новгород, 2011. [Электронный ресурс] URL: http://pandia.ru/text/77/302/26446.php
Самко О.В. Рабочая программа "Обучение английскому языку детей 6-7 лет" / Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Центр развития творчества детей и юношества». – ст. Петровская, 2014. [Электронный ресурс] URL: http://imteacher.ru/stati/predmeti/inostrannyi-jazyk/rabochaja-programma-obuchenie-angliiskom.html
Сережина А.Б. Программа по английскому языку для дошкольников «В гостях у Винни-Пуха» / Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад общеразвивающего вида№24 «Русалочка». – Подольск, 2013. [Электронный ресурс] URL: http://nsportal.ru/detskiy-sad/raznoe/2013/06/14/programma-po-angliyskomu-yazyku-dlya-doshkolnikov-v-gostyakh-u-vinni
Фалина Л.Г. Авторская программа детского объединения "Английский малышам" / Прогимназия «Сказка». – Нижнекамск, 2008. [Электронный ресурс] URL: http://festival.1september.ru/articles/551187/
Яцкова С.С. Играем на уроках английского языка в начальной школе: пособие для учителей общеобразовательных учреждений. – 2-е изд. – Мозырь: Белый Ветер, 2012. – 59 с.
Farm Animals. Kids Puzzle. Learn Animals. Играем и запоминаем животных на английском языке. URL: http://www.youtube.com/watch?v=OkCeWFUo9aQ
Приложение 1
Конспект игровых занятий на тему «Animals»
Цели:
Образовательные:
- изучить новую лексику на тему «Animals»;
- закрепить знания дошкольников по изучаемой теме;
- расширить кругозор учащихся;
- активизировать умения и навыки дошкольников;
- работать над совершенствованием умений говорения на английском языке.
Развивающие:
- развивать умение работать в коллективе;
- развивать положительные личностные качества: чувство взаимопомощи, ответственности;
- развивать творческую личность.
Воспитательные:
- воспитывать интерес к английскому языку;
- повышать мотивацию дошкольников к данному предмету;
- воспитывать культуру речи.
Задачи:
- развитие лексического навыка;
- развитие грамматического навыка;
- совершенствование фонетических навыков;
- систематизация лексики по теме «Animals».
Форма урока – игровая.
Формы работы на уроке: фронтальная, индивидуальная, коллективная.
Оборудование: карточки с изображениями животных, компьютер, интерактивная доска, плакат, мяч.
План каждого урока:
1. Организационный момент (2 мин.)
2. Тема занятия, цель и задачи (2 мин.)
3. Основная часть (24 мин.)
4. Подведение итогов занятия (2 мин).
1 урок.
Изучение лексики по карточкам:

Видео паззл на тему «животные»: «Farm Animals. Kids puzzle. Learn animals. Играем и запоминаем животных на английском языке».
URL: http://www.youtube.com/watch?v=OkCeWFUo9aQ
2 урок.
Игра «Запомни слово»

Dog - Моя любимая порода собак – dog.
Cat – Cat залез в пакет.
Chicken – чик-чирик-Chicken.
3 урок.
Игра «Найди животных».
Урок 4.
Игра «Звери играют в мяч».
2

Список литературы

1. Агеева И.Д. Загадки-рифмы с английскими словами. [Word-2007] URL: http://www.twirpx.com/file/517950/.
2. Голкова О.И. Модифицированная программа по английскому языку для дошкольников / Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей дом детского творчества «Новатор». – Уфа, 2011. [Электронный ресурс] URL: http://nsportal.ru/blog/nachalnaya-shkola/all/2011/09/28/modifitsirovannaya-programma-po-angliyskomu-yazyku-dlya
3. Морозова Н.И. Образовательная программа дополнительного образования детей «Английский язык для дошкольников» / Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 81 «Солнышко» комбинированного вида». – Великий Новгород, 2011. [Электронный ресурс] URL: http://pandia.ru/text/77/302/26446.php
4. Самко О.В. Рабочая программа "Обучение английскому языку детей 6-7 лет" / Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Центр развития творчества детей и юношества». – ст. Петровская, 2014. [Электронный ресурс] URL: http://imteacher.ru/stati/predmeti/inostrannyi-jazyk/rabochaja-programma-obuchenie-angliiskom.html
5. Сережина А.Б. Программа по английскому языку для дошкольников «В гостях у Винни-Пуха» / Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад общеразвивающего вида№24 «Русалочка». – Подольск, 2013. [Электронный ресурс] URL: http://nsportal.ru/detskiy-sad/raznoe/2013/06/14/programma-po-angliyskomu-yazyku-dlya-doshkolnikov-v-gostyakh-u-vinni
6. Фалина Л.Г. Авторская программа детского объединения "Английский малышам" / Прогимназия «Сказка». – Нижнекамск, 2008. [Электронный ресурс] URL: http://festival.1september.ru/articles/551187/
7. Яцкова С.С. Играем на уроках английского языка в начальной школе: пособие для учителей общеобразовательных учреждений. – 2-е изд. – Мозырь: Белый Ветер, 2012. – 59 с.
8. Farm Animals. Kids Puzzle. Learn Animals. Играем и запоминаем животных на английском языке. URL: http://www.youtube.com/watch?v=OkCeWFUo9aQ
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала, который не является научным трудом, не является выпускной квалификационной работой и представляет собой результат обработки, структурирования и форматирования собранной информации, но может использоваться в качестве источника для подготовки работы указанной тематики.
Сколько стоит
консультация по подготовке материалов?
1
Заполните заявку - это бесплатно и ни к чему вас не обязывает. Окончательное решение вы принимаете после ознакомления с условиями выполнения работы.
2
Менеджер оценивает работу и сообщает вам стоимость и сроки.
3
Вы вносите предоплату 25% и мы приступаем к работе.
4
Менеджер найдёт лучшего автора по вашей теме, проконтролирует выполнение работы и сделает всё, чтобы вы остались довольны.
5
Автор примет во внимание все ваши пожелания и требования вуза, оформит работу согласно ГОСТ, произведёт необходимые доработки БЕСПЛАТНО.
6
Контроль качества проверит работу на уникальность.
7
Готово! Осталось внести доплату и работу можно скачать в личном кабинете.
После нажатия кнопки "Узнать стоимость" вы будете перенаправлены на сайт нашего официального партнёра Zaochnik.com
© Рефератбанк, 2002 - 2018